《我的好朋友》读后感
1、《我的好朋友》读后感
《我的野生动物朋友》这本书是一位法国小女孩蒂皮所写的。她1990年出生于非洲纳米比亚，从小跟拍摄野生动物的父母在丛林里长大，与非洲野生动物和当地土着人生活在一起。小蒂皮非常爱她的野生动物朋友们；和土着人就像一家人一样。
我看了书中的照片，只见她与“野生动物”在一起，我的鸡皮疙瘩都起来了。我真的想问你不怕吗？后来，我仔细翻阅，才知道野生动物并非是我们的敌人，而是我们不可缺少的好朋友。有时，野生动物会伤害人类，但它们伤害人类的事件远远比人伤害它们的次数少得多。动物伤害人类不是有意的，它们有时是把人当成了猎物。动物不是凶恶的，而是好斗的。有时它们发脾气或样子凶狠地向你*威甚至伤害你，那也是它们因为怕你而采取的保护自己的手段。
蒂皮说：“我真不明白，人类为什么要杀死野生动物，真是荒唐极了。对啊！蒂皮说的对。但我也曾问过我的父母。
一天，我正思考着一个问题。我怎么想也想不明白，人类为什么要杀死野生动物？我连忙跑去问妈妈说：“人类为什么要杀死野生动物呢？它们又没惹我们。”“因为一些人为了钱才要杀死野生动物的。”妈妈严肃的说，我听了不禁惊讶了，我们人类真残忍。
野生动物和人一样也是有生命的，如果你是野生动物，给人类残杀，这种皮肉之苦你能受的了吗？让我们要团结起来，共同保护动物和我们共同的地球，保卫我们生存的家园。就像蒂皮在文中所说，她希望我们团结起来，共同保护地球。不要辜负蒂皮啊！
2、5年级读后感《我的野生动物朋友》读后感
暑假很快就过去了，相信大家在假期里必须读了不少好书，我也和你们一样看了很多让我难以忘怀的书，其中我最喜欢的书是———《我的野生动物朋友》。
这本书其实应当是一本照片故事集。书中的图片十分精美，每一张都是小主人公蒂皮和野生动物们的合影。她们就像是一家人一样的亲密无间！
小主人公的名字叫蒂皮，因为她的父母都是野生动物拍摄专家，所以蒂皮从小就有机会接触一些我们常人所不能接触到的野生动物，并和它们成为朋友。在小蒂皮的世界里到处都是她的动物朋友，有变色龙莱昂，有聪明的大象阿布，有调皮的豹子杰比，还有可爱的小狮子穆发萨……
书中有一张照片我十分喜欢，是蒂皮和小狮子穆发萨一齐睡午觉，穆发萨吸吮着蒂皮的拇指睡得很香。看到我们人类能和动物这样友好的相处，异常是一头野生的狮子，友好的像朋友，亲密的像家人，这不仅仅让我看后留下了震撼，更多的是感动！
书中还向我们介绍了大象为什么会那么聪明，原先大象的脑子有六公斤多重，是我们人类的四倍；大家都以为变色龙是为了躲避敌人的攻击才变色的其实不对，它们是看情绪而变化的比如高兴呀、生气呀、害怕或者光线太强烈，天黑、太冷……
读了这本奇特的照片故事集，我欣赏到了很多原生态的非洲美景，了解了很多野生动物，我十分向往小蒂皮那样的生活，羡慕她和动物们都能成为朋友。我们应当立刻行动起来，一齐保护大自然，爱护小动物，让动物和我们人类成为最好的永恒的朋友！
3、5年级读后感《我的野生动物朋友》读后感
今年暑假，妈妈给我买了一本书《我的野生动物朋友》。这本书我想看很久了，终于可以一饱眼福了。
书一到手，我就立刻跑回房间，兴致勃勃地看了起来。我被书中的动物深深地吸引了，有大象阿布、鸵鸟林达﹑豹子杰比﹑狒狒星迪﹑狮子穆法萨﹑变色龙莱昂
这本书主要写了一个叫蒂皮.本杰明.奥康迪的小女孩和她的动物朋友的故事。在这些可爱的动物中，我最喜欢杰比。它是一只豹子，虽然它是冷血动物，但我很喜欢它，杰比对自己喜欢的人会用牙齿轻轻地咬对方的肩膀，但是杰比也曾伤害过一个小孩，如果杰比伤害起人来，会是一个大灾难，所以我对杰比还是有几分恐惧的。
我不仅喜欢豹子杰比，还喜欢大象阿布。阿布是一头成年大象，它的体重在五吨左右。我如果要是有一头大象朋友，我会天天骑在它背上耀武扬威，羡慕死小伙伴们。
当我读完这本书，我才发现原来以前觉得可怕的动物竟然可以那么的温柔善良。原来只要我们怀着一颗善良的心，不去伤害小动物，小动物也不会伤害我们。人们常说，孩子的心是最纯洁的，他们的心灵是能与大自然沟通的，虽然我们不能像书中的小女孩一样认识那么多的动物朋友，但也可以怀着一颗善良的心，尽心尽力的去爱护身边的小动物，与大自然和平共处。让我们行动起来吧！
4、5年级读后感《我的野生动物朋友》读后感
