教师总结

小学学期末少先队工作总结

2023-09-14 11:22:02

  小学学期末少先队工作总结

小学学期末少先队工作总结

1、小学学期末少先队工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的小学学期末少先队工作总结,欢迎大家分享。

  本学期,我校少先队工作以培养少年儿童创新精神为核心内容,以实践育人为基本途径,以少先队员为主体,以校园为舞台,在创新实践中注重体验内化提高教育的针对性、实效性,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的积极作用,取得了一定地成效。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件。

  2、加强少先队阵地建设。继续办好学校“晨钟”红领巾广播站,开设了文明礼仪、走进快乐城、环保知识栏、校内外新闻、文艺百花园、邀游科技园、佳作欣赏等栏目,队员们自己投稿、采编,每周四晨会课播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。重点完善少先队组织建设,充分发挥大队委、雏鹰假日小队和红领巾监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,定期对各中队地学习园地、荣誉角、清卫角、写字专栏等栏目进行检查、记载,并将结果与班级考核挂钩。

  3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,切实重视信息交流,努力做好《中国少先队研究》、《辅导员》、《中国少年儿童》、《中国火炬》等报刊杂志的订阅工作,拓宽师生的视野和增长见识。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好的行为习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,我们要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话等形式的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下的.讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  总之,我校尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

2、小学少先队学期工作总结

  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

  抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

  3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

  5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

  三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

  1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的.扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

  2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

  3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

  四、取得一点成绩。

  一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为佛山市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,吴碧连老师被评为市优秀辅导员,李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员,梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员,陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。

3、少先队学期工作总结少先队工作总结

  一、常规工作开展情况

  1、升旗:从开学到现在,升旗工作开展很正常,升旗质量四五年级基本可以,但三年级两个班升旗中都会出现问题。归其原因,主要是训练不到位,另外班主任的重视程度也不够。

  2、学生执勤:文明监督岗的同学很敬业,从开学第一天到现在基本上在自己的岗位上都很认真用心。但也出现了文明监督岗记录不能及时交给执勤领导的现象,在我强调了之后,还是有个别同学没有做好。今后还得加强他们的责任心和对工作的重视态度。

  3、红领巾广播:基本上能够按时播放,但由于前一段时间话筒出现了故障,导致红临近广播没法正常进行。现在还出现了广播时间过短的问题,主要原因是:学生选材太少,由于受板块制约,很多校园新闻不会关注,写的质量不高,另外在小刺猬行动中,由于执勤领导不能及时把分数公布出来,所以孩子们没法完整地公布出来。这几天给红领巾广播站的同学开了个会告诉他们广播的时间不能低于10分钟,另外板块设计可以自由设计,从周二广播的效果来看还是不错的。今后再重新让学生设计自己喜欢的板块,增加更多丰富的内容。

  4、黑板报:第一期黑板报的质量还是比较高的,也能按时完成。今后还希望通过更多方式激发孩子出板报的兴趣和积极性。

  二、活动开展

  1、圆满地完成了大队委和中队委的评选工作,并及时给他们挂上了标志。

  2、成功举办了“我让妈妈露笑脸”征文比赛,做到了有通知、有材料、有结果、有表彰。

  3、组织3—5年级的同学参加了“安全知识”竞赛(本来是第九周的活动,因为安全日活动需要,所以提前了。)。

  4、“弯腰行动”在校园内全面展开,(每个班级中的每个小组手中都有一张记录表,就是记录孩子每天拣垃圾的数量。)利用周一升旗时间对表现突出的一年级一班进行了表彰鼓励,等下周一升旗时再具体公布“弯腰使者”名单和“弯腰文明班级”。

  5、完成了“少先队年度记忆”工作。

  6、完成了心理咨询室的布置工作。

  7、上传了3月份环境教育总结和廉政文化总结。

  三、本月未达标情况反馈

  1、队干部知识培训还没有进行。

  2、周四上传计划和周五聚焦的材料没有完成。

  3、心理咨询工作没有开展。

4、少先队学期工作总结少先队工作总结

  本学期,我校少先队紧紧围绕学校德育工作,在校领导的正确领导下,少先队工作得以不断提高,稳步发展。在这里,我们要吸取经验弥补不足,开展更多有实效性的少先队活动,进一步繁荣学校少先队校园文化生活。现简要总结如下:

