教师总结

一年级的班队工作总结

2023-08-30 19:41:02

  一年级的班队工作总结

一年级的班队工作总结

1、一年级的班队工作总结

  我们0802班是个团结的集体,从军训到国庆文艺汇演到科技节再到现在的体育节,无不展示出我们二班的风采!这其中经历了很多的风风雨雨,但是经过老师、校领导的带领下,全中队的共同努力下,屡次取得优异的成绩!再这即将完毕的一学期里,我们有自豪,也有遗憾,我们有优点,也有不足。我们0802中队是一个团结、友爱的集体,我相信在我们中队的共同努力下,0802中队一定会向成功迈进的!为此我总结了我们的优点和需要改正的地方。优点如下:

  一、队员的详细分工

  在我们0802的中队里,每一位队员都积极的响应学校的号召,在学校的指导下积极展开工作;我们中队的班委更是了不得了,他们指挥队员们展开工作,对队员们详细分工,并大胆的使用一些平常调皮捣蛋的同学为中队做些力所能及的事情,使这些同学尤为自豪。通过对每一位队员的合理分工,使得我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,众志成城!这样想不拿第一都难!

  二、扎实完成各项工作

  我们中队积极完成学校的指示,积极完成各项工作,不偷工减料。学校组织的各项比赛、活动,我们都认真参加,相应学校的号召。同时也号召个别不爱表现的同学参加,真正做到“全体动员”!正是因为这样,在各项比赛、活动中才能纷纷获奖。

  三、小组活动

  我们中队还自己成立了八个小组,每个小组都有自己的组员、宣言、和竞争目标,每周评选一次最佳小组,这使得同学们在课下的时候也形成了竞争趋势,他们知道:如果不完成作业的话,这就等于给自己的小组抹黑。所以,不完成作业情况大大好转!

  四、思想教育

  我们的中队指导员利用班会的时间,对我们进行思想教育。通过老师进行的教育,是我们明白了怎样才能取得成功,怎样才能以最高的效率去进行学习!

  老师还通过以前取得的成绩来激励我们,总结经验,是我们在以后的道路上更上一层楼!

  五、志愿者活动

  我们中队从第一次开始举办志愿者活动到现在,已经举办了好几次了,全班同学也都“轮番上阵”,都体验过了当志愿者的艰辛。我们曾经慰问过智障儿童,也曾卖过报纸。参加志愿者活动的同学们都充分发挥了“小主人”的意识:我们是这个城市的主人,就有权利来维护这个城市的环境、卫生。同学们还利用课下时间写总结,把从中领悟到的事情都用笔头记录下来,回过头再来看,是同学们明白了不少道理。这就像是给同学们上了一堂人生哲理课!

2、一年级班队的工作总结

  我们0802班是个团结的集体,从军训到国庆文艺汇演到科技节再到现在的体育节,无不展示出我们二班的风采!这其中经历了很多的风风雨雨,但是经过老师、校领导的带领下,全中队的共同努力下,屡次取得优异的成绩!再这即将完毕的一学期里,我们有自豪,也有遗憾,我们有优点,也有不足。我们0802中队是一个团结、友爱的集体,我相信在我们中队的共同努力下,0802中队一定会向成功迈进的!为此我总结了我们的优点和需要改正的地方。优点如下:

  一、队员的详细分工

  在我们0802的中队里,每一位队员都积极的响应学校的号召,在学校的指导下积极展开工作;我们中队的班委更是了不得了,他们指挥队员们展开工作,对队员们详细分工,并大胆的使用一些平常调皮捣蛋的同学为中队做些力所能及的事情,使这些同学尤为自豪。通过对每一位队员的合理分工,使得我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,众志成城!这样想不拿第一都难!

  二、扎实完成各项工作

  我们中队积极完成学校的指示,积极完成各项工作,不偷工减料。学校组织的各项比赛、活动,我们都认真参加,相应学校的号召。同时也号召个别不爱表现的同学参加,真正做到“全体动员”!正是因为这样,在各项比赛、活动中才能纷纷获奖。

  三、小组活动

  我们中队还自己成立了八个小组,每个小组都有自己的组员、宣言、和竞争目标,每周评选一次最佳小组,这使得同学们在课下的时候也形成了竞争趋势,他们知道:如果不完成作业的话,这就等于给自己的小组抹黑。所以,不完成作业情况大大好转!

  四、思想教育

  我们的中队指导员利用班会的时间,对我们进行思想教育。通过老师进行的教育,是我们明白了怎样才能取得成功,怎样才能以最高的效率去进行学习!

  老师还通过以前取得的成绩来激励我们,总结经验,是我们在以后的道路上更上一层楼!

