教师总结

学校周边环境治理工作总结

2023-10-03 16:44:07

  学校周边环境治理工作总结

学校周边环境治理工作总结

1、学校周边环境治理工作总结

  一、认真贯彻上级工作部署,不断增强校领导的责任意识。

  学校按照《xx市社会治安综合治理的意见》和区、镇有关综治文件精神和要求,制定了我校《关于20xx年校园“综治、“安全”工作》等规章文件,全面贯彻落实各项工作部署,认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针,把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程,定期研究、分析,切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制,坚持定期召开专题工作会议,贯彻上级工作意见,部署防范工作,落实治安安全工作方案,强化校园治安工作措施,督导校内各部门认真加强治安防范,及时整改隐患,落实值班领导和值班人员的工作职责,严格安全保卫巡查制度,确保校园治安安全和稳定。

  二、加强组织建设,完善工作制度。

  学校根据工作的要求,及时成立了“平安校园综合治理”领导小组,结合学校综治、安全工作的实际,及时制定了《安全工作职责与管理办法》,《“综治”、“安全”工作目标管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务更加明确,工作措施更加具体,工作责任更加落实,工作要求更加提高,为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。

  三、采取切实有效措施,努力维护校园稳定和治安安全。

  1、保持高度的政治敏锐性,维护校园政治稳定。

  始终强化“政治无小事”的责任意识,保持高度的政治敏锐性,把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度,全力维护校园稳定。一是认真做好对师生员工思想动态、校园团组织情况和有关基础情况的调查,及时收集和掌握师生员工对重大事件的反映,开展信息收集和汇报工作,除坚持做好春秋两季开学情况的.调查和信息收集工作外,还结合重大事件和敏感时期开展专项调查,准确了解师生员工的思想动态,做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题,利用班队和晨会对我校学生进行了教育。加强教师课间执勤工作和班主任工作,学校和班主任都签定了安全责任书。

  2、加强校园周边治安秩序综合治理,切实作好安全防范。

  1严格部门管理,对进出校园的闲杂人员盘查,严格有关人员进出校园;

  2继续坚持对校内治安情况,对重点部位和场所实行昼夜24小时监控,提高了防范和打击犯罪的能力;

  3认真组织开展校园安全专项治理,重点做好校园周边交通、食品卫生、危房、等方面的安全检查和消除隐患工作,为师生营造了良好的学习和生活环境。

  4各方面共同协力,维护校园周边环境,营造良好校园氛围。

  四、严格管理责任目标,促进校园治安工作健康发展。

  校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全,事关学校的建设和发展,为此,学校在采取多种措施,在进一步落实治安安全工作责任的同时,始终坚持把管理责任目标作为班主任职责,学校结合“安全校园月”活动,全面实施“平安校园”创建活动,确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件汇报及时开展活动,防一切安全以未然。

2、学校及周边治安综合治理工作总结

  20xx年,市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,不断强化综合治理工作力度,完善各项规章制度,落实责任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了师生平安。

  一、建立健全领导机制,为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障

  为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,市教育局成立了以局长 为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《20xx年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门,各级各类学校按照活动方案要求,成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校(园)长是第一责任人,使综治工作有了组织保障。

  二、依托教育年活动,加大了校园周边环境整治工作力度

  市教育局以教育年活动为依托于,以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体,把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中,有步骤,分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为20xx年市政府教育工作目标责任状重要内容,市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度,市政府投入40余万元,为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安,极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作,结合20xx年实际,加强了对高校师生的政治思想教育,积极开展迎奥运、促和谐活动,防止了境外敌对势力对校园的渗透。

  四、开展法律进校园活动,提高了师生法律意识

  为落实教育系统“五五”法制宣传规划,根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》要求,结合我市教育系统实际,市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动,特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动,把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容,极大的提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生,更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

  五、开展系列安全检查活动,及时整改安全隐患

  年初以来,市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作,做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上,市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前,为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式,铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度,印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》,紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队,分5个安全检查小组,利用9月26日、27日两天时间,抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、局长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准,逐条对应检查,现场评分,现场反馈扣分项目和总分数,对学校自身能够解决的安全隐患,当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份,据不完全统计,全市共整改各类安全隐148个。

  六、各部门密切配合,整治工作机制基本形成

  为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神,建立齐抓共管的长效机制,市政府出台了《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》,进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门,密切配合,通力合作,校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室,接警、出警非常及时,起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识,在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查,为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病,在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作,切实做好了呼吸道传染并肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下,校(园)周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督,依法查处违法经营者,学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