  一、抓队建,促和谐。

  学校设有大队部、鼓号队、红领巾广播站、红领巾基地、红领巾图书室、社区实践基地等。大队部布置规范,挂有《队章》《队史》等,呼号、作风标语鲜艳醒目,鼓、号、镲摆放有序,洁净明亮。鼓号队每年吸收新队员,队员们个个勤学苦练,功底扎实,表演出色。市、区各种大型活动,都曾邀请队员们参加。红领巾广播站鼓励队员自主办节目,所播内容贴近队员生活,深受队员欢迎。大队部有专门的板报专栏供展览。大队部重视各中队少先队阵地建设,各中队文化建设氛围浓,设有七巧板、活动角、图书角等;同时,开办了以花文化为主题的专栏,黑板报每月一主题,月月检查评比。

  二、抓规范,促和谐。

  平常,我们注重做好源头工作,认真做好常规工作,做好少先队员的统计,新队员入队、队前教育等工作。同时,密切联系学校德育教育,将少先队和德育教育有机结合在一起,承上启下。

  对少先队员,我们时刻在加强考核与监督——学校文明星;对队干,我们注重发挥其模范带头作用,增强队组织的号召力和凝聚力。每学期末,做好评优表彰工作,对表现突出的队干部和先进个人给予鼓励表彰。

  三、抓活动,促和谐。

  9月10日是我国第24个教师节,我校1900多名师生在大操场隆重举行了“感恩教师,放飞梦想——庆祝第24个教师节活动”。 活动在嘹亮的少先队歌声中拉开了帷幕。少先队员向敬爱的老师送上节日的问候,并献上真诚的祝福。从一年级的新生到六年级的队员,他们都以自己独特的方式发自内心向老师问候:“老师,节日快乐!”“老师,您辛苦了!”“谢谢老师!”。

  十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十七个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。大队部举行了一次规模新颖的入队仪式。当102名队员站在台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队……”会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。

  11月7日,我校举行了第十届运动会,1900多名队员齐集大操场参加了运动会的开幕式。

  开幕式上,何校长为运动会致开幕词,号召广大队员发扬第29届北京奥运会精神,积极参加锻炼,以强健的体魄迎接生活的每一天。 这次运动会除了保留原有的田径类项目外,还增加了低中年级跳绳比赛、毽球,对垒赛等项目。学校目的通过校运会促进班队、学校的凝聚力,锻炼队员的体魄,更好地提高队员的体质,激发队员的团队合作意识。

  11月27日,省绿色学校检查验收组一行在我市环保局、教育局领导的带领下莅临我校进行创建省级绿色学校验收工作。

  为配合学校的验收工作我们少先队做好了本部门的相关工作。特别是要求各中队在教室讲台上摆放花草、健全中队活动角,真正落实“绿化到教室”,富有人情味,令人感到温馨。

  12月19日下午,我校两千多名师生在学校的统一指挥下,举行了一次迅速顺利的应急疏散演练活动,全体师生从各班教室有序地疏散到大操场,仅用了4分10秒的时间。

  我校每次组织应急疏散演练活动都做好充足的准备,制定详细方案,做好宣传发动,学习应急逃生常识。通过这次演练活动,广大师生都增强了安全意识,掌握了更多应急逃生常识,提高了师生的自护、自救、防灾、逃生等方面的能力。

  据悉,我校为了更好地开展安全教育活动,还组织开展了安全知识讲座、安全知识竞赛,全体师生观看安全教育电影,召开家长安全教育座谈会等一系列活动,目的在于促使师生、家长共同维护良好的安全环境,创建安全、和谐的校园环境。

  20xx年12月25日,全区少先队员们迎来了盼望已久的盛会,那就是中国少年先锋队xx区第七次少先队代表大会!我校大队辅导员覃碧霞、范伟老师,中队辅导员梁宵老师以及甘露等六名队员代表参加了本次少代会。

