《今天我是升旗手》小学5年级读后感500字
1、《今天我是升旗手》小学5年级读后感500字
最近我看了一本书，书名叫《今天我是升旗手》。故事主人公肖晓是一位出生在军人家庭中的孩子，他有一个神圣的愿望：亲手将五星红旗送上高高的蓝天！
这是多么神圣的事情啊！本书的最后一页写道：旗升得越来越高了，肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成了一个直角了。这时候他 感觉到太阳的光芒“轰”的一声跳进他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的`身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整体烧成了一把火炬，是少先队旗上火炬的模样！
在这个神圣的时刻，我哭了，那种发自内心地哭！我哭，哭世上这种热爱升旗的人依然存在；我哭，哭世上这种热爱升旗的人还剩多少？还剩多少！
升旗仪式时，有多少只手是端端正正地举着，有多少张嘴是紧紧实实地闭着，有多少双眼睛是炯炯有神的盯着国旗，又有多少双脚板是保持军姿地立于大地！事实上，一个个富有活力的灵魂在操场上变得空虚，那不肯抬起的手臂，那双迷离的眼睛，那张永远合不拢的嘴巴，那双蠢蠢欲动的双脚！这是我们少先队员应该做的事吗？是吗？
以前，我和大家一样，升旗的时候不认真、不庄严，但我读了这本书后改变了。要知道，国旗是国家的象征，是民族精神的象征！我们身体里流淌的是祖国的鲜血啊！我们是祖国的花朵、祖国的未来啊！少先队员们，努力吧，我们是祖国的希望，为中华之崛起而读书！
2、《淘气包马小跳》读后感500字小学5年级读后感作文
暑假里，我读了杨红樱的系列作品《淘气包马小跳》。
马小跳是他们班最淘气的男生，他可以淘出各种花样。比如他欺负了同学，在人家站起来发言不注意的情况下，把别人的座椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同学的哄堂大笑。他还故意把夏林果的香水弄到地上，看看人家有什么反应。
马小跳虽然淘气，但杨红樱阿姨笔下的马小跳还是有很多优点的。马小跳最大的优点是敢作敢为。打了同学，能及时承认错误，不无理狡辩。马小跳还有很多优点，比如诚实可信，遵守社会道德。秦老师给他爸爸的信，本来是敞口的，可马小跳却一个字也没看，因为他知道随便看别人的信是一种不道德的行为。
和淘气相比，马小跳身上也有才智的一面。
在四年级全体同学郊外野炊活动中，马小跳有幸当上了野炊小组的小组长。在马小跳的指挥下，他们组的麻辣烧烤串串香，吃得全年级的老师组成的“美食评审小组”最后评定：马小跳那一组，获得全年级的美食一等奖。这次活动中，马小跳被评为最佳野炊小组长。
在当班上的纪律委员中，班上的纪律好了很多。班里第一次得到纪律流动红旗。
我深深的为杨红樱阿姨的良苦用心所感动，是她让我们在自己身上切去马小跳的“野性”，在自己身上助长马小跳敢作敢为、诚实可信、发挥聪明才 智的行为。
3、《淘气包马小跳》读后感500字小学5年级读后感作文
你是一只雪白的小兔？450字作文春天，风景如画。经过妈妈的讲解，我懂得了许多关于蚕的知识。“亲爱的公民们，我是老虎大王，在明天上午，请你们来百花园开会?年龄：已过了12个生日。"玛莎喊到"马上就来"。有了这个铅笔盒，我能在它里面装下许多文具，比如说铅笔橡皮尺子水笔等等?
《淘气包马小跳》是以马小跳为主角的系列丛书。他们的淘气方式都记录在了《轰隆隆老师.》，《笨女孩安琪儿》，《夏红丽果的生日》，《贪玩老爸》，《同桌冤家》，《四个淘气包》等十二本书中，书中展示了马小跳随机应变的机灵头脑和敢于承认错误的品质。
我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包，但是他善良，有爱心，机智很是让我敬佩，由于他总是被别人冤枉，所以在老师和同学眼里自然地形成了一个淘气包的形象，书中谈到的淘气包不仅仅是他一个人，还有和他形影不离的“铁哥们儿”。别看他们淘气，这“四大金刚”还做过不少丰功伟绩呢！比如抓小偷，放养野生动物等等，几乎们本事里都讲到了他们的经历，凡是有马小跳的地方，每一件很平常的事都会变得精彩，风趣。
我真佩服这套书的作者~~~杨红樱阿姨，她能那样幽默，自然地把人物塑造的那样生动，读完这本书以后我们不得不反思，我们平时是不是忽略了身边的淘气包，他们需要的是同学的关心和老师的呵护，我想，这也应该是作者特别要表达的想法，也许淘气包也会给我们的生活增加色彩。
4、《淘气包马小跳》读后感500字小学5年级读后感作文
《马小跳》这本书是我过生日那天妈妈送给我的生日礼物。我拿到这本书就爱不释手，马上就翻开来读。
这本书的风云人物：马小跳，那个调皮、可爱又风趣的小男孩，给我留下深刻的印象。他的学习和生活，就是很多小孩的本身写照。
这本书主要写马小跳的学习和生活的经历，这些事都是我们会经历的事情。但因为有马小跳，这些事都变得有趣而好玩儿!比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间，总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映他们天真无邪的性格，让我们也感觉到他们之间的快乐!
