读后感

瑞典《骑鹅旅行记》读后感

2023-09-01 12:33:28

  瑞典《骑鹅旅行记》读后感

瑞典《骑鹅旅行记》读后感

1、瑞典《骑鹅旅行记》读后感

  优秀图书目录里的《骑鹅旅行记》,这本书讲的是一个小男孩在风雨中不断成长的故事。这个小男孩叫尼尔斯。因为他非常调皮,总是喜欢捉弄小动物,所以有一天他被魔法变成了一个比小动物还要弱小的——一个不到5厘米的小人。

  他再也见不到爸爸妈妈了,他伤心得哭了好几次。但是小尼尔斯很坚强,总是给自己打气:不要害怕,事情总会过去的。

  尼尔斯跟随大雁的雁群到了南方,一路上经历了许多磨难,帮助了许多小动物,他们克服了种种困难,终于到了拉伯兰,他开阔了视野,并从他的动物朋友身上学会了许多东西,渐渐地莫尔斯学会了勇敢,为他人着想,小人尼尔斯成了鼎鼎大名的小会长了。转眼间时光逝去两年,当莫尔斯返会家乡时,恢复了原形。变成了一个机智勇敢,助人为乐,富有责任心又勤劳的男孩子,再也不像以前那样淘气,爱捉弄人了。

  读了这本书我的心里久久不能平静,脑海中总是浮现那个神奇童话里的小男孩——尼尔斯我从他的身学到了:1。遇到事情不要害怕,要坚强冷静地去对待,无论什么事,再困难事情也会过去的。2。要爱护小动物,因为小动物是人类的朋友。3。不要捉弄别人,要不然也会被别人捉弄的。4。磨炼使尼尔斯变得乐于助人机智勇敢同时也会将我们变得聪明,视野开阔,正所谓:“不经历风雨怎能见彩虹?”

  再想一想自己,前一段时间还因为和一位同学发生了误会。因为没有向老师说明事情的.来龙去脉所以崔宇硕同学的家长找到我家里。当时我只会哭,不会动脑筋想办法处理这件事情,我见到老师跟老师说:“我不想当班长了。”老师谅解地对我说:“你当班长,是在锻炼你,要是你真的不想当,我也不勉强”老师让我好好想想。我读了这本书,懂得了,人要自强,永不放弃,需要经受磨练,小小的误会算什么,帮助人一件快乐的事。既然发生误会,说明我也有做的不好的方面,今后,我要努力当好班长,多为大家着想,我想,我会做到的。不经历风雨,怎能见彩虹?

  

2、骑鹅旅行记读后感骑鹅旅行记读后感五十字

  这个假期你必须读了不少好书吧?我在这个假期阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。

  这本书主要讲了这样一个故事:在瑞典的一个小村庄里,有一个叫尼尔斯的小男孩。他十分顽皮,不好好学习,还时常戏弄家里的白鹅。有一次他因为戏弄小妖精,变成了和小妖精一样大小的人,开始了他的骑鹅旅行。在路上他和白鹅遇见了狡猾的狐狸斯密莱,勇敢的尼尔斯用自我的聪慧帮忙野鹅逃跑。旅途中,由于斯密莱的追踪和破坏,险情不断,但尼尔斯也一次次解决了困难,交了不少好朋友,变成了使大家喜欢的孩子。最终,奇迹发生了,尼尔斯变回了人类,从此,他好好学习,做回了一个好孩子。

  读完这本书,我不禁想到:是什么东西,让这个调皮捣蛋的小男孩彻底脱胎换骨,变成了一个好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是爱,仅仅是爱。

  爱,使他不顾一切想尽办法帮忙野鹅逃脱;爱,使他学会乐于助人、广交朋友;爱,使他明白了自我到底应当做什么;爱,让他懂得这样一个道理:你不好好的对待别人,别人也不会好好对待你,仅有你好好对待别人,别人才会好好对待你、尊重你。只是这些,只是有爱,就足够让他明白怎样对待朋友、生活,明白应当好好学习天天向上。

  读了这本书,不仅仅让我明白了这些,还让我明白了一个道理:遇到困难不要退缩,要勇敢的应对。是啊,在狐狸斯密莱面前,尼尔斯只是一个十分弱小的东西,可是,他却毫不畏惧,用自我的聪明才智打败了斯密莱,解救了野鹅。尽管旅途中危险不断,困难不停,但他们不也一一克服了吗?