  少代会期间,我校全体少先队员积极开展了许多活动。如大队部进行了“反思20xx大讨论行动”——关于大队部今年开展的活动主要有哪几项内容?你认为还有什么可增加的内容?或者说下学期可以做些什么?遇到同学在课间奔跑等不良行为规范,你会怎么做?你不是中队干部也不是大队干部还会这样做吗?你为什么要竞选大队长?你认为当大队干部对你本人有何好处?等等,队干们都积极参与了回答。各中队也以自己的方式喜迎少代会的召开。

  12月31日,我校1900多名师生齐聚在大操场举行主题为“童心童趣迎新年”庆元旦活动。

  这次庆元旦活动,内容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等,活动形式以年级为单位,其中一二年级进行跳羊角球,三四年级进行二人三足跳,五年级进行袋鼠跳,六年级进行踩木屐活动。在活动的过程中,每个队员团结协作为班级争光,充分展现了新一代少年儿童的团队精神。在庆祝元旦的活动中,学校聘请了法制副校长何智辉和校外法制辅导员刘平豫。随后,何杰才校长也发表了新年致辞。

  四、收获喜悦——硕果

  今学期,我们少先队又传来喜讯,在xx市xx区第七次少代会的颁奖仪式上,我校少先队大队被授与“xx区少先队工作先进集体”、“五星级队部”的殊荣,大队辅导员覃碧霞老师及队干李绮丽分别被评为“优秀辅导员”“优秀队干”称号。

  在学期末散学典礼上,还有一批在全国、省、市、区各类比赛中获奖的师生和学校文明班、三好班、文明学生、百花文明星等受到了学校的奖勉。

  五、结语。

  20xx年是和谐的一年,是丰收的一年,也是不平凡的一年。在全体师生的共同努力下,我们少先队取得了可喜的成绩,希望在新的一年里,秉承20xx年的精神和斗志,携手奋进,以辛勤耕耘实现梦想,收获希望,共同描绘我们百花少先队的美好未来!

  xx市百花园小学少先队大队部

  20xx年1月

5、小学学期末少先队工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的小学学期末少先队工作总结,欢迎大家分享。

  本学期,我校少先队工作以培养少年儿童创新精神为核心内容,以实践育人为基本途径,以少先队员为主体,以校园为舞台,在创新实践中注重体验内化提高教育的针对性、实效性,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的积极作用,取得了一定地成效。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件。

  2、加强少先队阵地建设。继续办好学校“晨钟”红领巾广播站,开设了文明礼仪、走进快乐城、环保知识栏、校内外新闻、文艺百花园、邀游科技园、佳作欣赏等栏目,队员们自己投稿、采编,每周四晨会课播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。重点完善少先队组织建设,充分发挥大队委、雏鹰假日小队和红领巾监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,定期对各中队地学习园地、荣誉角、清卫角、写字专栏等栏目进行检查、记载,并将结果与班级考核挂钩。

  3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,切实重视信息交流,努力做好《中国少先队研究》、《辅导员》、《中国少年儿童》、《中国火炬》等报刊杂志的订阅工作,拓宽师生的视野和增长见识。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好的行为习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,我们要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话等形式的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下的.讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  总之,我校尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

6、上学期学期末少先队工作总结

  本学期,根据学期初少先队工作计划,从学生日常行为规范教育入手 ,以学生文明礼仪教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展少先队工作,积极开展各类主题教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  本学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了本学期升旗仪式的计划及安排表,各中队每周按计划提前准备,升旗仪式更加到位。

  2、举行了新一届的大队干部竞选,召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,用科学的考核制度评价队干部的工作,并能自主地管理少先队的各项事务。确立大队委激励制度,激发学生的工作热情。

  3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。围绕四好少年这个大的主题举行了一系列的活动,全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。

  4、加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性。

  二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

  日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。一星期一小结并评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

  三、坚持活动育人,大力开展丰富多彩的少先队活动。

  少先队活动是对少先队员进行思想道德教育的`载体,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质,让少先队员在体验和感悟中成长,是我们努力的目标和方向。

  1、九月,教师节庆祝活动

  2、十月, 一年级新生入学仪式暨读经典、唱红歌比赛活动。

  3、十一月,纪念11.27主题队会比赛活动

  总之,我校本学期的少先队工作在全校师生的共同努力下取得了一定的进步,但也还存在许多不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯;红领巾值日岗岗员责任心还不够。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

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