教师运动会总结11篇
教师运动会总结第1篇
20xx年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。
本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。
在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第一名;在穿衣比赛中,能看出同学们平时自理能力非常强,一年级二班同学在比赛中荣获班级第一名;呼啦圈比赛更是一大亮点,这项内容平时体育课接触的很少,但是报名的同学很多,在比赛中同学们尽情的展示,在四年级组比赛中,参加比赛同学都很优秀,最后裁判员判定全体参加比赛同学荣获并列第一名。
在200米跑的比赛中,同学们奋力争先,五年级二班的孙家豪同学,在比赛中摔倒了,但是他没有放弃,爬起来继续比赛,很多同学为他鼓掌助威,赛场上无论成败,他们都是好样的。
在比赛中我们首次增加了教师比赛项目,夹乒乓球比赛。
老师们积极报名,并在比赛前积极的练习,二年级组的李艳茹老师,自己在家里拿来筷子,利用课余时间练习,把整个教研组都带动起来。
在操场上,同学们看到老师也参加比赛,都兴奋地高呼起来,每个班级同学都为自己的老师加油,比赛气氛达到高潮。
在最后一组中,韦校长也参加到比赛中,他虽然有些胖,但是一点都不示弱,最后取得了第二名的好成绩。
在比赛中也出现了一些问题,现在总结如下:
1、腿夹球比赛项目,出现争议,主要表现两点:一是夹球的位置,二是比赛中球掉了,掉在哪里从哪里捡起来,裁判员不好判定。对于这种情况,以后比赛中增加裁判员的人数。
2、呼啦圈展示比赛,由个人的展示改为团体的协作。
3、“车轮滚滚”比赛项目,改为滚动呼啦圈,效果会更好些。
总之,这次比赛很圆满,师生之间团结协作,达到了预期目的,相信全体老师和同学们都会以此为契机,更好的投入到工作学习中。
教师运动会总结第2篇
一、 活动目的
值此XX年新年来临之际,为丰富我校教职工课余生活,提高教职工身体素质,构建关爱、健康、文明、向上的校园文化生活,弘扬“阳光体育”精神,增强教师之间的交流合作,培养教师的团队意识与协作能力,丰富教师课余生活,消除教师职业倦怠感, 特举办迎元旦趣味体育活动比赛。
二、活动主题
冬季健身 全员参与 快乐生活
三、活动时间和地点
1、时间:XX年12月31日下午2:00开始。
2、地点:学校操场、
四、比赛裁判:学校领导
五、竞赛项目:
1、袋鼠运球
两脚夹住一个球跳跑,手不可以抱球,将球运到终点处的桶中,中途球掉落回到起点重新开始。先到者获胜。
2、定点投篮
站在规定地点(男女可有别) 每人限投10次,以投中次数多少排名。
3、投乒乓球比准 持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。
4、抢收抢种
用托盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。
5、投沙包
每人投3次,以最远的成绩计算。
六、温馨提示
1、按时参加活动,遵守比赛规则,服从裁判;
2、做好运动的着装准备,特别要穿运动鞋,提前活动身体,保持运动状态;
3、快乐第一,成绩第二,开心活动,友谊比赛。
教师运动会总结第3篇
为提高广大教职工身体素质,推进教职工健身活动的深入开展,增强教职工的凝聚力,10月20日下午,我校工会组织了全校教职工到白云山登山的健身活动。
当天下午两点整,教职工们集体从学校乘车出发到到白云山下,大家热情高涨,一路欢声笑语,兴致勃勃,很快就到达了山顶。随后,工会组织大家进行了团队跳绳、踢毽子等多种小游戏,活动后给大家发放毛巾等活动小纪念品。校领导们也踊跃参与活动,积极倡导爱运动、重健康的生活方式。
虽然整个过程有些累,但教师们都非常尽兴。其中参加本次活动的张老师说:“登山不仅锻炼了身体,还给我们带来了乐趣,愉悦了身心,又看到了大自然的美丽风景,心情真是特别舒畅。希望这样的活动多多举办!”