  回想一下,我还记得,军训的时候,有一个项目是滑翔,就是从9米高的亭子上滑到对面。当时,我吓得腿都打哆嗦,可还是硬着头皮跳了下去。在我滑的过程中,我却发现,根本就没有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受风在脸上吹过,其实也十分舒服。此刻想想,其实一点也不可怕,只是身处其境,心有一点颤动罢了。当时我害怕,不敢,好像那就是一个困难,可是我勇敢的滑了过去,勇敢的应对,最终我做到了。

  尽管在现实中,有很多看似根本就不可能实现的东西,但只要你勇敢、正确的应对,也能实现。没有什么,是绝对的,仅有看自我是否肯努力。

  那么,就让我们从此刻开始,一齐加油努力,去创造更完美的明天!

3、骑鹅旅行记读后感500字尼尔斯骑鹅旅行记读后感

  《尼尔斯骑鹅历险记》是一部奇幻的童话故事,作者是1909年诺贝尔文学奖的获得者——拉格洛芙。作者通过这个故事告诉我们从小要培养良好的习惯,要勇于面对困难、克服困难,从而获得成功。

  这部童话讲述一个名叫尼尔斯的14岁小男孩探险的故事。他不爱读书学习,整天和伙伴们疯玩。一天,他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞来,家里的一只公鹅也想飞到天上去,尼尔斯为了不让公鹅飞走而紧紧抓住它的脖子。不料因为自己的身体太小被鹅带上高空。从此,他开始了历险,跟随着大雁走南闯北,历时八个月才回到了家乡。在路上他看到了许多美丽的景色,了解了祖国的地理风貌,听了很多有趣的故事传说,冒了不少风险,经受了重重苦难。在游历的过程中他学会了爱和勇气,成了一个善良勤劳的好孩子。

  尼尔斯曾经是一个调皮捣蛋的坏孩子,喜欢捉弄小动物,对它们做一些不友好的举动。但是在经历了冒险奇遇以后尼尔斯懂得了什么是友爱。当父母要把家里的公鹅莫顿杀掉的时候,尼尔斯不顾一切的冲了上去,阻止了爸爸妈妈。这当中蕴含了多么伟大的爱啊!正是这场不平凡的游历,使得尼尔斯学会了很多珍贵的东西。

  最终,尼尔斯和公鹅莫顿战胜重重困难,突破了各种风险,回到了自己期盼已久的家乡。一路上,他们历经艰险,利用计谋打败了狡猾多端的狐狸,勇敢地与凶恶的大鸟搏斗,帮助喜鹊找到了自己的妈妈。他的那种坚强、不服输的精神深深打动了我。

  这就是《尼尔斯骑鹅历险记》,一部经典的童话故事,它让我懂得了什么是友爱,什么是坚强,跟让我知道了如何克服困难。

4、骑鹅旅行记读后感500字尼尔斯骑鹅旅行记读后感

  德国诗人歌德曾说:“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”书就是良师益友,将知识与为人之理倾囊诠释。

  这本书是瑞典作家塞尔玛.拉格洛夫的著作。这本书讲述了不爱学习、好吃懒做,调皮捣蛋的尼尔斯因捉弄小狐仙而被变成了一个小人儿。无助之下,与家鹅以及一群大雁飞向拉普兰……

  在路上,尼尔斯体会到了助人为乐的乐趣:救雁群,帮助古城里的动物,营救小松鼠。历经了千辛万苦之后的某一天,在家门口遇到了自己的父母,变成了正常人。经过了时间的洗礼与雁群的帮助,不再受人讨厌,行为习惯发生了巨大的改变。由动作迟缓、说话无力,两眼呆滞变成行动轻快、言语干脆利落、目光炯炯有神。这书将北欧美丽的自然风物与人物心灵的陶冶巧妙的熔于一炉,令我印象深刻。

  这本书极富哲理,告诉我们要富有爱心,多多帮助身边的人;要有智慧,勇敢地面对困难;要有责任心,竭尽全力去做好每一件事;要保护动物,人与动物和谐共处。

  “不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”如书中的尼尔斯一样,就在这个寒假,亲身经历的冬令营让我对这些道理有了更深刻地认识。听辅导员说外国语的学生们起早贪黑,勤奋刻苦;看见他们午饭间隙,手持资料、争分夺秒地勤奋学习。体育锻炼、户外拓展时,让我认识到了团队团结、互相帮助的重要性。这些经历使我脑海中浮现出“与越优秀的`人在一起,你才能变得更优秀”,“现在吃得了学习的苦,日后方能少吃社会上的苦”等等金句,它们不断地激励我向着既定目标自我约束、自我激励、自我超越、勇往直前!