最近我读了《我的野生动物朋友》这本书，这本书写的是法国小女孩蒂皮，它从小跟拍摄野生动物的父母在非洲丛林长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，变色龙 、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐，惊险、幻想，以至皮肉之苦，最终都成为最好的朋友的故事。
读着小蒂皮一段段动人的故事、一句句真挚的告白，我们感受到的不只是一个儿童的纯洁可爱，而且蕴含着某种引人思索的成熟。可以毫不夸张的说，这是人类社会进入新世纪新世代，开始反思人与自然关系，觉醒到要摆正位置，善待自然、善待野生动物的大背景下成长的一代新人、一代新少年儿童的典型——这个典型，或着说优秀的个案是孩子们和年轻人能够学习也值得学习的榜样，就是成年人读了也会不无感概和深思吧？
在小蒂皮的世界里，有很多野生动物朋友，变色龙莱昂，她称为“我哥”的大象阿布，还有豹子、蛇、狒狒、狮子、驼鸟······。说起它的故事来，她就像这个年龄的孩子讲同学的故事一样眉飞色舞。这些都不足为奇，因为她在非洲的野生动物堆里长大的，她跟它们在一起的时间最长。小蒂皮在给我给我们倾诉她的小天地里的一个个秘密的时候，使用的言词很简朴，却表现出很老练。书中配有她父母精心拍摄的照片，美轮美奂。小蒂皮把她所知道的野生动物的故事，他对人类所做所为中的一些不可理喻的事，以及野外生活教会她什么，都一一向我们娓娓道来。
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5、5年级读后感《我的野生动物朋友》读后感
《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一齐生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声，共同保护我们的星球，为大家创下保护动物“朋友们”的意识。
自从读完了《我的野生动物朋友》这本书，我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友，你对他们友善，他们自然会对你和睦相处；你伤害他们，他们就不会对你友好，有时还会发起攻击。
我个人很喜欢养动物，可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要，没人养（没病）的“小可怜”，因为我明白，就拿狗来说，市场上卖的都是刚出生天就硬拿出来卖的小狗，本身有母亲，是能够终身陪伴母亲的，可人们却狠心将它们母子分开，这难道不是铁石心肠吗？这难道不恶劣吗？这难道不可恨吗？站在小狗的立场上感受一下，你刚出生几天，感受着母亲无私的爱，感受着母亲温暖的母乳，却有人要把你拉开卖掉换钱，并且，一去不复返……这是不是十分悲伤呢？这使不使你母亲伤痛呢？而我要养的那种“小可怜”，是因为他们本身失去父母，天天受饿，你难道不会心软吗？正因为心软，就找到了同情，有以关爱，所以才会收养它与你一齐长大。
蒂皮也是如此，她也十分关心小动物，与他们共同和睦相处，我愿在此与蒂皮一齐向大家呼吁：保护好这个星球吧！这个星球不只属于我们，我们不是这个星球的主宰，尽一切努力爱护我们周围的动物吧。
6、5年级读后感《我的野生动物朋友》读后感
今年暑假，我读了《我的野生动物朋友》这本书。
在小蒂皮的世界里，有很多的野生动物朋友，变色龙莱昂、她称之为“我哥”的大象阿布、还有豹子、蛇、鸵鸟、狒狒、狮子……说起它们的故事，她就像这个年龄的孩子讲同学的故事一样眉飞色舞。这些都不足为奇，因为她是在非洲的野生动物堆里长大的，她跟它们生活在一起的时间最长。
小蒂皮倾诉她的小天地里的一个个秘密的时候，使用的言词很简朴，却表现出惊人的老练。书中配有她父母精心拍摄的照片，美轮美奂。小蒂皮把她所知道的野生动物的故事，她把对人类所作所为中的的事，以及野外生活教会她什么，都一一向我们娓娓道来。
我觉得这本书的主角——小蒂皮很厉害，因为她能跟豹子、蛇、狒狒等令人恐惧的动物沟通。而且，她还能坐在大象的背上，对于她来说大象阿布就是她的哥哥。她是非洲人，但她的皮肤却是白色的。