此次登山活动,活跃和丰富了教职工们的业余生活,促进了职工间的相互交流,增强了集体凝聚力,培养了教职工之间的默契,促进了大家的协作意识,锻炼了团队精神,展现出我校职工和谐积极向上、勇于攀登、开拓进取的精神风貌。
今后,我校工会将继续坚持定期举行类似的健身活动,让广大教职工在繁忙的工作之余能放松身心、愉悦心情、增强体质。
教师运动会总结第4篇
春天是充满希望、充满活力的季节。只有辛勤耕耘,才会有丰硕的收获。只有奋勇攀登,才会一览无限风光。
“五一”国际劳动节,为了隆重庆祝劳动者自己的节日,以丰富多彩的文体活动,活跃节日气氛,以昂扬的精神面貌,深入开展“创先争优”活动,充分展示我校教职工的风采,激发和振奋职工与时俱进、开拓创新、建功立业的热情,为了让我校教职工共同参与集体活动,锻炼身体,使大家能够在繁忙而紧张的工作之余,放飞心情,享受自然。增强集体荣誉感和团队凝聚力。也是为丰富我校教职工的文体娱乐活动,提高职工身体素质,营造健康向上的文化氛围,不断增强公司的凝聚力,在校领导下,由团委办公室主办,团支部组织,开展了一次爬山活动。
“人间四月芳菲尽,正是登山好时节”,大家满脸的汗水和兴奋的表情,相互之间亲密的谈笑,从五峰山下到山上,使整个爬山过程中充满了温馨、愉快,大家相互搀扶,相互帮助,相互鼓励,充分发扬了团结拼搏、不畏艰险的优良作风,共同完成了爬山活动。爬山过程中没有一名教职工放弃、松懈。校领导更是以身做则,带领大家奋勇攀登。有的。教职工说:“登山不仅锻炼了身体,还给我带来了乐趣,愉悦了身心,又看到了大自然的美丽风景,心情真是特别舒畅。”欢声笑语回荡在山风中,工作中的.紧张和压力得到了尽情的放送。
通过这次爬山活动,使职工既锻炼了身体、磨炼了意志,又陶冶了性情,切实活跃了教职工业余生活,增强了团队合作精神,使员工热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围更加浓厚。为干群之间提供了交流和沟通的平台,增加了团结,加深了友谊,开阔了视野。同时增进了干部职工的凝聚力,培养了教职工之间的默契,促进了大家的协作意识,锻炼了团队精神,新能源公司全体干部职工互相协助,共同努力,更好的完成学校各项工作。有了这样的氛围,我们相信学校的明天一定会更加美好!
教师运动会总结第5篇
20xx年9月29日下午我校全体教师在办公室开展了读书经验交流活动。先后共有8名老师做了读书交流。
从活动的准备情况看,学校比较重视这次活动,积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。老师们无论年轻的,还是年长的都自觉参加到这项活动中来,使得本次读书交流活动的气氛总体上比较浓厚。
从老师们的交流看,很明显,老师们都认真阅读了自己所选的书本,并写出了深刻的体会。交流时有些老师声情并茂,情绪高昂,做到了心与心的交流;有些教师如刘士香、陈文庆能与自己的教学实践有机结合,学以致用;还有些教师如李炎儒、张学玺等虽然读了相同的书,但各有不同的体会。交流后,大家能够得到一些共鸣和启示,其他老师都很感动,纷纷谈了对这次活动的认识和自己的收获。、
总之,我校举行本次读书经验交流活动旨在调动教师读书的'自觉意识,并坚持边读边悟,边悟边写,不断加深自己的文化底蕴,提高在教学中的反思意识,并自觉反馈到教育教学实践中去。在读书中思考,在思考中加快自己的成长步伐。本次活动,在一定程度上达到了本次读书交流活动的目的,愿我校老师树立终身学习的理念,博览群书,不断丰富自己的文化底蕴。
教师运动会总结第6篇
书是人类进步的阶梯。为了进一步提高教师队伍整体素质,以创建“学习型学校”为导向,以课题实验为契机,以形式多样的读书活动为载体,确保教师读书活动扎实、有效地开展,营造书香校园。本学年学校开展了教师读书交流会活动。
一、主要收获
(一)教师“被读书”的现象在悄悄地改变
教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过读书交流会活动,每位教师都能按计划进行读书,并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交,并在交流会上分享自己读书的喜悦。
(二)教师的理论水平在提高
教师通过学习与交流,在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。
每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。教师论文数量与质量有了很大的提高,老师们积极写论文。
(三)有效地促进了教师专业的发展,提高了教师的科研能力。