  这本书不仅让我领略到了瑞典的高山河流,绿林碧原,聆听了许多动人的古老传说,也让我懂得了为人处事的道理。书,尤药也。美哉!

5、骑鹅旅行记读后感500字尼尔斯骑鹅旅行记读后感

  《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本童话书。它讲述了:一个叫尼尔斯的小孩不好好学习,让他放鹅,他也不好好放,经常捉弄鹅。有一次他还捉弄了小精灵,小精灵将他变成拇指那么大,他为了不让鹅飞走,抱着鹅的脖子,结果鹅将他一起带走了。他历经了漫长的旅行,从一个坏孩子变成一个好孩子,最后终于变回了原样,和家人团聚。

  这个故事告诉我们:做人要信守诺言,与别人说好的事不能反悔。尼尔斯在家里抓住小精灵,与小精灵说好他要一枚钟表那么大的金币。但是,他愿望实现后准备放了小精灵时,却突然反悔,把小精灵惹怒了,小精灵将他变得拇指般大。做人还要善良,对待动物也要真诚。尼尔斯被变成小人后,被他欺负过的动物们都来找他算账,他只得东躲西藏。读到这,使我想起了一件事:有一次,我和一个同学约好了星期天去学校玩,但是我有事没去成,我也没有及时通知他,害的他白白等了我一上午。星期一,那个同学生了气,不再和我玩了。书上也经常有教育我们要信守诺言的名言警句和故事,希望我们都能从中受到一些教育和启发。

  这个故事还告诉我们:遇到坏人,要保持镇定,不要惊慌失措,更不要盲目地与坏人搏斗,要智取。尼尔斯被乌鸦绑架后,不慌不忙,一直保持着镇定。乌鸦让他干什么,他都装作心甘情愿地去干。最后他讨得乌鸦强盗的欢心,乌鸦将他放了。在现实生活当中也是如此。老师在课堂上讲,父母也经常强调,还有书上、影碟上、电视节目上、广告上……都有这些教育我们遇事镇定、智取坏人的事例,愿我们都能从中学到一些小尼尔斯的智慧。

  在生活中,我们做人也要实事求是,与别人约定的事不能反悔,遇到坏人不能惊慌失措,做一个人人喜爱的好公民。

6、《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感暑假读后感350字

  这两天在家我读了一本有趣的书——《尼尔斯骑鹅旅行记》,书中有两个可爱的主人公:一个是尼尔斯,一个是雄鹅莫顿,小学作文之《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感。

  尼尔斯由于作弄小精灵,被小精灵变成了小人。于是他骑上雄鹅,和大雁们开始了奇妙的旅行。一路上,他在各种动物的帮助下,破坏了狐狸斯密尔的诡计;他阻止灰老鼠攻击黑老鼠,还救了小松鼠一家,也帮山羊除掉坏蛋狐狸------他经历了很多事情,克服了重重困难,终于到达了拉普兰,读后感《小学作文之《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感》。

  后来,尼尔斯知道了变成人的方法,便和大雁一起飞回家,变成了正常的人,见到了爸爸妈妈。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子,变成了一个勇敢和乐于助人的好孩子。

  我非常喜欢这本书,因为它让我懂得了许多道理,我知道了要尊重他人,要热心帮助别人,自己也一定会有收获的。

  我特别希望有人能让我变小,我会十分高兴地去帮助那些需要帮助的人们,让人们的世界变得更加美好。

7、《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感暑假读后感350字

  暑假的一天,妈妈给我买了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书,一拿回家我就迫不及待的翻阅起来。我立马被书的故事给吸引住了。

  故事主要讲的是尼尔斯的父母非常善良、勤劳。但是尼尔斯却不喜欢读书,而是喜欢捉弄小动物。有一次,他的父母去教堂了,尼尔斯便捉弄了一个小精灵,小精灵对尼尔斯施了法术,将它变成了一个拇指般大小的孩子。

