白纸黑字的情怀的心情日记
1、白纸黑字的情怀的心情日记
那一天，又抱着一堆样刊和几张绿色的稿费单子上楼，一本本拆开杂志，突然，掉出一封信来，很刚劲的字，写着我的名字，心中一惊：有多久，我没有收到一封真正意义上的信了？寄来的杂志上几乎全是打印出来的条子贴上去的，里面除了一本杂志一个字也没有，或者有一封打印出来的约稿信，没有指尖的温度。
轻轻地，打开那封手写的信，慢慢地呆住，是我的故人与旧友。他用发黄的红格宣纸为我写来了这一封信，他说，“晕黄的灯光下，忽然看到你写的怀念三毛的文章，于是想写一封信给你，其实可以打电话发邮件或者在QQ里聊的，但我想，在这冬意盎然的雪天，写上一封信也许你更喜欢？”
我喜欢。喜欢到点点心酸。
曾几何时，那么热腾腾地写着信，十几年前吧，真是少年猛浪，联结的惟一方式是信，写很长很长的信，贴上八分钱邮票寄出去，慢慢在等待回信像一只鸽子一样落入我的手中，等待的过程是美丽的，我的初恋，便是纸上的`爱情。
和一个重庆的少年，因了文字而认识，每周要写几万字吧，在灯下，在寒冷的冬天午夜，我披上毯子蜷着腿为一个男孩儿写信，告诉他北方那么冷那么冷，但我的心里那么暖那么暖。
写了六年。然后，音尘永绝，那些旧信，装满了我的一个大箱子，他和我说过，我搬了很多次家，惟一没有丢掉的，就是你写给我的那些信。
我也是。我不丢掉，是因为那是少年时光里最华丽的一幕，还是我对信的一种怀念和追忆，飞鸿雪泥，如果留下些许印迹，那信绝对是最美丽的，尺素之间，曾写满少年的相思与哀愁，虽然，年少时，并不曾懂得爱情。
邮票长到两毛钱时，我已经不大写信，但还是偶尔写一些给友人，告诉她们我寂寞着，如一朵花的秋天，失恋的人，总有那么多的愁肠百结吧，所以，何以解忧，唯有书信。
后来，就真的不再写了。我不知寄一封信要八毛钱是什么时候，反正等我偶尔写了一封信人家跟我要八毛钱时我呆了，什么时候八分变了八毛？而前几天寄信，居然又变成了一块二？！什么时候我由一个少年到了现在？
再也没有手写的信。我们有了手机、电话、上网、邮件、QQmsn。都是瞬间抵达的信息，但为什么，它们却不能抵达我的内心？
我和朋友打电话发邮件在QQmsn里聊天，说得天花乱坠，但有一天我发现我和他们之间那么疏离，甚至可以说什么都不是，因为假如有一天他换了手机号换了邮箱和QQ，我上哪里去找这个人？他可以消失得无影无踪，就当从来没有来过，好像根本不曾存在。
这一发现让我无比黯然。
而过去那几箱子信却让我有踏实的感觉，仿佛那些人那些事还在眼前，不曾离去，伸手可及。仿佛那些旧日信息一直环绕着我，提醒着我，在我曾经的花样年华里，我也曾一寸相思一寸灰，也曾为谁滴泪到天明。
那些白纸黑字的日子啊，充满了古典而迷离的气息，让我在这个午后突然掩面，突然觉得时光是那样隔阂着我，它慢慢变得没了温度，慢慢地，麻木了我的一切。
但这样的午后我如冬眠的小虫苏醒过来，铺开一张软软的宣纸，一字一字地写着：我想，无论什么时候，我都想要有一封手写的信，那封信里，有着很多久远的温度。
2、暑假心情日记作文400字暑假心情日记5年级作文查字典作文网
年年暑假过得是那样的开心、快乐的，整天都在家中大玩大闹，显得无忧无虑，充满了我们的欢歌笑语。没有作业的生活，对于我们来说简直是人间天堂，没有补习班的日子里，我们过得那样的轻轻松松，我的暑假总是充满了色彩，是五颜六色，是幸福的，拿着玩具在家中奔走，别人会觉得我很幼稚，但这却给我带来了无比的乐趣。紧张的考试结束了，期待已久的暑假终于来临了，我心中盘算暑假中的安排：学游泳、学跆拳道、旅游、还有……还有……你别想，你别学，妈妈爸爸那严厉的喊声打断了我的声音，妈妈严肃的说：“学作文班，学阅读班，学奥数班……！”“天！”我不禁大喊一声，为什么老天对我那样的不公平。自由像被赶出了家门，烟消云散。
那一堆堆作业像一个个敌人，向我迎面杀来，我都快招架不住，只好向作业投降，每天晚上除了作业还是作业。只有躺在自己软棉棉的床上时，才觉得充满了幸福。每当想起妈妈爸爸那严厉的口吻，我那晶莹的泪水在眼中滚动，妈妈爸爸又何曾感受到我的心情。
每天在家中，除了学习，作业，学习，作业！也就没有其他的了。偶尔玩一会，在我的生活中显得那样短暂，对于妈妈那严厉的眼神，我显得那样的无可奈何。我是多么渴望拥有童年的乐趣。渴望生活变得无忧无虑。在我的梦中，我期待着一个没有补习班，没有作业，并且在没有压力的暑假中，充满着我们的欢声笑语，每天脸上都带着灿烂的笑容，同时也充满了快乐、开心。但是在现在，当我们醒来，面对着我们的只有作业、补习班。
我们多么希望能像梦中的那个童年世界，我希望爸爸妈妈不要再给我们增加作业，给我们那个天天期待的'无忧无虑的“新天地”吧！
3、暑假心情日记作文400字暑假心情日记5年级作文查字典作文网
盼星星盼月亮总算是盼来了我期待已久的暑假。走出学校我就想一只脱笼的小鸟，感觉一切都是那么美好。
第一天，我习惯性的很早就醒了，以前我总向往只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。可每天光顾着赶往学校，哪有心情享受着清新的空气。
拉开窗帘，树枝上的鸟儿向我问好，草儿向我点头。这时候我发现东边的天边不知什么时候冒出了一个火球。那火球红的耀眼。美好的一天也拉开了序幕。
刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必须交的作业的约束，也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼，更没有每天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。
每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑，天天如此，可暑假刚刚过十几天，我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。
我花了三天两夜的时间终于把我4本作业给消灭了。接下来我该干什么呢？
我盼望着开学，盼望着回到课堂，回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校，过着学校、家两点一线的生活；又得为了赶到学校来不及吃早餐，饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。
4、暑假心情日记作文400字暑假心情日记5年级作文查字典作文网
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是丰富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假——是我们期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作业，不用想着怎么学习，是多么的自由自在啊！
“时间如水，生命如歌，”在白驹过隙间，在利箭飞过时，我们又送走了紧张而又繁忙的一学期，迎来了一个轻松而又快乐的暑假生活。“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百计地取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了！这一天我不用跟“哑巴老师”——书，打交道了！
第二天，我就和暑假作业展开了漫长的“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点消耗它的“体力”，在爸爸妈妈和姐姐的帮助下，我终于打败了暑假作业，赢了这场没有硝烟的“战争”。
我的暑假生活是五彩缤纷的，当然不是只有写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候我们一家四口会一起出去玩，有的时候我会跟“百科大全”——电脑交交“朋友”。我在电脑上干的事情可多了！比如：看书、聊QQ、玩游戏、听音乐……我最爱玩的游戏就是《奥拉星》了！在《奥拉星》里，我拥有了18只100级的亚比和108套华丽的衣服，这两件事让我在《奥拉星》里感到骄傲。
我的暑假生活中还有作家家务这一个项目，不过，我只能做一些我力所能及的家务。例如：刨土豆、拖地、折衣服……这个暑假让我明白：一个人必须既会学习也会劳动，而且不管做什么事都要一丝不苟！
这就是我的暑假生活，一个丰富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？
5、初中日记篇描写心情的日记550字
上中学给我带来了许多与过去不同的变化。在小学时成绩一向不错的我，上了初中以后，竟出现了急速的下降，特别是数学，那一个个垂头丧气的分数使我沮丧，不安。但后来的转变，却是因为那个夜晚——
又是一个数学测验，我的了一个并不理想的分数。
晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。因此，在家里已练得非常熟练的曲子，此时此刻，却难以弹好。老师用和蔼的笑容原谅了我的过失，抬起左手，熟练轻巧地为我示范起来。听着优美和谐的琴声，我的心渐渐平和下来。看着老师的左手，我突然想起，老师每次给我示范都是用左手，甚至连右手演奏的曲子。她也用左手来演奏，这是为什么？
回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈的回答让我大吃一惊。原来，我的钢琴老师的在一次手术后，右手就再也不能抬起来了。
眼前闪过老师那亲切和蔼的笑容，耳边回响起她那爽朗的笑声。我的老师，她已经五十多岁了，钢琴是她的生命，而却因为右手不能抬起，那在台上演奏的梦已永远破碎了。可她并没有被困难吓倒，仍然坚强，快乐地生活着，把她的梦交给一个个孩子。她是那样地坚强！
相比之下，我却被一时阻挡我前进的石头绊住了，其实，这暂时的困难算什么呢？后来，在妈妈的帮助下，我的数学成绩一点点地有了起色。
是老师的行动告诉我做人要坚强，是这件事告诉我遇事要坚强。我才14岁，以后还会有许多困难等我去面对。但我相信，只要坚强，就没有什么能够阻挡前进的步伐。
6、初中日记篇描写心情的日记550字
告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。
一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。
后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。
