读后感

黑柳彻子《窗边的小豆豆》读后感500字

2023-10-07 19:41:34

  黑柳彻子《窗边的小豆豆》读后感500字

黑柳彻子《窗边的小豆豆》读后感500字

1、黑柳彻子《窗边的小豆豆》读后感500字

  暑假里,老师让我们读一本《窗边的小豆豆》这本书,于是,妈妈带我去了书店买了这本书。我以迫切的心情读了第一遍,觉得还有意思,于是我有细心地读了第二遍。

  这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子。他用小豆豆这个主人公,来讲述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一个好孩子!”、“不能跳”。我感觉我就像小豆豆的影子,她做过的事我好像也做过,她的好奇、淘气、调皮,我也好像是这样。我感觉和小豆豆越来越亲近了,因为,她就像我身边的同学一样。在大人眼里,我们做得事情都有的傻,可大人不明白,我们就在做傻事中得到快乐,就在做傻事中得到许多教训,我们就在做傻事中一天天长大。

  书中还讲述了小豆豆的学校,他的学校里还有一些特殊的学生,有得了小儿麻痹症的泰明,还有永远长不高的高桥君。我喜欢小林宗作校长。因为他用特别的关爱来爱护他的学生,他长挂着嘴边的话“真是一个好孩子”这句话我也喜欢。我想,等我长大了,我也要建立一座像巴学园一样的学校,我也要当一名像小林宗作一样的老师,我也要用特别的爱来帮助需要帮助的人,让他们在爱心中健康成长。

2、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》读后感500字

  假里,我读了一本《窗边的小豆豆》。

  小豆豆是一个一年级的学生,可已经是被老师退过一次学了,因为她不光是上课时好动自己不好好学还影响到全班同学,以至于老师都无法正常上课,就这样小豆豆就这样被她的第一所学校退学了,她跟着妈妈来到了影响她一生“巴学园”。

  巴学园是一所与众不同的学校,它是由50多个学生所组成,而它的教室是由六辆废弃不用的电车车厢组成的,她的校长竟然能一语不发而微笑着听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐烦,就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷着去学校的小孩。巴学园的午餐使“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

  第二次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园,她跟着妈妈离开了她热爱的巴学园,她期待着还会有再见的一天。

  读完这本书,我想如果换成是我处在那样一个自由的学习空间里,我也会跟老师,同学甚至平时有点怕的校长成为好朋友,我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。

3、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》读后感500字

  暑假里,老师让我们读一本《窗边的小豆豆》这本书,于是,妈妈带我去了书店买了这本书。我以迫切的心情读了第一遍,觉得还有意思,于是我有细心地读了第二遍。

  这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子。他用小豆豆这个主人公,来讲述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一个好孩子!”、“不能跳”。我感觉我就像小豆豆的影子,她做过的事我好像也做过,她的好奇、淘气、调皮,我也好像是这样。我感觉和小豆豆越来越亲近了,因为,她就像我身边的同学一样。在大人眼里,我们做得事情都有的傻,可大人不明白,我们就在做傻事中得到快乐,就在做傻事中得到许多教训,我们就在做傻事中一天天长大。

  书中还讲述了小豆豆的学校,他的学校里还有一些特殊的学生,有得了小儿麻痹症的泰明,还有永远长不高的高桥君。我喜欢小林宗作校长。因为他用特别的关爱来爱护他的学生,他长挂着嘴边的话“真是一个好孩子”这句话我也喜欢。我想,等我长大了,我也要建立一座像巴学园一样的学校,我也要当一名像小林宗作一样的老师,我也要用特别的爱来帮助需要帮助的人,让他们在爱心中健康成长。

4、黑柳彻子《窗边的小豆豆》读后感

  人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一本书,让浮躁之心得以平静。书是一股清泉,它灌溉着我们干渴的心灵;它是一缕初春的阳光,给予我们心灵的慰籍;它是一阵和煦的微风,拨动了我的心弦。在书中行走,我感受到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……

  走在回忆的长廊,周围布满了我与书相伴的身影。许多书给我留下了深刻的印象,《窗边的小豆豆》也在其中。我9岁生日时,妈妈将这本《窗边的小豆豆》送给了我,带着对新书的好奇,我激动地翻开了第一页,虽然只是第一面,但里面生动有趣的内容就把我给吸引住了,我一口气就将这本书读完了。看完这本书,我深有感触,这本书主要讲述了作者黑柳彻子小时候的故事,她有一个很可爱的名字叫小豆豆,小豆豆上小学时因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林宗作校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。在阅读过程中,我常会被小豆豆可爱、善良、乐观的举动逗得哈哈大笑。