她也曾经做过鸵鸟的背上，她说，鸵鸟背软绵绵的，很暖和。她经常会跟豹子“杰比”玩，杰比很听小蒂皮的话。有一次，杰比差点成为“杀人凶手”，杰比连它主人的话都不听了，而小蒂皮一句话就把它驯服了。现在你知道小蒂皮有多厉害了吧。
赶快去读读这本奇特、靓丽的照片集，让这个不仅回对动物说话，而且也会对我们的心，对我们的灵魂说话的神奇女孩，带领我们去进行一次前所未有的美妙旅行，尽享大自然送给我们的恩赐吧！
7、5年级读后感《我的野生动物朋友》读后感
今天，奶奶在中心书城给我买了三本书，分别是《我的野生动物朋友》、《中国神话传说》、《希腊神话》。
这三本书中，我最喜欢《我的野生动物朋友》，因为它图文并茂，像图书，又像科普读物，纸张也很厚重，拿在手里沉甸甸的，我捧着书，简直是爱不释手。
我很喜欢书中的小女孩蒂皮，尽管读起来像“地皮”或者“地痞”一样，但还是忍不住的喜欢，她天真、活泼、热情、勇敢，富有一刻爱野生动物的心，我被她的故事深深吸引了，她有一个大象哥哥阿布、有一个十分听她话的花豹朋友，她与小狮子在一起玩耍、她骑在鸵鸟背上唱歌......，这一个一个的故事都令我惊呆与神往，我难以想象，一个还没有我大的小女孩，竟然和野生动物自由自在相处在一起，她的经历和故事让我感到既羡慕又刺激，试问一下，我们谁敢与蒂皮相比？蒂皮的精神世界是何等的强大？我们没有一个人能与她相比，不说我们连一只青蛙、一条狗都不敢接近，就连我们日常的作业我们都怕困难，怕苦怕累不想完成，与蒂皮相比，我们是何等的渺小，蒂皮的故事虽然是独一的，不可复制的，但她勇敢和执着的精神却是我们永远值得学习的。这也是我喜欢这本书的原因之一。
小蒂皮不仅善良勇敢，她长的也很漂亮，因为书中有很多蒂皮的图片，她亲吻着小细尾獴、她张开双臂坐在大象背上等等，看起来非常好看噢。
最后，用蒂皮的一句话结束这篇日记：生活中能有一些惊喜就不错了，哪怕是微不足道的小惊喜，要想得到惊喜，别忘了时不时看看那些美丽的事物。
8、《我的好朋友》读后感
我的向学今总导我是好jw反．JTf我们的爱奸却恰恰祁反，我爱好涵义*他喜欢数学c 有一次．我服他一起去阁书室借书．他东看两看．迟迟没行惜的意思。狡奇怪地间：“你怎么不借，”“我看看有没行关十平面几何的杉，”我听店，描了他一拳，说：“你这人，等：数学入迷啦！”他笑笑说：“不迷怎么能学好数学？我在‘个书上留经菠到过华岁庚爷爷写的义章．他说，数学十网就债一个寸花凶。只有走进之寻肿探景、才能领哨共中的大穷奥妙。”狡铂他的'话深深地打功丁．不由地帮着他‘起找他需要的书c丝十找到／l他的胎卜顿时溢满快乐的笑容，我们一起高高头兴地回家去／‘ 那天晚g．我N忆着[：1大的—切，又联想起另一件小事？ 正月初—，我们小队全体同学准备去一个同学家开故事会、我和平万来得最早。我问他：“怎么样？名朋友，春节过得小诺吧：”他况：“吧，个够，找做了100多道数学题呢]”1A一听fL想，“你瞧他多傻，春节个玩却在做算术，还说过得不错呢！”开完故事会，我回到家里，翻出一本课外区物看。
我读到了一路题为＜对德巴赫猜想》的报巴文学．义中省到数学家队景润，h 于研究，仑几次这过年过节都心了。独忽然想迄今君说他吞节做怀术的事，不内对他的精神感到钦佩。我党僧自U真的不如他、 今后。我一定些奸外地学习，争取赶上他！
9、《论语》的读后感我读《论语》论语读后感
真理并不在于它有多么的深奥晦涩，恰恰相反，真理是最朴实无华的，《论语》语言简练，但千百年来却作为儒家学派的经典名著深为文人志士所尊崇，其表述的孔子学说迅速传播，从伦理道德、政治、文化、教育等诸多方面影响着人们的思想和社会前进的方向。其人文思想的光华，已然灼照了千古。
论语的哲思博大精深，所阐述的内容包罗万象，富含着先哲的睿智光芒。试想在两千多年前，人们无不在为了自己的私欲而追求物质富足时，孔子，这个有着堪比宇宙般广阔思想的圣人，他捋着髭须行进在苍茫的天地之间，这是怎样的睿智者与开拓者，他为人类开辟了一个崭新的世界，一个有了礼法、信仰与思想的社会
我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个率性而为、追寻自我的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。孔子是勇敢的，他敢于直言不诲，他放任精神在天地间自由驰骋，他将小我融入大千世界，于是