  五、志愿者活动

  我们中队从第一次开始举办志愿者活动到现在,已经举办了好几次了,全班同学也都“轮番上阵”,都体验过了当志愿者的艰辛。我们曾经慰问过智障儿童,也曾卖过报纸。参加志愿者活动的同学们都充分发挥了“小主人”的意识:我们是这个城市的主人,就有权利来维护这个城市的环境、卫生。同学们还利用课下时间写总结,把从中领悟到的事情都用笔头记录下来,回过头再来看,是同学们明白了不少道理。这就像是给同学们上了一堂人生哲理课!

3、一年级班队的工作总结

  指导思想:为了贯彻落实学校德育工作计划,有针对性地、有实效性地开展班队教育活动,继续进行“固本铸魂,整体育人”的实验,固基础道德之本,铸爱国主义之魂,时时、处处、事事育德。从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为,使其懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。帮助孩子们尽快地成为习惯良好,心理健康,善于合作,愿意奉献的高素质学生。

  班级奋斗目标:花儿朵朵红艳艳,良好行为促成长

  教育内容:

  一、进行“文明行为、规则意识”的教育。

  1、在上学期教育的基础上,加强文明意识的深化训练。继续坚持完善落实《年级学生常规》、《班规》、《少先队作风》《树人学生课堂常规》,把学习、训练和实践活动,考核评先与体验内化结合起来,促使学生养成文明行为,提升文明素质,做文明的树人孩子。

  2、开学教育就安民告示在前,本期紧紧围绕着“比比谁的习惯好”活动开展教育活动。把这个活动落实到学生在校学习生活的每时每刻,让各个学科的老师都参与对学生教育、评价、考核。使学生时时、处处、事事都注意自己的文明言行。“比比谁的习惯好”竞赛评比表,张贴在教室的黑板上。

  时时提醒学生,各科老师随时考核。每月小结一次,评出“每月班级优秀学生”进入“班级光荣榜”,每月“小明星”从“班级优秀学生”里产生。学期“全面发展好少年”、“雏鹰章”候选人从“班级优秀学生”里产生。“比比谁的习惯好”从十个方面进行比赛:“开学一切准备好”、“卫生保洁习惯好”、“按时上学不迟到习惯好”、“课间文明习惯好”、“桌椅整齐坐姿端正习惯好”、“课堂倾听习惯好”、“排队两操习惯好”、“主动按时交作业习惯好”、“作业认真书写习惯好”、“作业有错及时改正习惯好”。十个方面都是学生日常的行为习惯、学习习惯,全透明似的竞赛,随时记录,让事实教育学生,让学生自我教育,既展示优点又暴露问题,找准努力的方向,还避免了老师主观意想地评价学生,为公平公正地教育使学生或家长心悦诚服,有利于家校合作,促使孩子们养成良好的文明习惯。

  二、进行“诚信做人,有责任感”的教育:

  诚实守信,是做人的基本道德准则,是社会主义的荣辱观。“诚实是金,守信是银。”教育孩子们从小懂得说真话,干实事,做真人,只有讲诚信才会有责任感,我们的社会才有希望。本学期将组织孩子们课外阅读诚信故事,课前精彩三分钟讲诚信故事,组织一次“诚信是金”主题队会,引导孩子们观察生活,从身边和自己的亲身体验中去理解诚信的含义,体验诚信的好处,懂得诚信做人的重要,培养诚信的良好道德品质。

4、一年级班队的工作总结

  时间过得真快,转眼间,一学期马上结束了,看着孩子们一天天变得懂事起来,我真的从心里感到欣慰。本学期以来,我首先全面了解了班上的每一位学生,摸清了底细,本班共有学生11人。由于一年级学生年纪小、刚入学,对学校的环境以及上课等方面都很陌生,因此,他们没有较强上课意识,他们的行为习惯、学习常规都还没有形成,加之,班上部分学生的家长都外出务工,家长们没有时间来照顾孩子的学习和生活,这都对班务工作带来了一定的难度,而一年级的孩子正是小学阶段打基础和形成良好行为习惯最关键的一年。因此,本学期,我采取了以下几点措施来管理班级:

  一﹑培养学生遵守纪律的习惯。

  本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强。

  二﹑培养学生讲卫生懂礼貌的习惯。

  要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使他们养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。

  三﹑结合每周升旗对学生进行思想教育。

  利用主题班队会对学生进行思想品德教育。我利用班会课向学生介绍雷锋的先进事迹,鼓励同学们向雷锋学习,争做好事。让学生在班队活动时谈自己做了哪些好事,同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。