  七、加强督促检查,建立长效机制

  市教育局把学校周边环境整治工作,纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系,将学校安全工作纳入了市政府对各县(市)、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》后,又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案,落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系,增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《20xx年度社会治安综合治理责任书》,校(园)长安全负责制已落实到位,每所学校都有一位副校(园)长分管安全工作,学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署,各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度,社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

3、学校及周边治安综合治理工作总结

  今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园,学校综合治理工作小结。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》,我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查,情况如下:

  一、领导重视,落实责任

  各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。

  二、加大安全法制宣传力度

  一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。三是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

  三、加强学校周边治安秩序整治

  1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,加强学校周边环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。目前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。

  2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修,及时排除隐患,并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭管理,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。

  3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项管理制度;建立健全严格的岗位管理制度,采取切实了可行的封闭管理措施,建立各种台帐,严格执行卫生管理条例,各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。

  4、各校切实加强了住宿学生的管理工作,宿舍整洁、干净、通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍管理员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机(火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。

  5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式管理,并建立隐患整改销号制度,落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱,每天值日教师及值周领导对全校安全情况进行一次巡查。学校安全工作领导小组每半月对各项安全设施至少进行一次巡查,及时发现和消除隐患,并做好相关记载;区教育局包校人员每学期不少于二次到所包学校了解、检查安全工作,指导学校强化安全责任意识,加强安全管理,督促建立安全责任制度,积极排查安全隐患,及时堵塞安全漏洞,落实学校安全工作目标。

  四、存在的问题

  1、各学校门前流动商贩兜售无证食品较多,如:白云路小学。

  2、学校门旁小店向学生出售有卡通类非法出版物等情况。

  3、大桥小学门前车辆停靠多,摩的运行频繁,对学生上下学造成交通隐患。

  4、白云路小学门前白云大道交通流量太大,学生过马路相当不安全。红旗小学、文峰中学学生上下学时,由于路面窄、车辆多、交通拥挤,存在安全隐患。

  5、农村学校学生上下学时,三轮车、无证车运行频繁,存在隐患。

  6、有部分农村学校门前无交通标志、交通标线。

  7、有部分网吧存在接接纳学生等未成年人现象。

  8、有校车超载、超速现象,望交警严速查处。

4、学校及周边治安综合治理工作总结

  一、指导思想

  根据新的形势,继续贯彻落实关于加强社会治安综合治理和《企事业单位内部治安保卫条例》,全面落实谁主管、谁负责的原则和社会治安综合治理各项措施,继续坚持预防为主、标本兼治、重在治本的方针,切实承担起保学校一方平安的政治责任。

  二、工作目标

  继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明。

  三、具体措施

  1、加强领导,落实制度。

  学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置,并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理,全面落实综合治理工作制度。

  (1)坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。

  (2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好学校社会综合治理工作的管理。

  (3)继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。

  (4)严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

  2、整体优化,落实措施。

  学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会三结合的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证学校平安。

  (1)全校各层、各部门加强责任制,严格执行综合治理工作制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校综合治理工作防范措施,形成综合治理综合抓的局面。

  (2)严格综合治理工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。

  (3)细化综合治理工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,保证学生的安全。

  (4)严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

  (5)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。

  (6)严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

  (7)切实做好综合治理月报工作,不断推进综合治理工作的整体优化。

  3、积极争创,安全文明。

  综合治理工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。

  (1)学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

  (2)加强综合治理工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

  (3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

5、学校周边环境治理工作总结

  一、认真贯彻上级工作部署,不断增强校领导的责任意识。

  学校按照《xx市社会治安综合治理的意见》和区、镇有关综治文件精神和要求,制定了我校《关于20xx年校园“综治、“安全”工作》等规章文件,全面贯彻落实各项工作部署,认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针,把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程,定期研究、分析,切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制,坚持定期召开专题工作会议,贯彻上级工作意见,部署防范工作,落实治安安全工作方案,强化校园治安工作措施,督导校内各部门认真加强治安防范,及时整改隐患,落实值班领导和值班人员的工作职责,严格安全保卫巡查制度,确保校园治安安全和稳定。

  二、加强组织建设,完善工作制度。

  学校根据工作的要求,及时成立了“平安校园综合治理”领导小组,结合学校综治、安全工作的实际,及时制定了《安全工作职责与管理办法》,《“综治”、“安全”工作目标管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务更加明确,工作措施更加具体,工作责任更加落实,工作要求更加提高,为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。

