读后感

我的同桌是班长的读后感

2023-08-21 15:02:22

  我的同桌是班长的读后感

我的同桌是班长的读后感

1、我的同桌是班长的读后感

  “书是人类进步的阶梯,它帮助我登上知识的殿堂;书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多“营养品”我要衷心感谢书籍!!!

  《我的同桌是班长》这本书对我感触很深。好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次法生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的'一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。。

  联系到我的生活,爸妈在周末报了各种各样的补习班,但是父母对我们这么严,是为我们好,每一位家长都希望自己的孩子学习成绩好,孩子们只能去上这些补习班,但是他们也希望有自己的天空。

  “阳光姐姐”伍美珍很了解我们的心声,从《我的同桌是班长》这本书中,得到心灵的放松。书中的点点滴滴都描写的淋漓尽致。反映了现代学生的真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!

2、《我的同桌是班长》的读后感

  在炎热而又开心的暑假里,我想我们都经历过酸甜苦辣,发生了许多事。而我,在这个暑假里,与书为友,其乐趣穷。我读了一本书叫《我的同桌是班长》,其中有一篇是我感悟最深的,那就是《同桌,对不起》。

  这个小故事主要讲"我"想送班长礼物,换个和平相处的方法,结果礼物没送,还让班长生气了,虽然想跟她道歉的,可是又不敢,最后只在心里跟同桌说对不起。从这我领悟到了做事要有信心,要坚定,"我"之所以没跟同桌说对不起和送礼物就是因为不够坚定,没有信心。

  在我身边就有一个例子,我们班有个女生决定下个学期要做课代表,但她到了下个学期却犹豫了,结果还是没当成课代表。放学后我问她为什么不举手,她给我的回答是:我有可能做的比他们差,大家也有可能不想我当课代表。她说完后就走了。

  从这件事我知道坚定和信心是非常重要的,只要有信心和坚定的心就能做你想做的`事,就像爱默生说的:"自信是成功的第一秘诀。"如果你对自己没有信心,别人怎么会对你有信心呢?常言道:"失败乃成功之母。"不能因为害怕失败而不敢去尝试,这样的话,成功之神永远都不会眷顾你的。我想对我们身边的同学说,拿出你们的自信来吧,相信自己,才能走出成功的第一步!

3、我的同桌是班长读后感

  昨天我和妈妈去图书馆看书,在少儿阅览室我读了一本书《我的同桌是班长》。这本书主要是写杨自热和班长蔡一心身边发生的有趣事情。当杨自热不听话时,蔡一心教训他的情景,让我也很想进到书里去教训他一顿。杨自热被老师叫到办公室去时,蔡一心就在办公室门口偷笑。突然有一天,老师说:“班级要选一个副班长,协助蔡一心的工作。”结果杨自热推荐自己当副班长。所有的女同学都很吃惊。

  我想杨自热能做好副班长吗?结果他真的没有干好,还是经常被老师叫到办公室去。后来他的副班长被撤职了,他也不觉得伤心。读完这本书我感觉许多的事情就常常发生在我的身边。

4、我的同桌是班长读后感

  读了这本书后,我要懂得要学会友谊是第一,说话之前要认真思考,要对自己说的话负起责任。而且还要珍惜现在的学习和生活。对能结识到一个好朋友而感到满足。本书的作者伍美珍在书中告诉我们:“绝不要求企图收买或制服别人,要和别人友好相处,尊重他人,不要说伤和气、伤感情的话,不要嘲笑别人,要有一颗宽容的心。

  这本书是一本真实、朴素、触人灵魂的书籍,我会牢牢的记住这本书所给予我的启示。

5、我的同桌是班长读后感

  暑假里,我看了《我的同桌是班长》这本书。

  这本书的主要人物是蔡一心、杨自热,主要是讲他们俩个争吵的过程、他们在班里发生的各种有趣的事情,还介绍了他们在家里的情况。

  我觉得这本书从头到尾,作者都写得很细致,很精彩,蔡一心和杨自热他们发生的事情就好像发生在我的眼前一样,很生动。我觉得蔡一心应该不要太霸气,杨自热也不要太小心眼,这样的话,班里面的纪律就会非常棒了。