  四﹑做好学生的安全教育工作。

  我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全荫患消灭在萌牙状态。

  五﹑坚持与家长取得联系,共同教育好学生。

  教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。

  总之,在这学期中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高兴、忙得开心,今后我将更加努力工作,不断完善自己、提高自己。

5、一年级班队的工作总结

  充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的一年级班队的工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  时间过得真快,转眼间,一学期马上结束了,看着孩子们一天天变得懂事起来,我真的从心里感到欣慰。本学期以来,我首先全面了解了班上的每一位学生,摸清了底细,本班共有学生11人。由于一年级学生年纪小、刚入学,对学校的环境以及上课等方面都很陌生,因此,他们没有较强上课意识,他们的行为习惯、学习常规都还没有形成,加之,班上部分学生的家长都外出务工,家长们没有时间来照顾孩子的学习和生活,这都对班务工作带来了一定的难度,而一年级的孩子正是小学阶段打基础和形成良好行为习惯最关键的一年。因此,本学期,我采取了以下几点措施来管理班级:

  一、培养学生遵守纪律的习惯

  本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律.上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样.发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强.

  二、培养学生讲卫生懂礼貌的习惯

  要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使他们养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助.

  三、结合每周升旗对学生进行思想教育

  利用主题班队会对学生进行思想品德教育。我利用班会课向学生介绍雷锋的.先进事迹,鼓励同学们向雷锋学习,争做好事。让学生在班队活动时谈自己做了哪些好事,同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。

  四、做好学生的安全教育工作

  我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全荫患消灭在萌牙状态。

  五、坚持与家长取得联系,共同教育好学生

  教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。

  总之,在这学期中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高兴、忙得开心,今后我将更加努力工作,不断完善自己、提高自己。

6、一年级的班队工作总结

  一、培养有管理能力的小干部

  班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,起初我着重培养了几个班干部。接着,我还在每天的值日生中选了一个值日组长,负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查。后来,我又逐渐培养一些小组长,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力。

  二、培养学生的良好习惯

  众所周知一年级,在整个小学阶段,是一个非常重要的年级,是学生养成各种好习惯的重要时期。一年级教师,尤其是班主任,责任重、压力大。

  一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着,所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。我利用班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些读书、做作业的习惯。还让他们养成晨读的习惯,我要求学生一到教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,而且每天都有值日小老师管理。

  三、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我结合一年级的学生实际,结合学校的各项规章制度,通过每天的夕会课不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们知道哪些事情能做,哪些事情不能做,经常给他们讲班级的集体荣誉,比如哪个班级做得好,我们班做得怎么样,还有哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学习等等,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。我带领学生积极参加学

  校的各项活动,在学校的各项竞赛中,提高他们的竞争意识和培养他们的集体荣誉感。这样,使我们班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  四、做好与家长的沟通工作

  一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,也必然是势单力薄的。所以,我利用家长会把自己的联系电话及时告诉家长,让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时,我总是耐心地讲解,与他们相互沟通。平时,我主动与家长通过电话等方式进行联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况。一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,争取与家长的教育思想达成一致,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。

  五、取得的成绩与存在的不足

  一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。

  存在的不足:

  1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。

  2、注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。

  3、学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性,也是一年级教学的重点。

  总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚,班级风气较纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展。一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。

7、一年级的班队工作总结

  时间过得真快,转眼间,一学期马上结束了,看着孩子们一天天变得懂事起来,我真的从心里感到欣慰。本学期以来,我首先全面了解了班上的每一位学生,摸清了底细,本班共有学生11人。由于一年级学生年纪小、刚入学,对学校的环境以及上课等方面都很陌生,因此,他们没有较强上课意识,他们的行为习惯、学习常规都还没有形成,加之,班上部分学生的家长都外出务工,家长们没有时间来照顾孩子的学习和生活,这都对班务工作带来了一定的难度,而一年级的孩子正是小学阶段打基础和形成良好行为习惯最关键的一年。因此,本学期,我采取了以下几点措施来管理班级:

  一、培养学生遵守纪律的习惯。

  本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强。

  二、培养学生讲卫生懂礼貌的习惯。

  要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使他们养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。

  三、结合每周升旗对学生进行思想教育。

  利用主题班队会对学生进行思想品德教育。我利用班会课向学生介绍雷锋的先进事迹,鼓励同学们向雷锋学习,争做好事。让学生在班队活动时谈自己做了哪些好事,同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。

  四、做好学生的安全教育工作。

  我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全荫患消灭在萌牙状态。

  五、坚持与家长取得联系,共同教育好学生。

  教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。

  总之,在这学期中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高兴、忙得开心,今后我将更加努力工作,不断完善自己、提高自己。

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