  记得有一次,小豆豆戴了一朵十分漂亮的蝴蝶结,校长的女儿美代也十分想要,就让校长买给她,可这朵蝴蝶结并不是买来的,为了不让校长为难,小豆豆摘下了这朵让她引以为傲的蝴蝶结,这是多么好的一个孩子啊!小小年纪就学会了为被人考虑!令我印象最深的是小林校长,他办的学校新颖,教学理念特殊,从不给孩子们施加压力,总是让孩子们边玩边学,快乐地成长。小豆豆还有一个善解人意的妈妈,她并不因为女儿调皮捣蛋就责怪她,而是一直在鼓励小豆豆,小豆豆是幸运的,因为她有着一位伟大的老师和一位慈祥的母亲,在他们的呵护下,小豆豆终究还是迈入了成功的殿堂,成为了著名的作家、主持人和演员,并且成为了日本的爱心大使。而我也想像小豆豆一样――在如梦如幻的巴学园里学习、生活,拥有一位伟大的校长……

  我与书的故事还有很多,书籍滋润了我的心灵,阅读促进了我的成长,正所谓“走遍天下书为侣”书籍是我终身的朋友,而阅读也是我心中不可缺少的大事,这一本本书就像一串串音符,它们奏起了一曲灵动的生命启迪之歌!

5、关于黑柳彻子《窗边的小豆豆》的读后感

  暑假里,妈妈陪我读了一本书—《窗边的小豆豆》,这本书是日本女作家黑柳彻子写的,文中的小豆豆指的就是她自己。

  小豆豆因为过分调皮使同学们不认真听课、老师不能正常上课,于是,小豆豆被迫退学,但是,小豆豆的妈妈却没有将退学的事告诉小豆豆,直到小豆豆20岁时才告诉她,因为,她怕小豆豆受到打击,伤害了她的自尊心。她带着小豆豆来到巴学园。小豆豆妈妈觉得很不安—如果巴学园的校长小林宗作先生不喜欢小豆豆,并不让她上学怎么办?她们进了巴学园,小豆豆就和小林先生谈了四个小时的话,而小林先生却俯下身认真倾听不打哈欠听小小豆豆讲话。说得小豆豆都不好意思了,就停了下来。看,小林校长在孩子面前表现的多么耐心呐!

  因为小林先生是个热爱孩子、热爱教育的教育家。小林老师的学园布置与教育方式、进餐方面都不同:他用六辆报废电车当孩子们的教室,两棵树当校门,他让孩子们自由选课,下课放开游泳池让孩子们脱掉衣服下水,为的是让大家明白,不论什么样的身体,都是美丽的。还为了让孩子们知道世界上并没有鬼,晚上让孩子们去九品佛寺捉鬼。小林先生还让孩子们在饭前唱《饭前歌》,才进餐,小林老师让大家带“山的东西、海的味道”,这是为了让孩子们不挑食。还在举行小型运动会时,帮了身体残缺的同学一把,使残疾同学找回自信!小豆豆自从进了巴学园后就变了一个人似的,自觉、乖巧、可爱、懂事。

  我真羡慕小豆豆,有一个宽厚仁慈的妈妈,和蔼可亲、平易近人的好校长以及那个令人向往的巴学园。

  我不禁受益匪浅,还从小豆豆的童年里“捞”出了我以前忽略的童年。

6、关于黑柳彻子《窗边的小豆豆》的读后感

  刚看完前五章,有点小感动,一起分享一下!

  小豆豆被开除了,有点心酸,但是从老师的角度来考虑,遇到这种情况,我们应该怎么做?和书中的教师一样选择开除小豆豆吗?因为我们理由很充分:她还不能理解上课是怎么一回事,她只是在做一些她自己感兴趣但又是不被允许的事情,她扰乱了正常的教学秩序。如果其他学生也和她一样,那么我们这课该怎么去上呢?

  我的理解是这个时候我们可以进行换位思考,我们就是小豆豆,那么我们的想法是什么呢?这个世界好精彩啊!这么多好玩、好有意思的东西啊!我好想都知道啊!老师好奇怪啊,总是教一些我不感兴趣的东西,好无聊,为什么我的课桌这么好玩,其他人都没有发现呢?老师的想法好奇怪啊!如果想到了这些,我们还会开出小豆豆吗?如果小豆豆是你的孩子呢?所以我们要思考更好的方法来解决一下。试着理解孩子的思维、行为,尝试和孩子进行更多层面的沟通和交流,把孩子作为一个和我们一样平等的个体来对待。

  巴学园的校长一个好有智慧的长者,在孩子们的眼中,他是校长,是朋友,是一个和自己可以进行平等交往的人。他可以看到小豆豆挖粪找钱包,告诉她最后还要把粪送回原处,他可以听小豆豆对他诉说四个小时,他告诉孩子们可以一起迎接新电车的到来等等。