6、我的同桌是班长读后感

  放假时,我去书城买了一本书--《我的同桌是班长》,回到家就读了起来。

  这本书主要讲了爱动、爱说话、爱做小动作的12岁男孩杨自热,被老师安排和班长坐在一起,因为他的同桌是班长,他就感到自己时时受到班长的监视和限制,而且每次发生冲突时,他都觉得老师在包庇班长,所以,他想尽了一切办法,企图收买或者制服班长,让班长服从他,结果不但没有收买、制服班长,还天天被老师训斥一通,把教室里弄得鸡飞狗跳,无一安宁之日。

  我觉得所有的老师都不能庇护好学生,不能让学习好而掩盖住所有缺点,要耐心地去教育学习差的学生,让他安稳地学习,不要让他动什么怪念头。

  如果小说中的班主任不包庇好学生的话,杨自热就不会想到收买、制服班长的怪念头,教室就不会被弄得鸡犬不宁了。

  我觉得主人公杨自热不应该和班长闹别扭,他和班长在一起应该高兴。因为班长所做的一切是公正的,是对他有好处的,杨自热不该对班长有偏见。人应该多多学习别人的优点,才能让自己不断进步。所以,在我以后的学习生活中,我一定要与别人相处好,交上许多好朋友,从朋友身上学到优点,让自己更加完美。

7、我的同桌是班长读后感

  寒假里,我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书,我明白了每个人都有优点和缺点,人并不是完美的,谁都不例外。

  《我的同桌是班长》的主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌,他感到自己处处受到监视和限制,而且每一次和蔡一心发生冲突,他都觉得老师在包庇班长。因为,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁,就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。

  不过,即使杨自热很调皮,但是他也有很多优点,如:他很大度,能宽容老师、同学和家人,他有勇气面对自己的处境。是啊,即使人身上有九十九个缺点,但也还有一个优点,不是吗?

  《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐",她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信,专门为我们量身定做,真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此,我对这本书爱不释手。

  其实,我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的,把学生划为”好生“和”差生“,”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的良好优点,既可贵又优秀,可是却少有人看到,似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子,他们有时候会和老师对着干,上课开小差,不认真完成作业,甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点,比如:助人为乐,关爱同学等。其实这些优点并不难发现,只要我们有善于发现别人优点的心。

  读完这篇文章,我明白了我们应该善于发现别人的优点,而不是尽找别人的缺点,我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼!

8、我的同桌是班长的读后感

  “书是人类进步的阶梯,它帮助我登上知识的殿堂;书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多“营养品”我要衷心感谢书籍!!!

  《我的同桌是班长》这本书对我感触很深。好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次法生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的'一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。。

  联系到我的生活,爸妈在周末报了各种各样的补习班,但是父母对我们这么严,是为我们好,每一位家长都希望自己的孩子学习成绩好,孩子们只能去上这些补习班,但是他们也希望有自己的天空。

  “阳光姐姐”伍美珍很了解我们的心声,从《我的同桌是班长》这本书中,得到心灵的放松。书中的点点滴滴都描写的淋漓尽致。反映了现代学生的真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!

9、《我的同桌是班长》的读后感

  这本书呢,写了两个故事,第一个故事呢是写我的同桌是班长,第二个故事是妈妈的爱在门背后。

  我的同桌是班长的主角是杨自热,他的性别和爸爸一样,年龄:十二岁,绰号:冬瓜大总统、班级首富,喜欢的女生:王据,最怕的女生:项心仪,处事格言:废话是人际交往的第一步,爱好:吃、玩游戏、上网,最讨厌的人:大屁股,他好动、好说话、好做小动作。

  我的同桌是班长的基本内容:因为班长和蔡一心同桌,感到自己处处受到监事和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。。。。。。

