教师总结

大学一年级学习工作总结

2023-08-18 13:11:02

  大学一年级学习工作总结

大学一年级学习工作总结

1、大学一年级学习工作总结

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的大学一年级学习工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时间就好似手中的一捧沙,总是悄无声息的从指缝中流走。一晃,到大学已经快一年了。将近一年的大学学习生活,我品尝过大学的酸甜苦辣,当然也因此受益颇丰。

  也许,这一辈子都不会忘记20XX年的九月。是的,这年九月,我踏进了高等学府——江夏学院。第一次离家,却没有那种离愁,只是一直在憧憬着美好的大学生活。

  进入大学的第一件事,好吧,就是让无数大学新生头痛的'新生军训。这是汗水的代名词。虽然我们这次为期九天的军训被称作史上最轻松的军,但是,也不妨碍我从中获益,什么磨砺品行,知道吃苦耐劳都是虚的。军训最大的收获,就是让班级的同学差不多都认识了我,现在回想起来,很感谢徐教官的大力支持,给了我那么多表现的机会。

  军训完了,理所当然的进入了大学学习阶段。大学的课堂果真不似高中。好吧,或许你们觉得这是自由轻松的学习环境,但是我却觉得,这种松散的学习氛围这的是让人极易堕落。你居然会因为睡过头而一天不去上课,居然会应为那些不用花几分钟就能做完的作业而不停抱怨,一切的一切,都只出现在大学课堂。所以,那段时间,真的对大学感觉河马迷茫。后来,才渐渐开始懂了。大学学习靠的就是两个字——“自觉”。大家都是成年人了,就应该有自己独立的思想,就应该学会对自己负责,自觉学习,当真是每个大学生应该学会的。

  当然,除了学习,课外活动也是少不了的。我的课外活动虽然不能说是多姿多彩,但也是能让我回味无穷。我是班级篮球队队员,好吧,虽然球技可能不入你法眼。我还是篮球裁判。周末我会去打太极,到现在,我已经能完整的耍一套太极了。当然,动静结合,去图书馆看书也是必不可少的。说实话,呆在图书馆的时候,总是觉得莫名的温馨,很享受这种安静的感觉。

  之后我经历了大学的第一次期末考,还好,都过了。

  大学的第二个学期,突然觉得课业重了很多。会计,高数,微观…各种一不小心就会在个跟头的科目,的确很难让人安心。不过,只要努力过,这些东西,真的不是很难。

  好吧,事物是矛盾的。大学的生活必定不可能都是开心的。好吧,我来说说那些让我烦心过的二三事。首先,是想家。总以为自己不会想家,自己很勇敢,但后来才发现,这是不可能的,每个人都有恋家的情节,记得想家最严重的那几天,真的快哭了,之后,慢慢的好了,虽然还会想家,但是不似以前那么严重了。最后,是最然我觉得无聊的,有的所谓的学姐学长总是觉得在我们面前有种说不出的优越感,喜欢对我们指指点点。行,对的我会接受,不过,如果说得不对,我真的不会给面子的。都说大学是半个社会,我有融入社会的决心,但不允许身边总有那么一两只苍蝇,好吧,或许我是真的激进了。

  还有几十天,我即将结束大一的学习生活了。不求自己的前路一帆风顺,只求,无悔就好。

2、大学一年级班长的个人工作总结

  本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

  一、班级制度建设

  本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

  1、制定了《班级管理制度及加减分细则》,使班上的管理具有更强的操作性,提出具体要求;

  2、规范管理过程,做到民主决定班级走向;

  3、明确责任管理,落实每个班委的责任。

  在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

  二、干部队伍建设及其工作情况

  本学期开学初,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过4个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。

  三、活动方面

  这学期领导和参与的活动有:

  1、开学初,办理学生证,图书证,课外锻炼证,建好经济61班通讯录,组织参加学校的开学典礼。

  2、收取班费,一人20元。班费实行生活委员管理班长监督制,定期向同学们公布班费支出情况。

  3、由于团支书转专业至东校区,重新选举洪迎迎为团支书。

  4、班级聚餐,班主任陶老师参加。

  5、参加院学生会举办的“汤道杯”新生辩论赛,并进入复赛,参赛的辩手分别是:吕少明,张楠,岳勇,官沁,王维。其中吕少明荣获最佳辩手的称号。

  6、参加西校区迎新晚会,由李欣月组织,表演了话剧《唐僧收徒之猪八戒篇》,收到了很好的喜剧效果。参演人员:王维,吕少明,张天羽,丁才军。

  7、参加校学生会举办的“新生杯”篮球赛。

  8、参加校学生会举办的新生文化月系列活动:篮球赛,足球赛,羽毛球赛,乒乓球赛。并获足球赛第三名。

  9、认真做好班级贫困生档案,处理好奖助学金事宜。其中林明凤获“精进”助学金(5000元/年),豆双争获春雨助学金(2000元),岳勇获国家助学金(1500元),洪迎迎获国家助学金(1500元)。冬寒补助豆双争,岳勇,高志英,郭文妹各冬衣一件。