他明白了“修身，齐家，治国，方平天下“的道理。打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。这是属于孔子的时代，孔子该是骄傲的，他有一个民族的追随者，这世间不会有一个明星可以做到如此。可我又深知他该是平淡的微笑吧，子曰：“君子无所争，必也射乎！揖，让而升，下而饮，其争也君子。”即使是射箭这样的比赛，也必然是互至揖让之礼。君子之心，与世无争；君子之行，与人无争；君子用世，与名利无争。这便是孔子，他称自己是君子，他便按着君子的准则要求自己。君子，岂名利所能驱使也？
“大音希声，大道无形”《论语》中最令我折服的是《述而》一章，述而述而，只是阐述而已，述而的开章写道：“‘述而不作，信而好古。 窃比于我老彭”孔子说：“我只是阐述前人成说，而没有创建新的理论，我深信并喜爱古文化，只是力求像老子和彭祖那样谨慎的延续传承古文化精华的工作。”孔子没有创建新的理论么？答案是肯定的：他创建了，并且发扬光大了。他将自己的言行思融入了他所传承的古文化，他发觉了古文化与人的联系，可以毫不怀疑的说孔子是伟大的，他与
人类社会的发展有着极为重大的意义。可孔子不会急切的立论或夸夸其谈。真理是朴实的，圣哲从不故作高论来炫耀才华，也不刻意危言耸听来惊世骇俗。大道至道，莫不以极简洁极明晰的语言紧扣其真谛精髓而道出，“夫大道不言，而致远也。雀噪聒聒，何所见也。”文化的传承不在于刻意的标新立异，而在与继承和发展。
孔子73岁归逝，算得上长寿之人，其实在我心里，若不是仔细的看过孔子的生卒年月，怕是我会相信孔子是修行已满升级做了神仙，孔夫子的精神世界始终是安详平淡的，有文为证：“子之燕居，申申如也，夭夭如也。”孔子在生活中神态也总是保持安详快乐的，这便是生活的深度，所谓独处见操守，居家见性情，赋闲见德行。生活是一种境界，不疾不徐，不愠不火，始终保持一种从容恬静，淡泊宁居，安享生活的乐趣与美好。心忧天下不需要整天一副忧心忡忡的苦相，表面的忧形于色，是做给人看的，无助于现实问题的解决。承担文化传承的重任，为道德文化奠基，并不与生活的快乐相矛盾。既能够平静的高居荣盛的热闹，也能够安然的静处退居的寂寞，超脱于凡尘的琐碎与卑下，显示出的方是人生的境界与深度。
《论语》开篇讲《学而》，强调‘唯学习为人生的第一要务 ，
子曰：“朝闻道，夕死可矣”“默而识之，学而不厌，诲人不倦。何有于我哉。”孔子主张对崇高思想的执着，对丰富健全精神的向慕，应远在物质追求之上。高行微言，所以修身；博学澈文，所以广知；恭俭谦约，所以自守。才有高下，德无止境，学而无涯，不学则无以立于社会。因此古人说：学是立世之本。《论语》二讲《为政》，三讲《八佾》，四讲《里仁》……这便是孔子所主张的：修身、齐家、治国、平天下的自我完善与修养
孔子创造了一种学说，然后用这种学说改变了一个民族，他是个不折不扣的传奇，延续了两千年之久的传奇，旧时的《论语》作为封建士大夫走向仕途的敲门砖，而今作为人们约束自我的行为准则，《论语》是中华民族传统文化的渊源，教给人们为政以德、清廉守节、做事勤奋、生活节俭、待人诚信、交友谨慎、精忠报国……这些智慧的睿智语言，对中华民族精英群体有着巨大的影响。《论语》的教化早已不局限于儒学派，它已经成了一种深刻的、历史性的文化标志。在中华民族不断探索的进步中，常有后人研究《论语》时将其神秘化、宗教化，流于其表面的注解，对于其思想精神的把握有所偏差，便对《论语》肆意菲薄，进行牵强附会式的批判，我们不能否认其内容具有一定的封建传统性质的道德偏
差，例如：歧视女性等。但那是一种时代下的思想产物，带有一定的时代标志，而《论语》对思想的弘扬，经久而弥新。《论语》表现的是一种文化的历史，一种历史的文化，你无法去否决它的价值。从不同的'视角出发，不同人品读《论语》自有不同的体会，这便是其传承千古的内在品质。
文化的传承是严正的文化是一种观念，一种氛围，一种素质，一种生活态度。任何丰功伟业都只是暂时的，只有文化能够流传久远《论语》便是一种文化，一种深刻的，值得人们不断学习理解探索追寻的文化。一个没有文化传承的民族是危险的，而一个拥有良好礼仪文化底蕴的民族必定是一个充满希望的伟大民族，论语就是这样的传承所在