我觉得马小跳有趣极，他天真可爱的性格让我对他记忆犹新，是他使我看到童年的丰富多彩与那些美好的记忆，让我对童年有着难忘的感受。其实，像《马小跳》中的趣事、傻事，我们生活中也会发生。说到这儿，我想到童年的一件趣事……有一次，我还很小，看到电视上的火车在铁轨上行驶，心想：这辆车怎么能在铁上行驶呀?我也来试一试。于是，我找来一根铁棒，拿来我的小车当火车，让它在铁棒上行驶，不料，才刚刚“起程”，我就“四脚朝天”。我“哇……”地大哭，妈妈闻声赶来，解情况后，又好气又好笑，“唉，你这捣蛋鬼!”
写作来源于生活嘛!我从书上找到我们的“影子”。我们在书中找到属于我们的世界，让我们在自己的心灵种下一颗童年的种子。
5、《今天我是升旗手》读后感550字
今天，我读了一本叫《今天我是升旗手》的书，使我懂得了要想实现愿望，必须要勤奋、刻苦、努力。
主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力，终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了五星红旗。
书中的一个段落使我感到了亲手升起五星红旗是一件多么自豪的事：这时候他感觉太阳的光“轰”的'一声跳进了他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把火炬，是少先队旗上火炬的模样。
虽然肖晓只是一个普通的男孩，但像他这样肯吃苦勤奋学习只为了升旗的人，在我们身边也有。
我就是一个。每周一，当值日生打开班务日志的那个时候，我就下定决心：一定要好好学习，争取夺得分数。但命运总爱捉弄人，我总是差一点就得到最佳，我每天虽然都要面对失误，但是我知道，失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见到彩虹？所以我每天都为了比前一天少犯点错，每天都比前一天进步一点儿，每次考试都比前一次用心，减少粗心和迷糊，我每天都要为了早日得到最佳而努力。也许，我要的并不是最佳，而是每天都在进步的自己。我告诉自己，要像肖晓一样，不怕困难，相信胜利就在前方！
我读了这本书，懂得了乐观积极向上。你呢？
6、《今天我是升旗手》小学读后感450字
暑假里，我看了《今天我是升旗手》这本书，被主人公肖晓深深打动了，特别是“伸出你的手”让我认识了一个不记前前嫌、不斤斤计较的肖晓。
文章讲了肖晓为了自己生病的同学林茜茜可以早些回到教室，想尽办法筹钱，并请一奶一一奶一托关系把林茜茜转到更好的病房，终于他通过努力赚了600元钱，也如愿地将林茜茜转到了条件不错的病房。
读完全文，我震惊了！你看，在《老师说话不算数》里，肖晓拾金不昧还间接救了条人命，梅老师本来让肖晓当升旗手，可就因为林茜茜得了奥数比赛第三，到手的机会就拱手相让，照理说肖晓与林茜茜是仇敌，可在林茜茜生病时，他居然捐出辛苦来的600元，还将林茜茜转到更好的病房，这，十分令我钦佩。
反观我自己，有一次，与一个同学为了文体委员的名额争得面红耳赤，大家像两只好斗的公鸡，谁也不让谁。最后老师将名额给了那位同学，只见他眉头上扬，一个劲儿的笑，还不时向我做鬼脸。我当时涨红脸，低着头，眼睛却像火一样怒视对方。最后我再也忍不住，冲过去在他的`小肚皮上踢了几脚。后来老师让我倒歉，我还非常不情愿。
读了这本书后，我羞愧万分。由于我的克制力较差，有时管不好自己，还经常上课调皮，在同学中的威信不高，没能当上文体委员，却怪对方是挡路石，今后工作我一定要像肖晓同学一样，为同学服务。相信我一定会迎来更灿烂的明天！
7、《今天我是升旗手》读后感450字
暑假里，我一口气读完了一本非常有意思的长篇小说，名叫《今天我是升旗手》。作者是黄蓓佳，妈妈说她是一位著名的儿童文学家。
小说的主人公肖晓出身于军人家庭，他正直、勇敢、诚实、乐于助人。他内心一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，因为种种原因总不能实现，但他没有放弃努力。