  10、举办“国庆中秋双节联欢”班会,庆贺国庆中秋,并发放月饼。

  11、组织全院xx级新生参观秦始皇兵马俑历史博物馆。负责联系兵马俑宣教科,开介绍信,联系租车,管理车费等一系列事务

  12、参加“学习长征精神,树立新青年新形象”演讲比赛。张天羽演讲,我负责幻灯片事宜。

  13、参加院学生会举办的趣味运动会。

  14、参加学校举办的第29界最佳团日活动,和陕西省血液中心西安市中心血站合作,倡议大家无偿捐献全血,成分血。

  15、参加院学生会组织的“3+2”篮球赛。

  16、做好下学期选课事宜。

  17、参与创建《xx级本科生管理制度》。由李慧颖代表我班参与活动规则的制定。

  18、组织xx级学生参观陕西历史博物馆,并负责联系,开介绍信,联系参观日期等事项。

  19、办理经济61班医疗保健卡。

  四、思想方面

  1、大多数同学积极向上、进取。

  2、大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。

  3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

  五、学习方面

  本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩!

  六、目前班上存在的问题

  1、团活动参加不积极;

  2、个别班委会成员的表现不好,纪律上较差;

  3、出现一些小群体,影响班上的凝聚力;

  4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

  七、工作计划

  1、班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出经济61班良好的精神风貌,在学院树立一个良好的形象。

  2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

  3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

  八、个人感想

  这一学期已快结束,作为班长兼科技委员,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。

  多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

3、大学一年级班长的个人工作总结

  新学期,新气象,在这英姿飒爽的秋季我们迎来了新的学期。很荣幸的得到了老师和同学们的信任,担任我们班的班长一职。在此之前,我虽担任过班委,但是对很多的事情做的还不是很到位的。但是既然大家给予我的肯定,我会尽自己的最大努力,让班级更加向上,更加和谐,获得更多的赞赏和荣誉!对此,我做了一些关于这学期的工作计划:

  一、运作班委会

  众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。xx06建工班在大一的时候取得了非常优异的成绩,这和上届班委会的功劳是分不开的。但是我们都能看出这其中还有很多的不足,比如说工作安排不合理、缺少交流等等,极大的影响了班委之间的团结问题!本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作,不会再让别人说出挂名这种说法。此外,我会加强班委之间的交流,初步的想法是两周开一次班委会会议,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

  二、整顿班级班风

  这个问题可能是老生常谈的事情,但是历届班委会搜没有吧这个事情做好。在我的计划当中,我是想先抓一下早晚自习的纪律。每个班级的纪律,到了大二都或多或少的下降了不少,通过这么长时间的观察和交流,我了解到大部分的同学都有不想上早晚自习的想法,这可能是一个必然,但是一个优异的集体是不允许出现纪律违规的现象。首先的工作就是督促大家上早晚自习,让大家习惯这个环境,习惯这个氛围,必要的时候采取一些强硬的措施;接下来的工作就是使大家热爱这个习惯或者说是制度!其次即使加强平时上课的纪律,这个难度比较大!人各有性,很多同学都选择一些考查课不上,甚至是考试课也不上。我会逐渐的想大家提供一些逃课的记录,使得他们在一些程度上把这件事放在心上。动之以情,晓之以理,这是我对大家的承若,但是我还有就是先小人,后君子。

  三、改变班级容貌

  我之所以说是改变班容。是因为在大一的时候,我们班级和其他的几个建工班脱离了很大的关系,或许是他们心生妒忌我们班级的荣誉和才干。我会试着改变和他们班级的交流,从平时的纪律到学习等等,对待他们的态度就是明修栈道,暗度陈仓!从而更好的和其他班级的合作等其他事宜。

  四、争做月月评的榜首

  这个问题是建工系每个班级的共同问题。其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。

4、大学一年级班主任工作总结

  难忘的工作生活已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编整理的大学一年级班主任工作总结范文,欢迎大家分享。