  三、采取切实有效措施,努力维护校园稳定和治安安全。

  1、保持高度的政治敏锐性,维护校园政治稳定。

  始终强化“政治无小事”的责任意识,保持高度的政治敏锐性,把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度,全力维护校园稳定。一是认真做好对师生员工思想动态、校园团组织情况和有关基础情况的调查,及时收集和掌握师生员工对重大事件的反映,开展信息收集和汇报工作,除坚持做好春秋两季开学情况的.调查和信息收集工作外,还结合重大事件和敏感时期开展专项调查,准确了解师生员工的思想动态,做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题,利用班队和晨会对我校学生进行了教育。加强教师课间执勤工作和班主任工作,学校和班主任都签定了安全责任书。

  2、加强校园周边治安秩序综合治理,切实作好安全防范。

  1严格部门管理,对进出校园的闲杂人员盘查,严格有关人员进出校园;

  2继续坚持对校内治安情况,对重点部位和场所实行昼夜24小时监控,提高了防范和打击犯罪的能力;

  3认真组织开展校园安全专项治理,重点做好校园周边交通、食品卫生、危房、等方面的安全检查和消除隐患工作,为师生营造了良好的学习和生活环境。

  4各方面共同协力,维护校园周边环境,营造良好校园氛围。

  四、严格管理责任目标,促进校园治安工作健康发展。

  校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全,事关学校的建设和发展,为此,学校在采取多种措施,在进一步落实治安安全工作责任的同时,始终坚持把管理责任目标作为班主任职责,学校结合“安全校园月”活动,全面实施“平安校园”创建活动,确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件汇报及时开展活动,防一切安全以未然。

6、学校周边环境综合治理工作总结

  为了维护学校和社会的安全稳定,创造优良的教学环境,我乡综治办在县委政法委,综治委及乡党委、政府的正确领导下,按照“打防并举,标本兼治”的方针,努力加强学校及周边综合治理工作,强化治安防控机制,把各项安全措施落实到实处,确保了我乡学校教学正常进行。

  一、从讲政治高度、从维护改革、发展和稳定的大局出发,高度重视学校安全工作,切实加强对学校安全工作的领导,建立健全安全工作责任制,做到警钟长鸣,常抓不懈。

  二、对学校所有危房和设计有问题的学校建筑重新进行认真鉴定、核实,凡属一类危房及近期有可能出现问题的二类危房立即责令停止教学活动,迁出并妥善安排好学生,同时要求采取措施,坚决予以拆除。并要特别注意学校的消防安全工作,坚决杜绝火灾事故的发生。

  三、做好食品卫生安全工作,要求有关卫生部门必须负责对学校周边饮食店、副食品商店等卫生状况进行检查。凡不符合卫生要求的要立即停止,整顿后仍不达标的,工商部门要吊销其营业执照,勒令停止经营;对学校食堂卫生状况及饮用水经检验不达标的,要责令其进行整改。要禁止过期、变质食品进入校园,要重视传染病和常见病的防治工作,保障师生的身体健康。

  四、会同公安派出所对经常扰乱学校秩序、侵害师生人身安全的违法犯罪人员和团伙给予坚决打击,在学生上学、放学和下晚自习等重点时间段、路段及易发案的重点部位,加强巡逻监控。同时,对学校周边存

  在的重大安全隐患经营或生产场所进行一次彻底排查、处理,凡对学校及学生安全构成威胁的无条件地取缔。切实加强校园周边文化市场的管理,严禁在学校周边200米以内设立台球、电子游戏机、网吧、舞厅等干扰教学秩序的经营场所,对于从事反动的.和“黄、赌、毒”等违法经营活动的,坚决予以打击。

  五、进一步加强交通安全教育,普及交通法律知识,提高学生的交通安全意识。对学生上学、放学乘车安全问题采取有效交通安全防护措施,保障师生的交通安全。严格各类集体活动的管理,组织各类外出集体活动,必须执行审批制度,凡不安全或安全措施不落实的地方,不得组织学生前往,以确保学生集体活动中的安全 。加强校园内基建项目安全管理,减少各类意外事故发生。

  六、乡综治办和有关职能部门针对学校安全的规律特点,实行动态管理,建立健全定期安全工作检查制度,对检查中发现的问题,做到整改到位,消除一切安全隐患。

  七、严格落实学生安全工作责任制。学校安全工作是一项系统工程,必须严格学校安全责任制,坚决执行“一票否决制”和“责任追究制”。乡综治办和有关职能部门密切配合,按照各自的职责,充分发挥工作的主动性和能动性,对工作不负责导致学校安全事故的,追究直接当事人和有关责任人的责任。

