《绿山墙的安妮》读后感百字
1、《绿山墙的安妮》读后感百字
在这个暑假，我结识了一个好朋友。她大概十一二岁，有一头热情饱满的红头发，虽然满脸雀斑，却有着常人没有的，丰富的想象力。她是谁？——安妮。而接下来，就让我和你来谈谈颇为著名的、被露西·莫德·蒙哥马利描绘的有声有色的《绿山墙的安妮》吧！
绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮，一张喋喋不休的小嘴，博得了马瑞拉欢心，她那玫瑰般绚丽的想象力更点缀了马修和马瑞拉的生活。她曾幻想自己有一头乌黑的秀发，华丽的泡泡袖，一个正在探险的勇士，给身边所有的事物取可爱的名字，甚至害怕那根本不存在的鬼……当然，时间都用在想象上的她，总会惹出许多事情……你瞧！才刚开学，她就用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特，更可笑的是灌醉了知心朋友戴安娜，因争强而受伤，因好奇而弄出笑话……这点小挫折怎能磨灭安妮对想象的重视呢？！这不免令人哈哈大笑，可又不得不对她另眼相看，不得不承认她为绿山墙带来的欢声笑语 ！ ！
合上书，眼前还浮现着刚才的一幕幕：虽然她是一个孤苦伶仃的孤儿，但她乐观的态度，对大自然始终保持的热爱之心以及那可依旧丰富的想象力，却使自己快乐的成长！
这本书更通过对安妮这个独特、具有丰富想象力的女孩的成长故事的描绘，俘虏了无数孩子包括大人们的心，仿佛令他们感受到了生命的阳光，产生无限美好的幻想。这难道不是一首充满阳光与梦想的成长之歌吗？！而我们，将是谱写这成长之歌的主人！
2、读《绿山墙的安妮》有感小学读后感百字
暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本名著。
作者精湛的文笔，是我痴迷这部作品的重要原因。一连串的场景描写，仿佛让人身临其境，一起跟安妮看绿山墙的美丽风景。主人公安妮的特点被活灵活现地展现了出来，好像一个可爱的青春少女跃出文字，这足以看出作者在现实生活中的观察细致，每一件发生的事都在我们的生活中存在。
安妮，她就像一个普通的邻家女孩，她也对自己的外貌极度不自信，甚至十分绝望。但是她可以靠着丰富的想象力让她生活在一个美丽的世界，每一天都有新的期盼，她不怕盼望落空，因为对于她来说，从盼望之中就已经收到了一半的快乐。她就像一株生命力旺盛的梅花，无论怎么风吹雨打，无论是挫折还是困难，她依然会长出爱与梦想的花苞，在无数的打击中绽放出最美的花朵。
在生活和学习中，我们往往没有安妮乐观的心态，遇到一点点困难，就急着嚷嚷着要放弃，天天自由散漫地过日子，过完一天是一天，对自己要求低。我们要像安妮一样，对自己要求严格，对学习充满信心和希望，多思考，每天给自己一个小目标，遇到困难勇于突破。
3、读《绿山墙的安妮》有感小学读后感百字
《绿山墙的安妮》是一部描写儿童生活的小说。小说里的主人公安妮。夏利，因自幼失去父母而被留在孤儿院。马修和玛瑞那想要收养一位男孩帮他们做事，然而和安妮并没有什么关系，可就是因为孤儿院的阴差阳错送了安妮过去。玛瑞那越来越喜欢安妮。安妮因为有了家人和朋友的关心与爱护，她也没有被生活的困扰所打倒，最终以自己的努力考上了“女王学院”。
看完了这本书后，我被安妮这一个纯真，善良，可爱，乐观的小女孩迷倒。我要学习安妮的乐观，安妮自幼就失去了父母，在又闷又困的孤儿院里度过了十年，但她还可以保持乐观向上的精神，要是我早就受不了。所以我要学习安妮，学习她那一种乐观地看待人生。