  妈妈的爱在门背后的主角:尹钢;年龄:12岁;性别:男;外号:小尹钢;性格:有点像女生、爱哭、软弱;身体:常生病;最依恋的人:妈妈;最想念的人:爸爸;最害怕的人:老师;最喜欢的人:外婆

10、《我的同桌是班长》的读后感

  《我的同桌是班长》主要讲好动的男生杨自热因为和班长蔡一心同桌,感到处处被监视和限制,每次发生冲突,都觉得老师在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,制服班长,结果搞得全班同学鸡飞狗跳,不得安宁。

  这本书中的主角蔡一心和杨自热都有不对。蔡一心虽然是班长,但却因为班长这个职位,让她觉得:我就是第一。这个想法是不对的,它会让自己变得很骄傲。有一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这句话就是要告诉我们:不要骄傲!

  书中的主角杨自热的错误与班长蔡一心的错误差不多,但他比她犯的错误多一项,那就是他会在别人背后说他们的坏话,嘲笑他们。要知道,嘲笑别人是一件令人遗憾的事情,因为当你把目光都集中在别人的错误和缺点上时,就会忽略他们身上闪光的另一面了,而一个人只有具备了审视美好事物的能力,世界对他来说才会更美好!

11、《我的同桌是班长》的读后感

  暑假里,老师推荐我们积极参与课外读书活动,多读书、读好书。我知道,读书能让我们更快的进步,多读书、读好书对我们的成长很重要,而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间,为我们提供了读书的机会,成为我们假期学习、成长的免费图书馆。《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本,她讲述了发生在我们身边的故事,每每读及,如同身临其境,感同身受,总让我爱不释手。

  《我的同桌是班长》讲的是一名叫杨自热的小男生,他爱调皮、捣蛋,是一个典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述说着他可爱的一面。他的同桌——班长蔡一心,则是一名成绩很好却骄傲自大的女生,号称“狮子王”,她还常和班里的“四人组”一起整杨自热,弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自热属于活宝一级的人物,他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。如:“废话是人际交往的第一步”,“女生穿裙叫乖,穿裤叫帅,男生穿裙叫变态。”……真是让人不笑不行啊!故事栩栩如生,充满了童真、童趣,真实再现了我们孩子的趣味生活。最有意思的是,故事中的人物都用了外号,如“大屁股”“狮子王”“蟋蟀”既让人觉得搞笑,又让人觉得亲切,几乎和我们的现实生活一模一样。

  在《上课开小差》一节中,对杨自热心理描写一段让我深受感动,他为什么会开小差呢?引入了对杨自热心理活动的描写:“因为我刚才太集中精神想着为班长蔡一心庆贺生日,导致撞到水泥柱子。想到这里我恨不得抬起腿狠狠的踢班长一脚。但我又想到事后班长又帮我喝退那些嘲笑我的人,还温柔的给我纸巾擦眼泪,又想陪我去医务室的事情,我心头的怒火熄灭了。我又想了想,觉得自己撞到柱子,完全是自己想东西太认真了,与班长没关系。顿时,我觉得班长是个好人!”虽然我知道上课开小差是不对的,但是,通过这一思想挣扎的过程,呈现了杨自热从恼怒到平静再到感动的心理历程,这也教会了我在与同学交往中如何正确的处理问题。如果没有这一次的思想挣扎,结果又会怎样?难以想象。真的是“冲动是魔鬼”啊。读着这个故事,我告诉自己,今后再遇到这样的事情一定要调整好自己的情绪,从而正确的处理问题,这也许就是“退一步海阔天高”的境界吧。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读完这本书,使我进一步明白:要学会发现别人的优点,也要看到自己的优点,学会取长补短,要怀有一颗感恩图报的心,还要用乐观的态度面对每一件事,这样,这个世界会更美好。

  最后,让我用阳光姐姐(伍美珍)的话作为结束语吧。“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!”

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