读书交流会活动,营造了良好的读书氛围。教师们提高了文化知识素养,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。
二、存在问题
(一)交流缺乏深度。
部分老师的读书笔记很简单,只是提纲形式的。阅读不够详细,交流缺乏深度。
(二)交流的内容不够广泛。
大部分老师局限于教育教学之类的书籍,交流文学类的老师不多。
教师运动会总结第7篇
寒假为老师们推荐了《读书是教师最好的修行》这本书,上周以教研组为单位进行了读书交流活动,今天利用业务学习的机会进行了全校的读书交流活动。今天的交流活动语文组李xx、李xx、罗xx三位年轻教师进行了交流,数学组孔xx、彭xx两位中年教师进行了交流,还有年轻的刘洁也进行了交流,英语组张xx做了交流,科任组张xx、周xx、进行了交流。
其实上学期建议读书的时候说了不要求大家写读书笔记、读书心得,自由的随性的读一读,交流的时候也是拿着书聊一聊。今天的交流活动还真的是很随性,有的老师真的拿着书上去交流,有的老师制作了PPT和大家分享,有的读了自己的阅读心得。李xx将自己的读书所得和教学结合起来谈了自己的感悟;
李xx则选择了教师与家长的沟通为切入点谈到上学期的一次失误和后面的行为;
罗xx则谈到了给孩子信心,谈到了自己的愧疚与转变;
孔xx结合自己女儿的故事谈了放手孩子可能带来的惊喜;
彭xx动情的以母亲与老师的双重身份谈了读书的感悟,尤其引发她共鸣的是《学校让孩子变笨了》以及《如何让孩子快乐的学》,甚至提出了质疑和自己的认识;
刘洁重点介绍了夏xx老师的影视教学;徐xx也选择了影视教学为切入点,结合自己带班给六年级孩子推荐《妈妈再爱我一次》观看,谈了谈起到的效果;张宇坦率的承认自己不爱读书,但还是选择了和自已相关的部分阅读,并结合这学期五年级的教学情况,认识到学生无穷的潜力;周xx也选择了现代教学的内容做交流。
听完了大家的交流我做了简短的总结。行动:寒假推荐了阅读这本书,大家多多少少是行动起来了,起码买了书,有人看了一点点,大多数人看完了,这就是行动,这就很了不起。
情动:今天我们听到的分享是真阅读之后的真分享。在分享中有母亲,有老师,有童年,有工作……很多分享打动了我们的心灵,引起了我们的共鸣。
心动:好些老师承认了自己以前不爱阅读,但勇敢地说要读完这本书,还有老师说要把阅读当成习惯,这样的心动可能是最大的收获。
互动:阅读本来最好的方式是独处。但互动对于阅读初期来说有重要的意义,希望大家互动起来,相互推荐书,送礼的时候也送一些书,开展一些家庭阅读、亲子阅读活动,还可以是邻居阅读,如果有一帮志趣相投的人也可以组成阅读圈,大家相互提醒,可能效果更好。今天的活动就是一次互动。
唐校恰好在会场,唐校的两句话让我印象深刻,也作为文章的结尾:阅读应该是一种生活习惯,阅读是最廉价的高贵。
教师运动会总结第8篇
大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感,进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动,引导大学生真正体会“感恩于心·回报于行”的深刻,弘扬和践行社会主义价值观具有特殊而重要的意义。
2020年的教师节是中国第三十六个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,号召各院系开展庆祝活动。
为了弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情谊,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校园氛围。为了配合宝鸡文理学院“感恩于心·回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。
我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、计划周密, 准备充分:活动自9月7日开始准备,其间各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。
2、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心·回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。