7、学校周边环境综合治理工作总结

  我校自对校园及周边环境整治以来,镇党委、政府及分管领导对这项工作十分关心,学校也高度重视,精心部署,强化措施,认真扎实地开展了大量工作,取得一定成效。到目前为止,学校及周边环境良好,无学生违法犯罪和学生伤亡事故等现象出现。现将该项工作总结如下:

  一、加强领导,建立覆盖服务区的管理网络

  根据镇综治委、学校及周边环境综合治理工作领导小组要求,我校成立了中心学校校长、副校长担任正、副组长,各校负责人员为成员的中心学校校园及周边环境整治工作领导组。各学校也相应成立了以该校负责人为组长,其他行政人员、班主任等为成员的工作小组,从而形成了覆盖全区的整治组织网络,确保治理工作强有力的开展。

  二、明确目标,认真制定整治工作实施方案

  我校多次召开领导小组会议,研究制定校园及周边环境整治工作方案、整治工作的任务和目标,列出工作重点,划定工作难点,共同协商主要措施和实施步骤,要求做到工作目标明确,工作重点和难点符合实际,并要有一定的预见性,对突发事件要有应对处理方案,这样通盘考虑,才能真正把该项工作做实、做细,有条不紊地进行。

  三、突出重点,着实推进日常治理工作。

  我校区中小学数量多、分布广,校园及周边环境问题复杂,存在的问题也不同,尤其中心学校所处镇政府所在地,周边情况相对复杂,出现的问题也相对较多,我们主要从以下几方面着手:

  1、营造整治工作的良好氛围

  总体上,周围群众对学校教育还是很支持,难以解决的棘手问题也凤毛麟角。各学校在此基础上充分利用黑板报、墙报、宣传栏、家长会等多种形式,广泛宣传良好的育人环境的重要意义,在全区营造了浓厚的“尊师重教,全社会办教育”的良好氛围。

  2、抓重点,确保整治工作针对性

  中心学校对校园及周边存在的治安、交通、固定及流动摊点等重点问题进行全面清理,为整治工作提供第一手资料,有学校不能解决的及时上报上级相关部门,寻求帮助解决。在交通要道的学校都在出入口树立交通警示牌,要求派值日教师或值日学生进行维护交通秩序,确保交通安全。各校在扎实开展了“交通法规进校园”,不乘“三无”车辆等活动;对于流动摊点,采取具体任务层层分解,落实到人,集中整治,严格控制一些小商小贩进入校园经商,从而影响教学秩序。

  四、以人为本,努力创建安全文明校园

  中心学校以创建安全文明校园为抓手,加大整治校园内部存在各种问题的力度,努力消除校园安全隐患,学校无一例重大安全事故出现。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入学校目标考核内容,进行严格考核,执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

  2、签订安全责任书。不断完善安全工作制度,学校与班主任、科任教师层层签订责任书。明确各自的职责,部分学校与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。考核中,对安全工作实行一票否决制度,在日常工作中对遇到新的问题、新情况,不断完善修订工作制度,确保防患于未燃,将安全事故消灭在萌芽状态。

  3、加强学生品德教育和法制教育

  学校聘请了法制校长2名,分别由当地司法服务所所长和公安派出所所长担任。并适时邀请他们深入各校做法制讲座,进一步强化中小学生的法制教育、安全意识,增强自律意识和自我保护意识,到目前为止,学校无一例在校学生违法犯罪情况出现。

  校园及周边环境治理工作在镇党委、政府的支持下,在相关村、组的配合下,取得了明显成效,但我们也看到了该项工作存在着复杂性、反复性和长期性。校外人员干扰教育秩序现象偶有发生;部分学校仍存在违规摆摊设点;有些学校安全意识淡薄,内部管理不力,存在安全隐患。

  针对上述问题,我校将进一步抢抓机遇,乘势而上,更一步强化管理,完善工作机制,健全工作制度,建立长效机制,不断提高综合治理工作水平。

8、学校周边环境综合治理工作总结

  东区教育局根据市、区城乡环境专项治理“七进”活动的要求,结合学校实际,按月推进“进学校”活动任务,真抓实干。现将九月份的工作总结如下:

  一、 九月工作开展情况

  一是加大了宣传力度,充分利用校园广播、黑板报、标语、宣传橱窗、互联网、电视、报纸等媒体,突出亮点,积极开展校园环境综合治理“进学校”活动宣传教育工作,加强信息交流,坚持周报、旬报、月报制度,营造浓厚热烈的整治氛围;二是完善校园环境综合治理管理制度,学校(园)把校园环境综合治理情况纳入对教职工、班级、学生考核的重要内容;三是以食堂管理为重点,加强了学校及校园周边的食品卫生、安全监管;四是结合开展第21个爱国卫生月活动要求,学校(园)均组织开展了校园大扫除、大整治活动,坚持每天打扫操场、教室、办公室、宿舍、楼道,擦拭门窗和玻璃,绿化、美化校园。部分学校还积极参与社区公益活动,组织师生清扫街道、清洁桥梁护栏等;五是学校以环境综合治理为主要手段,加强“四害”孳生场所整治,进一步加大病媒生物防制工作技术培训,提高除“四害”质量,有效控制“四害”密度,保障师生健康;六是加强了健康知识教育,举行专题讲座,开足课时,开辟宣传专栏,提高了师生健康知识的知晓率和健康行为的形成率;七是组织开展以“爱卫生、讲文明”为主题的“千万学生写封家信”等“小手拉大手”主题活动,加强师生日常行为养成教育及管理,在师生中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养、爱护公共设施”的良好风尚,不断提高师生文明素质,并把对师生的宣传教育辐射到学生家长等众多人群中去;八是认真开展了预防甲型H1N1流感的相关工作,学校启动了晨检制度、报告制度,力求做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,有效控制传染病在学校蔓延;九是进一步加强了校车的集中整治,教育局出台了《东区教育局校车联合整治实施方案》,重点对民办幼儿园校车超载行为进行了处罚和进一步规范;十是进一步净化了校园周边环境。由教育局牵头制订了《东区校园周边环境综合整治工作实施方案》,卫生局、工商局、安监局、商务局、公安分局、城管办、药监局、建管局、交通局以及各街办领导密切配合,对市三中、市十五中、市十八中小等21所学校校园周边的食品卫生、道路交通、社会治安、卫生环境和“游戏彩票”等方面的问题,进行了突击检查和整治,效果明显;十一是各学校(园)结合安全生产“三项行动”、“防灾减灾”宣传教育以及汛期防治的要求,利用暑假,全面排查校园安全隐患,全面清理或改修了校内排水沟、下水道。特别是涉及在建工程的学校,均与施工单位签订了安全责任书,划定和明确了施工单位的安全责任,及时督促施工单位治理施工给校园造成的新的安全隐患,严禁噪声扰民。板房学校,进一步完善和落实了板房管理制度,全面检查了板房安装情况和防火措施的落实情况。十二是结合学校灾后重建项目、继续实施项目,安全隐患整改项目,加强学校硬件设施建设。十三是要求学生暑期积极参与城乡环境综合治理活动,主动整治好自己的家庭环境卫生,美化家园,督促家长亲友参与环境综合治理并形成爱卫生、讲文明的好习惯。十四是结合社会实践,部分学校组织学生参与所在社区、村庄、工厂等的整治行动。部分学校还印发倡议书、社会问卷、健康知识调查表等,倡导学生广泛发动家长及社区居民爱护环境卫生,养成良好行为规范,起到了教育学生、带动群众、让全社会共同关注和积极参与的作用。十五是按照《东区城乡环境综合治理示范点打造工作实施方案》的要求,通过对25中小示范点的打造,以点带面,以点促面,进一步推进东区教育局城乡环境综合治理工作上一个新台阶。十六是对区属各校园环境综合治理工作进行督导检查。十七是迎接区城乡环境综合治理指挥部的督导检查。

  存在的问题是:校园环境综合治理示范点打造任务重、时间紧,按“清洁化、秩序化、优美化、制度化”标准要求治理打造,需大量投入;学校周边环境综合治理亟待建立长效管理机制。

  二、九月工作计划

  一是积极开展“校风示范校”和“绿色学校”的创建活动,重点抓好校园绿化美化的规划、实施,努力提高校园绿化率;二是积极开展舆论监督,对违背卫生文明、公共道德、学生守则和学生日常行为规范的错误言行和现象进行批评教育;三是通过征文比赛、知识竞赛、文艺演出、主题演讲、主题班会等多种形式,进一步掀起城乡环境综合治理“进学校”活动高潮;四是对学生加强健康教育、养成教育和环境教育;五是按照“主题鲜明、特色突出、效果明显”的要求,教育局将通过打造市4小、市6小、市9小、市14小、市18中小、市19中小、25中小等一批校园环境综合治理精品亮点校园,以点带面,以点促面,整体推进校园环境综合治理工作,全面实现校园环境综合治理“清洁化、秩序化、优美化、制度化”工作目标。

  我们将继续坚持和加强校园环境综合治理工作,为改善我们共同的学习、工作和生活环境,建设健康、文明、整洁、优美的校园环境而不懈努力。

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