在她与马修和玛瑞那生活的那一段期间，安妮和她的朋友黛安娜给绿山墙农舍旁的景物取了名字，非常有意思。最让人印象深刻的是，那一片“幽灵的森林”。安妮总会想象后面会有一个白色的东西伸出手来抓住她。真有趣，其实那只不过是一片云杉林罢了。
作者露西莫德蒙哥马利以清晰流畅，生动幽默的笔触描写了这一部小说，这也是让人学习的地方。
这本书让我认识了一个纯真善良，乐观向上的安妮，也让我知道做人要乐观，不能悲观的看待人生。
4、读《绿山墙的安妮》有感小学读后感百字
假期，老师推荐《绿山墙的安妮》这本书让我们读。
读了这本书，我就被深深地感动了，书中的马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴错阳差，孤儿院送来了一个爱幻想却又喋喋不休的女孩——安妮。她独特的个性让她频频闯祸，改变了马修和马瑞拉。
安妮聪明勤奋，凭着自己的努力考上了大学，但为了马瑞拉，她又放弃了学业。
这本书让我深深地喜欢上了这个有个性的女孩，她天天在幻想中度过。读着安妮的奇思妙想，仿佛自己也被安妮带到了奇妙的世界。其实我也总爱幻想，把自己想象成公主，身边有很多人陪伴着我。幻想自己能和小动物对话。书中安妮凭着自己的智慧，让梦想变成了现实，考取了女王学校。回头想想自己，每次遇到数学难题，总想退缩，不愿意思考，所以我要向安妮学习，不怕困难，战胜一切，让我的梦想能早日实现。
让我们像安妮那样乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着美好的梦想前进吧！加油！
5、读《绿山墙的安妮》有感小学读后感百字
人生难免会经历坎坷，但遇到坎坷我们又该怎样办?是退却，是胆怯吗不，不是的，是因该乐观应对，坚持欢乐的心态。绿山墙的安妮就是这样。
安妮以为葡萄酒师木梅甜酒，所以把戴安娜给灌醉了。当戴安娜的母亲不一样意戴安娜与安妮来往时，安妮并没有灰心，她得知米尼得病了，就过来帮忙治病，当一旁的戴安娜在哭泣时，还去安慰。她可不像戴安娜，她十分镇定，叫人烧水，添柴，并给米尼服药，米尼最终过了危险期，所以戴安娜的母亲有同意安妮与戴安娜来往。
应对困难也要乐观，在我生活中也是这样。
有一次，我不细心摔了一跤，整个膝盖上都是血，每走一步路都如针扎进身体般难受。但擦了药以后，想到自我过几个星期就会全愈，心里得到了一丝安慰。而当我数学考试考得很差，仅有59分，而全班最高是90多分时，我并没有所以而丧失信心，心想这次考不好，但不代表下一次也考不好。
应对困难也要乐观，这就是我读了这本书后的感受。
6、读《绿山墙的安妮》有感小学读后感百字
读了《绿山墙的着安妮》这本书，我感到无比伤心和开心。
《绿山墙的安妮》听名字就很好奇对吗？我简洁的说一下吧：绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹，本想从孤儿院收养一个男孩来帮忙干农活，可没想到却阴阳交错，收养来了一个女孩——安妮。他们本想把安妮送回去，可善良的心却占领了他们俩的心，于是安妮就留了下来，她一个人给古老的村庄带来了无穷的欢乐。
安妮虽然是一个孤儿，但是她很独特，她拥有独特的红头发，拥有玫瑰般绚丽的想象力，活泼开朗的性格，勤奋好强的天性还有那一直说不完的小嘴巴——听起来很乖巧。可老是无心犯下错误让人忍俊不禁。她同时让我知道了许多人生道理。
这本书使我想起爸爸告诉我的结对子的小妹妹，虽然我不知道她的名字，但我也把我的旧衣服送给了小妹妹，我觉的那小妹妹就是书中的安妮，她和安妮一样经历着种种困难，又从困难中明白了许多人生的道理。
无论是书中的安妮还是结对子的小妹妹，都是那么活泼、可爱。
7、读《绿山墙的安妮》有感小学读后感百字
这次国庆，我看了《绿山墙的安妮》!