3、参与面广,认可度高:这次活动老师和学生都参与到了其中。在学生给老师送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们在感恩板上的每一句话,都充满着对老师的敬意与祝福。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教师节充满了温馨的气息。
特别是此次开展的“我心目中的`最美老师”主题班会,唤醒了同学们往日的温馨回忆,每个人的故事中,都充满着幸福的回忆与感恩的心情。教师节的氛围在每个班会现场变得浓厚、纯美。师与生的情感,在其间交融升华。
本次活动中,我系团总支学生会各部、各班委会积极配合,作了良好的宣传,并动员同学们积极参与到这次的活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
由于准备时间相对匆促,在活动过程中,有部分不完善的环节,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。
教师运动会总结第9篇
上周星期五下午以"隆重、精彩、团结、向上"为主题的校教职工运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。以下进行几个方面的总结:
一、领导的高度重视
运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,工会全程对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等进行负责。学校还专门定做了运动会横幅,后勤部门买了运动会的纪念品。
二、教师们积极响应,广泛参与
教师们参与运动会的积极性高,参与面广。充分展示了我校教师良积极向上、团结一心和强大的凝聚力。各工会小组组长,十分重视本次比赛活动。近段时间都纷纷利用中午吃完饭的时间组织全体组员进行集体绳练习。
三、运动会开得顺利,效果明显
运动会虽然落幕了,但是运动会带给了教师们的收获是巨大的。教师们很多从不会跳集体绳到跳得十分熟练,连接十分流畅。尤其是行政组,在本组成员一直不能到齐合练的情况下,纷纷参与到其他组内进行练习。黄校长、龙泉老师从一个都跳不进去,到最后能顺利的连接,付出了很多的努力和汗水。单绳练习的老师也很刻苦,比赛中有多名教师跳的'次数令人咋舌。
教师运动会总结第10篇
20XX年暑假以来,我镇中心初中、教育工会根据皋教工(20XX)16号文件精神,以庆祝第32个教师节为契机,开展了系列庆祝活动和“教育工会干部大走访”活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视、制定方案、精心组织。
为做好第32个教师节庆祝工作,8月底,中心初中徐校长主持召开了中心初中办公会议,研究制定了活动方案。9月初,召开了全镇校长会,将方案精神传达至各校。各校明确一名副校长具体负责,根据中心初中的要求,精心策划、周密安排。为活动开展做好前期基础准备工作。
二、开展“系列活动”庆祝第xx个教师节。
20XX年秋季开学以来,我们根据活动方案,开展了以下活动:
1、召开教师座谈会,听取全镇广大教师对我镇教育发展的意见和建议。
2、评选了一批“师德标兵”、“优秀教师”、“先进教育工作者”,发挥先进的模范带头作用,推进全镇教育教学深入发展。
3、组织了一次论文评选,全镇评出优秀论文58篇,促进了教师专业成长。
4、层层签订责任书,个个明确奋斗目标。中心初中分别与全镇各校校长、各校中层干部、教研组长、教科室主任等签订了目标责任书。
5、召开全镇党员会议。全体党员教师向党组织递交了公开承诺书。
6、组织资金慰问全镇教师。我镇共筹集资金10多万元作为节日慰问费(在职教师人均300元,退离休教师人均200元)。
7、召开了离退休教师茶话会。倾听他们教书育人的体会,和对教育工作和教育工会工作的意见和建议。
8、组织了离退休教师钓鱼比赛。
三、开展“走访”活动,构建和谐东陈教育。
1、排查摸底,明确对象。
为了确保走访工作落到实处,我们对全镇教师进行了排查摸底,将关注焦点投入以下几类:
一是德高望重的老领导;二是优秀教育工作者;三是教师世家;四是离休教师;五是困难教职工;六是支教教师;七是老党员。
2、筹集资金,及时走访。
我镇教育的主管领导高度重视、积极支持“走访”活动,划拨专项活动资金。中心初中领导广泛参与,各校长积极配合,社会影响较好。活动中,我们先后走访了徐佰林等6位老领导,和何季良等8位优秀教育工作者,向他们送去节日的问候。访问了史家高、朱招寅、薛其达、刘正元、张迂回等9个教师世家。慰问了离休教师夏松年等6人;困难教职工圣如龙等12人;支教教师汪树林;老党员朱惠民等。各学校也相继开展了一些小型活动,把阳光和温暖及时送至全体教师的心坎上,促进了我镇教育的和谐建设。