书中令我印象最深的一段故事：有一年放寒假，肖晓背着父母偷偷去北京，他想到天安门前看升国旗。在去北京的火车上，他认识了怀娃和孩孩，怀娃是一个来自山区的孩子，孩孩是一条可爱的小狗，肖晓很喜欢孩孩，在火车上一路看护它。后来，肖晓回到南京后，在与怀娃的.一次通信中，得知孩孩在北京火车站被一个卖面包的阿姨给买走了。肖晓为此伤心了好一阵子。有一天，学校门口来了一个卖狗的叔叔，肖晓看见他卖的小狗跟孩孩模样很像，就用一双新旅游鞋把它换回来。然后，他把孩孩寄到山区，让小狗回到怀娃的身边。
经过种种波折和考验，小学毕业前夕，在一次“手拉手”活动中，肖晓终于实现了自己梦寐以求的心愿——亲手升上了国旗，电视台还来采访了他呢。
过完暑假，我就是一名三年级的小学生了，也要具备升国旗的资格了。升国旗是一件多么庄严又光荣的事啊，我要向肖晓学习，学习他不怕苦、富有爱心、敢于和坏人坏事做斗争的优秀品质。希望我能早一点当上升旗手，让鲜红的国旗高高飘扬！
8、《今天我是升旗手》读后感500字参考
看完了《今天我是升旗手》这本书，我体会到了肖晓重视荣誉的强烈精神，为了想升一次国旗而坚持不懈，尽管一次次的错失良机，但他始终不放弃，我被他的精神深深感动了。
这本书主要写了主人公肖晓从小崇拜英雄，他唯一的`一个心愿就是想当一回升旗手，但是每次都因为一些问题而没有实现这个梦想，于是在他的同学林茜茜、包郝、祝小娜等几位同学的帮助下，他实现了这个心愿……
这本书让我懂得了很多深刻的道理，我从一个拾金不昧的男孩身上懂得了这样一句话：“没有一颗坚贞不移的信心，任何行动都会失败”与肖晓相比，我们根本不如他的，有时候我们虽然很想或决定认真的去做一件事，可是一遇到困难就会主动退缩，而肖晓却是不向困难屈服，勇敢的面对困难，所以最终他实现了想升国旗的梦想，我也应该学习他的这种精神，不放弃，不退缩，勇敢面对。说到肖晓我就觉得自己非常惭愧，因为我曾经无数次的放弃过，没有坚持自己的理想，遇到自己觉得不擅长的就主动放弃，比如上课举手怕答错题、别人叫我帮他做事总怕搞砸，所以每次都推却……但是现在我有了肖晓这个榜样，我会改进这些问题的。
肖晓非常了不起，我要以他为我学习的好榜样。
9、《今天我是升旗手》读后感500字
我没有当过升旗手，但在读了《今天我是升旗手》这本书后，我仿佛亲身经历了个平凡少年在成长过程中所经历的切。
故事的主人公是个和我差不多大的男孩子——肖晓。他是个视荣誉为英雄的部分、鬼点子很多、学习中等偏上的好孩子。他也没有当过升旗手，但他很努力，帮助学习尖子林茜茜；和包郝、马驭、大小杨陽等同学智擒偷猴贼；给“追星族”祝小娜送盒饭、递外套，却害得自己发高烧；帮助希望小学的学生并因此引发“手拉手”活动……经过这么多努力，他终于在学习结束的时候亲手升起了鲜艳的五星红旗。
读了这个故事，我从肖晓身上看到了自己的`影子：他拾金不昧，捡到五万元钱后，既拒绝了小店店主贪婪的念头，又勇敢地制服了小偷，将钱交给老师，还给了失主。我呢，虽然没有像肖晓样捡到那么多钱，但是在平时的生活中，我每次捡到些文具用品，也总是交给老师，还给丢失物品的同学，因为我觉得做好事要从小事做起。他助人为乐，每当他的好朋友有不会的题目向他请教时，他都会耐心地教他们，直到他们弄懂为止。平时，也有许多同学来向我请教问题，我也像肖晓样，放下自己正在做的习题，帮助同学们解答困惑，和大家起进步。
虽然我觉得我和肖晓有许多地方很像，但他还有很多地方值得我学习。他有股子干劲，老师布置的事情，他总是能够努力地做到最好。可是我呢，每每有些事情只要完成就好，总是做不到老师和妈妈要求的“凡事要做就要做到最好”。肖晓做事坚持到底，只要认准了，就不会放弃。这可是我最大的弱点。每当遇到困难时，我总是大声嚷嚷着：“妈妈，快来帮帮我吧”，或者干脆想着“放弃吧”。想到我和肖晓之间的差距，我不禁红了脸。
放下这本书时，我脑海中不禁浮现出肖晓亲手升起五星红旗的神圣场景，我多么想和他样，也成为名光荣的升旗手啊！我想，只要我积极学习别人的优点，努力改正身上的缺点，点滴地获得进步与成功，那么，总有天，我会成为光荣的升旗手的。你们说，对吗？