主要内容是这样的：在绿山墙，有一对兄妹，是马修和马瑞拉，他们想领养一个男孩，可是却阴差阳错地把安妮领回来了，这是一个骨瘦如柴的女孩，她有许多的雀斑还有一头红色的头发。兄妹俩想把安妮送回去，但安妮丰富的想象力让马瑞拉改了主意，把安妮留了下来。在这里，安妮的生活多姿多彩，还和一个叫戴安娜的漂亮女孩成了好朋友。安妮在马修、马瑞拉、朋友、老师的爱和关怀中幸福的生活着。后来，马修去世了，安妮坚强地活了下去，成了一位老师。
故事中我最喜欢安妮，她天真活泼，热爱生活。她像天上的小鸟一样，过着无忧无虑的生活。她有个技能，可以想出任何事情，仿佛发生在你身上一样。她很爱笑，她是个孤儿，可她的心，像她的红发一样燃烧，他怀着浪漫和执着，闯下许多祸，看着她，我哭笑不得，但我最终还是被她的可爱逗笑了。
安妮的想象力和天真活泼深深打动了我，这是很少有人拥有的，如果小朋友们拥有这些，以后，祖国将更将的繁荣昌盛！
8、读《绿山墙的安妮》有感绿山墙的安妮读后感500字
开始看到阮彤欣在读这本《绿山墙的安妮》时，我并没有太在意，等到静下来，我拿起这本书细细品味，不知不觉地就被这本书所吸引。绿山墙农庄的安妮，这个乐观、善良，充满了幻想又有几分任性的小姑娘，把我一下子拉回到遥远朴素的童年时光。
在我们的童年里，没有电视、电脑、电玩，没有高楼大厦、没有这么丰富的物质生活，能够拥有的就是美丽慷慨的大自然、亲密无间的小伙伴和善良好客的邻里乡亲。清清的小河，绿油油的田野都是我们流连忘返的游乐场，我们采集树叶作标本，捕捉各种各样的小昆虫。书中的安妮有幸遇到了善良有责任心的玛丽亚和马修，能够在这样的环境中自由自在快乐地长大。我想起我小的时候也曾经有个有趣的想法，就是无论我的孩子怎么调皮捣蛋，我都能理解他（她），至少不会打他（她）。不过遗憾的是，我并没有做到小时候憧憬的那个善解人意的妈妈。
童年是美丽而珍贵的，其实孩子们各种各样稀奇古怪的行为和想法自己小时候也许也曾有过，也许更加出奇。读过这本书，我有很多感慨。孩子们很多时候都是想要努力做好，有时候难免信马由缰，管不住自己。作为家长，多一些换位思考，多一点耐心和付出，用引导来代替简单的强迫，用提醒和信任来代替絮絮叨叨，给孩子一个幸福快乐，充满幻想的金色童年。
9、读《绿山墙的安妮》有感绿山墙的安妮读后感500字
在这个暑假，我结识了一个好朋友。她大概十一二岁，有一头热情饱满的红头发，虽然满脸雀斑，却有着常人没有的，丰富的想象力。她是谁？——安妮。而接下来，就让我和你来谈谈颇为著名的、被露西·莫德·蒙哥马利描绘的有声有色的《绿山墙的安妮》吧！
绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮，一张喋喋不休的小嘴，博得了马瑞拉欢心，她那玫瑰般绚丽的想象力更点缀了马修和马瑞拉的生活。她曾幻想自己有一头乌黑的秀发，华丽的泡泡袖，一个正在探险的勇士，给身边所有的事物取可爱的名字，甚至害怕那根本不存在的鬼……当然，时间都用在想象上的她，总会惹出许多事情……你瞧！才刚开学，她就用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特，更可笑的是灌醉了知心朋友戴安娜，因争强而受伤，因好奇而弄出笑话……这点小挫折怎能磨灭安妮对想象的重视呢？！这不免令人哈哈大笑，可又不得不对她另眼相看，不得不承认她为绿山墙带来的欢声笑语 ！ ！
合上书，眼前还浮现着刚才的一幕幕：虽然她是一个孤苦伶仃的孤儿，但她乐观的态度，对大自然始终保持的热爱之心以及那可依旧丰富的想象力，却使自己快乐的成长！
这本书更通过对安妮这个独特、具有丰富想象力的女孩的成长故事的描绘，俘虏了无数孩子包括大人们的心，仿佛令他们感受到了生命的阳光，产生无限美好的幻想。这难道不是一首充满阳光与梦想的成长之歌吗？！而我们，将是谱写这成长之歌的主人！
10、读《绿山墙的安妮》有感三年级读后感百字
读了读《绿山墙的安妮》这篇文章后，我深受感动。
文章中的马修、玛瑞拉是兄妹俩，当他们准备领养一个男孩时，却阴差阳错的领来一个女孩叫安妮，玛瑞拉不一样意收养她，之后被安妮凄苦的身世打动了，安妮的机灵和聪明，最终被马修和玛瑞拉决定留下来收养。
他们期望安妮有出息，就让她去上学，安妮在学校里成绩突出，严格要求自我，当安妮准备上大学深造时，家里发生了巨大的变化，马修去世了，玛瑞拉的眼睛有病了，无法管理绿山墙农舍，准备卖掉。安妮是一个可爱的女孩，善良又勤劳，对生活充满热情，最后决定放下上大学的机会，去学校教书，这样就能够一边工作，一边照顾玛瑞拉和绿山墙农舍了。
看完后，我觉得我就应像安妮学习，学习她的礼貌、勤劳、善良以及刻苦学习的态度，平时也要做家务，锻炼潜力做好自我力所能及的事情。