  有一天,尼尔斯一个人在家。他看见天空上有成群的大雁,家里的那只雄鹅也想跟着大雁一起飞上天。他便紧紧抱住雄鹅的脖子,不让它飞上天。但是却被雄鹅一起带上天了。骑在雄鹅背上,他看见了许多祖国的大好河山,还听说了许多传奇故事,他们经历了八个多月的冒险才回到家。经过了这段时间,尼尔斯又变成了原来那个高大的孩子,又变成了一个善良勇敢、乐于助人的孩子。

  这本书让我受益匪浅,我们要像现在的尼尔斯学习,在生活中要乐于助人,做一个善良又勇敢的孩子。在学习中遇到困难不要害怕,要勇于面对,学会思考,做一个坚强、人人夸的好孩子!

8、4年级读后感《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

  我读了一本非常有趣的书,叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事。

  尼尔斯以前不好好读书,调皮捣蛋,好捉弄小动物。一天,尼尔斯的父母出去了,他在家里捉弄一个小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想飞翔,就展翅跟随大雁一起飞行,尼尔斯爬在鹅背上,被雄鹅带上了天空,从此他跟着雁群周游各地,经历了很多事情。

  在旅行中尼尔斯看到自己的祖国多么美丽,增长了见识,还认识了许多动物朋友,经历了种种困难和危险,并从中得到了锻炼。在旅途中尼尔斯和雁群、雄鹅相依为命,学会了团结互助。在发生危险时尼尔斯用自己的智慧勇

9、4年级读后感《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

  老师给我们推荐了本名叫《尼尔斯骑旅行记》的书,我刚拿到这本书时,心中充满了疑问,人比一只鹅要大,怎么会骑在鹅身上?并且去旅行呢?带着这些疑问,我仔细阅读了这本书。原来,这本书的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛夫。这本书的主人公有:尼尔斯、家鹅莫顿、群雁领头阿卡、邓芬和狐狸斯密尔。

  这本书主要讲了一个名叫尼尔斯的14岁男孩,他非常顽皮。一次,尼尔斯的父母去了教堂,并嘱咐他要好好看书,结果,尼尔斯看了一会儿就睡着了,醒来后,发现妈妈的大衣柜里有一个小精灵,并捉弄了它,小精灵很生气,把尼尔斯变成了一个拇指大的小人,动物们都开始嘲笑尼尔斯。忽然,一群大雁飞过他们家,一只名叫莫顿的大公鹅也看见了,那只公鹅张开翅膀,尼尔斯害怕公鹅飞走,紧紧抱住公鹅的脖子,不料被带到了天空,跟随大雁一起旅行。尼尔斯在旅行途中,帮助了大雁及很多的动物们,当他返回家乡时,不仅变回了原来的样子,还变成了一个勇敢、乐于助人的好孩子。

  在这本书里,我最喜欢的人物是主人公——尼尔斯。它以前总爱欺负小动物,把黄蜂塞进奶牛的耳朵里,揪猫的尾巴,有时还拔野鸡的羽毛,拽鸡冠子,在妈妈挤奶时抽走凳子,惹妈妈生气,流眼泪,很不听话,在后来的旅行生活中,尼尔斯帮助许多动物克服困难、化险为夷,他用智慧和勇敢把一只野鹅从狐狸思密尔口中救了出来,尼尔斯使劲吹响笛子,帮黑老鼠打败了灰老鼠兵团,帮小松鼠找到了松鼠妈妈……并一一改正了自己的缺点,变成了一个勇敢、富有同情心的好孩子。我最讨厌的人物就是狐狸斯密尔了,它满脑子都装的是坏点子,总是想要吃飞往拉普兰的大雁们,都被尼尔斯给识破了,一次又一次的以失败告终。

  这本书非常的精彩,我也特别喜欢读这本书。因为这本书不但让我懂得了要热爱并且保护小动物们,还让我知道了要尊重他人,明白了要热心帮助有困难的人,最后还让我知道了瑞典的地理位置、森林和公园以及更多的美景,更让我聆听了许多瑞典的古老传说。

  故事中的尼尔斯在旅行前和旅行后大有改变,最终将他善良的一面呈现了出来,令人感叹不已。狐狸斯密尔后来变成了一只看门狗。

  今后,我要取长补短,正视自己的缺点,并改正它,弥补自己的不足,做一个勇敢、孝顺父母、乐于助人、人见人爱的好孩子。

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