教师总结

优秀班主任的个人工作总结

2023-11-30 10:03:05

  优秀班主任的个人工作总结

优秀班主任的个人工作总结

1、优秀班主任的个人工作总结

  在本学期我有幸与付志琴老师签定师徒合同,学习她在教育教学方面优秀的经验和育人方法。

  我主要是从以下几个方面做的:

  一、听课:在教学环节上非常重要的交流的途径就是听课,而且听课后,付老师及时且耐心的给我指出授课的不足以及存在的问题,之后进行教学方法的调整,通过比较、总结经验,取得明显的成效,从而不断提高课堂教学的质量和驾驭课堂的能力。

  二、讨论:要想教学技能与方法得到不断的提高与完善,讨论、交流是有效的方法。我和付老师经常在一起进行研讨,有时候还进行一些简单的模拟,遇到这样或那样的问题怎样解决,或是用什么样的方法可以把课上得更精彩,付老师给了我很多好的建议和意见。

  三、研究教材:钻研教材是上好一堂课的重要前提之一,本学期我们除了利用规定的教研时间经常坐在一起以外,其它时间也随时交流,钻研教材、研究教法,及时反馈学生的学习状况。

  四、我主动听课(以听指导老师的课为主),做好听课记录,及时作好笔记,总结教学经验,方法,并且互相交流教学上的经验和教训。

  五、汲取班级管理经验:付老师是一位从事班级管理的有着丰富的班级管理经验的老班主任,我无论课上还是课下,积极主动与其交流班级事务,听取她的意见,结合班级情况,适当采用,并与其探讨班级个别学生的情况,汲取她的育人经验。

  在付老师的指导下,我积极学习,积累理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大的提高,教育教学方法更为科学,教学深受学生欢迎,在此我衷心感谢我的师傅。

2、班主任个人工作总结-班主任总结班主任工作总结

  一、思想政治方面

  在一年中,我在思想上严于律已,热爱党的事来,在今年上半年我递交了入党申请书。所以,一年来我都是以党员的标准要求自己,一年来我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水平。服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工作。

  二、教育教学方面

  1、在知识学习上。虽然一年中教学时间紧、任务重,但我为了把自己的教学水平提高。一是向书本学习。我经常阅读《小学教育》、《优秀教案选》等各类书籍,并且报考了本科自学考试,以便于在学历上在知识上进一步提高自己,为自己的大脑充电。二是向同志学习。无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,我都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。

  2、在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前准备。在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量,要注重课后的辅导工作。小学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上,根据后进生的各自情况,给学生们制定学生计划和目标。使其都有自己的“私人教师”。

  3、在班主任工作上。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!一是用心关怀。

  关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。二是注重表率。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。三是全面培养。我注重学生社会实践能力的培养,积通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。

  未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

3、班主任个人工作总结-班主任总结班主任工作总结

  短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧,勇于克服。教育实习是师范生们检验自我的一次过程,那在实习中又有哪些收获和不足呢?如何写好实习生自我鉴定呢请参考以下的范文资料。

  在x中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的主角转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

  一、在教学工作方面

  认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,资料准确。了解学生的学习情景,针对不一样的特点进行教学,课堂上进取应对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导教师的意见,弥补自我在教学工作上的不足。

  二、在班主任工作方面

  与学生构成良好的师生关系,热心真诚应对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,进取负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的职责,认真对待,细致入微,保证各项工作到位,同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准教师来说,是至关重要的过程。经过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改善,完善自我。

4、班主任个人工作总结-班主任总结班主任工作总结

  在本学期我有幸与付志琴老师签定师徒合同,学习她在教育教学方面优秀的经验和育人方法。

  我主要是从以下几个方面做的:

  一、听课:在教学环节上非常重要的交流的途径就是听课,而且听课后,付老师及时且耐心的给我指出授课的不足以及存在的问题,之后进行教学方法的调整,通过比较、总结经验,取得明显的成效,从而不断提高课堂教学的质量和驾驭课堂的能力。

  二、讨论:要想教学技能与方法得到不断的提高与完善,讨论、交流是有效的方法。我和付老师经常在一起进行研讨,有时候还进行一些简单的模拟,遇到这样或那样的问题怎样解决,或是用什么样的方法可以把课上得更精彩,付老师给了我很多好的建议和意见。

  三、研究教材:钻研教材是上好一堂课的重要前提之一,本学期我们除了利用规定的教研时间经常坐在一起以外,其它时间也随时交流,钻研教材、研究教法,及时反馈学生的学习状况。

  四、我主动听课(以听指导老师的课为主),做好听课记录,及时作好笔记,总结教学经验,方法,并且互相交流教学上的经验和教训。

  五、汲取班级管理经验:付老师是一位从事班级管理的有着丰富的班级管理经验的老班主任,我无论课上还是课下,积极主动与其交流班级事务,听取她的意见,结合班级情况,适当采用,并与其探讨班级个别学生的情况,汲取她的育人经验。

  在付老师的指导下,我积极学习,积累理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大的提高,教育教学方法更为科学,教学深受学生欢迎,在此我衷心感谢我的师傅。

5、班主任个人工作总结-班主任总结班主任工作总结

  时光飞逝,不知不觉中一周又这样过去了,在老师同学们的帮助下,我顺利的完成了本周实习班主任的工作,实习班主任个人工作总结。总的来说,我们班同学在各方面的表现都是比较好的,但也存在着一定的问题。现将这周工作做如下总结:

  一、学习方面。

  由于接近期考,大部分的课程都已经停课,同学们都有大部分的自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习,看各个科目的书籍,准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为,对自己的学习不够负责。