四、活动体会
开展第xx个教师节系列庆祝活动,营造了一种尊重知识、尊重人才的社会氛围,弘扬“尊师重教”的社会风尚,有效激发了广大教育工作者爱岗敬业、教书育人、献身教育事业的热情。激发广大教师回报社会,社会各界和广大群众、家长对教育事业社会倍加关心和积极支持,形成良性互动。
走访困难教职工,带给他们的不仅是经济的资助,更是心理上的安抚,是一种家的温馨;走访教师世家,不仅在于倾听他们的故事,更是颂扬他们的精神;走访优秀教育工作者,悉心听取他们对学校工作的意见和建议、有效促进我镇教育事业再上新台阶。
开展教师节系列庆祝活动和工会干部走访活动,中心校领导和工会干部不仅可以面对面,心贴心,实打实的为教职工服务,而且会听到教职工对组织心声,了解到他们为教育发展献出的良策,不仅树立了领导干部的良好形象,而且密切了党群、干群关系,让广大教职工感受到组织的关心,感受到党和政府的温暖。
教师运动会总结第11篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的学前教育班趣味春季运动会工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
在这春意盎然、姹紫嫣红的季节里,在学校领导的大力支持和关心下,通过全体同学的协作配合、共同努力,西南大学教育学部学前教育班20xx年春季运动会胜利落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我班同学生良好的'精神风貌,成为我班体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我班今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。为了进一步改进和提高体育工作,现对本次运动会小结如下:
一、指导思想
本次趣味运动会以“阳光运动、快乐成长”为主题;以“我锻炼、我健康、我是快乐”为口号,以“人人健康、健康人人”为目标。注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”,内容丰富、趣味十足。
二、组织有序
1、制定和发布规程
根据我班实际情况,在4月16日,我班班委在下午放学时间认真研究制定了“20xx年春季运动会比赛规程”,对比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等做了详细要求。在4月18日下午的例会上宣读了这次比赛规程,进行积极高效地宣传、准备。
2、成立大会组委会及裁判员委员会
组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、医疗组等组成。
组织名单及裁判员名单确定后,我班班委及时召开了筹备协调会,会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全班性的同学大会,对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。医疗组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组之间互相协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作认真执法,场地器材及时准确到位,同学协助班委维护现场秩序,及时宣传播送信息,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进。
四、赛事回顾、精彩无限
本次运动会总成绩如下:
团体一等奖:奇葩葩组
团体二等奖:耍寶组
分别颁发了奖品,并合影留念。
五、不足之处
回顾本次趣味运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:
1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。
2、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。
六、携手共进、展望未来
在全体同学的努力下,为期一个早上的春季运动会圆满成功,在取得优异比赛成绩的同时,使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的活动,充分展示了学前教育班同学良好的精神风貌,也预示着学前教育班的明天会更加辉煌。