  小豆豆是幸福的,她找到了一个属于她的乐园。校长是让人钦佩的,他教给了孩子平等的交流,他对孩子们倾注了无私的爱心、耐心。我们的教育也是如此,给孩子一个平等的空间,多付出一丝耐心,用我们的爱心照顾、感染每一个学生。

7、关于黑柳彻子《窗边的小豆豆》的读后感

  《窗边的小豆豆》是日本一位著名的作家黑柳彻子写的,主要讲了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护下,在周围大人的引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,终于能够顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。

  小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情——都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语地告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否定声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。但是小豆豆是幸运的,因为她遇到了一个为他人着想的校长。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。凭着小林先生与众不同的教育理念,坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。

  所以,在我们烦恼时,不妨抬头看看窗外,鸟儿是否翻飞,树下是否阴凉,生命还在延续,自然是最好的老师,她会抚平你的忧虑,将最纯净的快乐给予你。

8、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》读后感

  《窗边的小豆豆》是一本很好的儿童读物,真实的描写了小豆豆快乐的学校生活,对我很有启发和帮助。

  小豆豆在校园里的生活无拘无束,老师很有爱心,她过得非常的好,非常的开心,并且交了许多好朋友,学习成绩也很好。我要向她学习,用心读书,争取语、数、英等科目成绩名列前茅。

  小豆豆做事认真,还非常的大方,敢于表达自己的意见。但我却非常害羞,上课回答问题多不敢大声讲话。这一点我要向她学习,要大大方方的,不要腼腆!

  小豆豆的童年很开心,我们也要像小豆豆一样,在1到5年级的时候每天开开心心的,学好知识,练好身体。交到更多的好朋友,开开心心的过完一个美好的童年。不仅是这样,还能延年益寿,长命百岁呢!所以不要耍小脾气哦!

  读了这本书之后,我感觉又回到了一年级的时候,是多么有趣、天真。在校园里的生活是多么的美好、自在。小豆豆第一次来到校园的时候,给我的第一印像就是:她很开朗,第一次进校长的办公室就能和校长聊得特别开心,要是换做是我的话,我肯定连门都不敢开。

  虽然我们的学校是一所普通的学校,但是学校的老师对同学们也一样很有爱心。所以我们更要向小豆豆学习,克服缺点,发扬优点,互相帮助,共同提高,像小豆豆一样,开开心心地每天过好每一天。

  我已经三年级了,再过两年就要读初中了。所以更要珍惜小学生活,开开心心的过好每一天。

9、黑柳彻子《窗边的小豆豆》读后感500字

  暑假里,妈妈陪我读了一本书—《窗边的小豆豆》,这本书是日本女作家黑柳彻子写的,文中的小豆豆指的就是她自己。

  小豆豆因为过分调皮使同学们不认真听课、老师不能正常上课,于是,小豆豆被迫退学,但是,小豆豆的'妈妈却没有将退学的事告诉小豆豆,直到小豆豆20岁时才告诉她,因为,她怕小豆豆受到打击,伤害了她的自尊心。她带着小豆豆来到巴学园。小豆豆妈妈觉得很不安—如果巴学园的校长小林宗作先生不喜欢小豆豆,并不让她上学怎么办?她们进了巴学园,小豆豆就和小林先生谈了四个小时的话,而小林先生却俯下身认真倾听不打哈欠听小小豆豆讲话。说得小豆豆都不好意思了,就停了下来。看,小林校长在孩子面前表现的多么耐心呐!因为小林先生是个热爱孩子、热爱教育的教育家。小林老师的学园布置与教育方式、进餐方面都不同:他用六辆报废电车当孩子们的教室,两棵树当校门,他让孩子们自由选课,下课放开游泳池让孩子们脱掉衣服下水,为的是让大家明白,不论什么样的身体,都是美丽的。还为了让孩子们知道世界上并没有鬼,晚上让孩子们去九品佛寺捉鬼。小林先生还让孩子们在饭前唱《饭前歌》,才进餐,小林老师让大家带“山的东西、海的味道”,这是为了让孩子们不挑食。还在举行小型运动会时,帮了身体残缺的同学一把,使残疾同学找回自信!小豆豆自从进了巴学园后就变了一个人似的,自觉、乖巧、可爱、懂事。

  我真羡慕小豆豆,有一个宽厚仁慈的妈妈,和蔼可亲、平易近人的好校长以及那个令人向往的巴学园。

  我不禁受益匪浅,还从小豆豆的童年里“捞”出了我以前忽略的童年。


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