  二、工作方面。

  我们班的同学不管是学生会、班干还是其他社团的工作相对都比较多,但他们都能够很认真地对待自己的工作。他们对工作都是很负责任的。但有的同学不能协调好学习与工作之间的关系,工作的时候耽误了自己的学习。

  三、思想方面。

  我们班的同学积极向党组织靠拢,大不部分的同学都是积极份子以上,并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。

  四、生活方面。

  我们班的同学都比较积极对待生活,生活简朴。大部分的宿舍卫生也做的比较好,希望继续发扬。

  我很高兴我能有这次机会做一名实习班主任,我认识到一个优秀的实习班主任除了具备为人师表的风范之外,还必须有一颗为学生负责以及为大局着想的心。时时刻刻关系着自己班学生的真实情况。而我作为一名实习班主任,就必须协调好自己与学生之间的关系,这个十分重要,这也有利于一个良好班风的形成。

  我觉得班主任就既是一个班级的管理者,也是班级的一份子,融入一个班级才会更好的进行管理,而管理好就有利于这个班级的发展。

6、班主任个人工作总结-班主任总结班主任工作总结

  假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

  一、寒假作业情况:

  大部分学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。其中完成的较好的同学有:孙梦瑶、付晓文、王黎、焦广钱、张明悦、高宇等,没有按时完成作业的同学有:李思涵、孙亚楠、李涵彬、赵英杰、韩晓宇等。

  二、帮助父母做些力所能及的事

  寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,如刘寒玉、韩子娟、李思琪帮家人带弟弟妹妹,给家人倒茶倒水,打扫卫生等,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

  三、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力

  假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。

  四、在新春孝敬活动中,学会感恩

  我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。

  五、让学生在假期注意饮食及出行安全

  过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全,还有在燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学都安全返校了。

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使学生愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、

  健康、有益的目的。

7、班主任个人工作总结-班主任总结班主任工作总结

  高二(8)班是一个活泼、团结和健康的集体,多数同学能够严格要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,并取得了优异成绩。现对一个学期的工作进行一个总结。

  一、获得的荣誉:

  1。运动会获得第一名的成绩。共获得8个第一名,总分150多分。

  2。在以《汽车为主题的社会实践活动》中表现突出,获得先进集体称号。

  3。红色经典合唱比赛中获得优秀奖。

  4。各种竞赛:正在统计中。

  二、班会情况:

  班级组织了多种形式的班会,取得了一定的效果。主要有:

  1。考试前的《诚信教育》;2。母亲节前的《感恩母亲》;3。期中考试后的《学习方法交流》;4。《社会实践》展示;5。《安全教育》6。《期末考试动员》等等。

  三、德育方面:高二(8)班同学积极向上,诚实、守信、知礼、友爱,有吃苦精神、有合作精神,有远大目标和崇高理想,我为同学们感到骄傲。

  四、班级管理方面:

  1。积极贯彻学校的“学生自主管理办法”,以学生为主体,教师为主导的方针,积极推行学生自主管理。

  2。充分发挥学生干部作用,调动全体同学的积极性,为班级管理献计献策。

  3。狠抓一日常规,取得了不错的效果。

  4。形成正确的舆论导向,使班级向健康方向发展。

  5。调动科任教师参与班级管理,向科任教师了解情况,做到及时发现问题及时解决。

  五、学习成绩方面:

  好的过程是成功的一半。通过同学和老师的共同努力,班级大多数同学的成绩都有不同程度的提高,为后面的分班做好了准备。但也有极少数同学进步不明显,甚至出现退步,这是下一步工作要解决的问题。

  总之,班级在前进,同学们在健康快乐的成长!

8、班主任个人工作总结-班主任总结班主任工作总结

  学期已接近尾声,盘点一学期的工作,有宝贵的经验,也有工作的不足,下面就本学期的工作总结回顾如下:

  班主任工作:

  1、以身作则,身教胜于言教。一二年级是学生学习习惯培养的阶段,我们的一言一行都是一种榜眼,都是一种示范。会给学生潜移默化的影响,我从自己做起,要求学生做到的自己先做到。

  2、针对学校活动,加强学生的思想教育,让学生加强集体荣誉。

  3、加强班级管理,培养学生自我管理能力。如:班级事务人人有事干;对纪律稍差的学生让他参加班级管理,让懂得自我约束;让学生展示自我,树立自信。

  4、做好班级培养补差工作。

  5、抓好班级卫生、安全与家长做好沟通,让孩子全面提高。

  教育教学工作:1、将难点变歌谣,重点变成顺口溜,提高学生学习兴趣,让课堂达标率更高。2、精心设计教具,为教学的趣味性打下坚实基础。在学角的初步认识时,我让孩子们每人都设计一个活动角,既提高了动手能力,也让学生明白教学重难点,教具是突破难点的重要一环。3、充分进行挖掘教材,明白编者的编写意图,让课堂跟高效。4、分层教育,分层作业,让不同学生在自己的原有基础都要提高。5、创设有趣的数学情景,增强学生学习数学的信心。如:设计有趣的游戏,使学生乐在其中;个人画一画,在讲观察物体时,我让每个学生准备不同的立体图形,再通过画一画让学生明白各个几个几何图形的不同特征;师生共同游戏,如对口令、猜一猜、送信等活动不但寓教于乐,也学的有劲头,有乐趣,更重要的是学有所获由此生发学生热爱数学的信心。

  工作中的不足及努力方向。

  1、工作中细心不够,耐心不够,以后应在此方面多下功夫。

  2、工作中有反思,可反思不够深刻,反思不够及时,以后应将细节落到实处,让反思成为一种习惯。

  总之,这学期,通过我们三位老师的共同配合,班级工作开展的有声有色,但在以后的工作中我会在总结中不断改进,在反思中慢慢成长,争取将工作做的更好!

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