  回顾过去20XX—20XX大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

  是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

  一、班级学生情况

  我们信息科学学院XX年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从XX级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

  二、班主任常规工作

  班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

  这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

  三、我的班主任工作

  我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

  于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的。

  班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的.相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

  1、大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯

  狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

  狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

  帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。

  2、大一班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

  防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

  如何对学生进行良好生活习惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出):

  (1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)

  (2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

  (3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)

  (4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

  (5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)

  (6)信息能力;(效率)

  (7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习)

  (8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)

  (9)关注社会、关注国际科技发展

  (10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

  董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通过笑话都可以。

  大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。

  最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。

5、大学一年级学习工作总结

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的大学一年级学习工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时间就好似手中的一捧沙,总是悄无声息的从指缝中流走。一晃,到大学已经快一年了。将近一年的大学学习生活,我品尝过大学的酸甜苦辣,当然也因此受益颇丰。

  也许,这一辈子都不会忘记20XX年的九月。是的,这年九月,我踏进了高等学府——江夏学院。第一次离家,却没有那种离愁,只是一直在憧憬着美好的大学生活。

  进入大学的第一件事,好吧,就是让无数大学新生头痛的'新生军训。这是汗水的代名词。虽然我们这次为期九天的军训被称作史上最轻松的军,但是,也不妨碍我从中获益,什么磨砺品行,知道吃苦耐劳都是虚的。军训最大的收获,就是让班级的同学差不多都认识了我,现在回想起来,很感谢徐教官的大力支持,给了我那么多表现的机会。

  军训完了,理所当然的进入了大学学习阶段。大学的课堂果真不似高中。好吧,或许你们觉得这是自由轻松的学习环境,但是我却觉得,这种松散的学习氛围这的是让人极易堕落。你居然会因为睡过头而一天不去上课,居然会应为那些不用花几分钟就能做完的作业而不停抱怨,一切的一切,都只出现在大学课堂。所以,那段时间,真的对大学感觉河马迷茫。后来,才渐渐开始懂了。大学学习靠的就是两个字——“自觉”。大家都是成年人了,就应该有自己独立的思想,就应该学会对自己负责,自觉学习,当真是每个大学生应该学会的。

  当然,除了学习,课外活动也是少不了的。我的课外活动虽然不能说是多姿多彩,但也是能让我回味无穷。我是班级篮球队队员,好吧,虽然球技可能不入你法眼。我还是篮球裁判。周末我会去打太极,到现在,我已经能完整的耍一套太极了。当然,动静结合,去图书馆看书也是必不可少的。说实话,呆在图书馆的时候,总是觉得莫名的温馨,很享受这种安静的感觉。

  之后我经历了大学的第一次期末考,还好,都过了。

  大学的第二个学期,突然觉得课业重了很多。会计,高数,微观…各种一不小心就会在个跟头的科目,的确很难让人安心。不过,只要努力过,这些东西,真的不是很难。

  好吧,事物是矛盾的。大学的生活必定不可能都是开心的。好吧,我来说说那些让我烦心过的二三事。首先,是想家。总以为自己不会想家,自己很勇敢,但后来才发现,这是不可能的,每个人都有恋家的情节,记得想家最严重的那几天,真的快哭了,之后,慢慢的好了,虽然还会想家,但是不似以前那么严重了。最后,是最然我觉得无聊的,有的所谓的学姐学长总是觉得在我们面前有种说不出的优越感,喜欢对我们指指点点。行,对的我会接受,不过,如果说得不对,我真的不会给面子的。都说大学是半个社会,我有融入社会的决心,但不允许身边总有那么一两只苍蝇,好吧,或许我是真的激进了。

  还有几十天,我即将结束大一的学习生活了。不求自己的前路一帆风顺,只求,无悔就好。

6、一年级大学教师年度工作总结

  首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

  一、思想政治方面

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教学工作方面

  为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

  本年度,上半年承担了xxXX(1)、(2)xxXX,以及xxXX(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,xxxXX的线代、概率,以及xxXX的.期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。

  本年度下半年,共承担了以下教学任务:xxXX(1)、(2)xxXX,和xxXX(1)、(2)xxXX共6个班的工科线性代数、xxxXX班的高数、xxXX的金融工程学。

  虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

  三、教改与科研方面

  本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

  本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

  本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

  本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为XX本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得XX东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生XX先后获得XX全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。

  以个人身份,协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三通过了论文答辩。

  积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。

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