在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业没得过C、D，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见！第一次得D呀！”有时有个A就很难得了！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？
现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。因此，我考了全班第一，这是我想都没想到的。所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高！
我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。
7、秋日里她的心情心情日记
好久没有写心情了。
她现在有空就随便写一点，时间似乎不属于她。
会感到时间漫长，会感到自己跟迷茫，有些时候，不知该如何表达自己的.感触。
她今天过得怎么样？她过得怎么样？过得好吗？好不好呢？这个问题很难回答。
一切都无法诉说。她过得好吧？跑来跑去，哪里好啦？说不好吧？她过得也不坏，只是很累，却没有死，也没有少块肉。但是又觉得这样过得不太顺心。
她不知道自己该怎么做。她希望自己每天都可以好好的。但她还是不太开心。不知道自己想要什么。还是觉得自己不太快活。
希望能找到安慰。不知道谁能分担她无聊空虚的烦恼。
她似乎总会着急，没有方向和目的得瞎着急。
希望自己开心一点。一年都快过去四分之三了。她似乎对今年也不太满意。新年还有什么追求呢？
她为何总是会觉得好累，她不知道自己做什么事情才不累。
似乎与人聊天，总是找不到共同话题，容易冷场，担心别人忙，不好说太多没用的废话。
她明年有什么计划吗？她明年只是老了一岁，似乎除此以外没有其它的进步了。
有些时候，也不太喜欢这 样的自己。
真不知道，又该如何找努力的目标和方向。
不知道自己还要再去追随什么？
迷茫的时候很多，却还在努力生活。她希望自己还能够积极向上。
有时，觉得日子过得很苦，然后，努力苦中作乐。
8、日记本里的情怀
也许每一个女孩子，都曾经有过那样的一个日记本，粉色的封面，里面有浅浅的印花图案，散发着淡淡的芳香，一如不经世事，未经风雨的豆蔻年华。还有一小把精致的锁，玲珑的锁住少女朦胧的心事，锁住一段年少的轻愁。
总是小心翼翼的把它放进抽屉深处，让那些或喜或悲，或痴或傻的心事慢慢的在岁月里发酵成酸涩而甜蜜的诗行，读给窗前吹过的夜风听，读给给那柔情似水的月儿听。许多年后，风儿，你还记得那个爱写诗，喜欢和你低语的女孩儿吗？月儿，你还记得那些缤纷如落英的美丽往事吗？
今夜，当我独坐窗前，伴着一盏清灯，映着窗前皓月，信手翻阅这些尘封多年的文字，竟有隔世之感。我不能相信这些文字是出自我手，不敢相信那样的年纪竟有如此深浓的悲凉之语，人生之叹，仿佛已经把人生都看透了。
这是怎样的一些文字啊？细腻敏感，多愁善思，故作深沉，却又处处流露出天真可爱的小情怀。这些文字只是一些零零碎碎的断章，没有记太多具体的事情，能捕捉到的只是一些淡似微风的.思绪，甚至有许多令人莫名其妙的句子。有的内容用省略号代替了，有的甚至全部是一长串的感叹号，还有的地方画着一些奇怪的图案。
这些零碎的断章，有的记录了一次小小的伤害，一次考试胜利的喜悦，某个人的微笑，老师的一番话，还有的记录了流泪时的心情。这些事情都写的语焉不详，比如那次伤害是因为什么，是怎样的伤害；那些所流的泪是因为什么事情，和谁有关？
这些点点滴滴的事情在当时的我看来，一定是受到了极大的震动，所以才会郑重的在里面记上一笔。还有一些地方，纸发皱发黄，有点点痕迹，那一定是我在写的时候把泪滴在上面了，现在看来，颇有诗意。而当时的我一定是极伤心的吧？
还有那些省略号，省略的到底是什么内容呢？是什么样的难言之隐，才让当时的我欲说还休呢？是同桌的一个不能说的秘密，还是无意中听到了什么话，又或许是我受到的一个小小的打击？感叹号又是在表达什么呢，而且是那么一长串，那一天究竟发生了什么事，才让我如此惊叹？当时的我并不擅长画画，为什么要画下一些奇怪的图案，它们的背后有着怎样的故事？
还有一些内容，仅仅只写了一句话，剩下就是大片的空白；还有的完全是令人莫名其妙的句子。这些都成了难解的谜，此时的我彻底成了一个局外人，那些曾真实存在的事情已经成为了永远的秘密。
这些内容里，还影影绰绰的出现了一个人，但是这个人没有名字，而是用字母代替了，也没有关于他外貌的描述。所有可以了解的信息只有那个字母。
从这些零散的文字里，我可以知道，当时的我是多么在意他的一切，一个笑容，一个眼神，一个潇洒的打球动作，一个忧郁的表情。因为他，我变得多愁善感，落落寡欢，无故寻愁觅恨，有时似傻如狂，甚至自比为林妹妹，而那个人却完全一无所知。我却以为这就是爱情了。一个人的独角戏，却让我沉浸其中，不能自拔。我甚至被自己的爱所感动，觉得这样的默默情怀实在是伟大，简直就是崇高的爱。
很多词句里，我都看到了“老去，永远，沧桑”这样无奈的词。其实，当时的我真的知道什么是沧桑吗？知道永远有多远吗？理解什么才是真正的爱吗？我喜欢的应该只是一种感觉吧，那种顾影自怜，以为尝尽愁滋味的感觉。
今夜，我努力的去回忆那个人的样子，去回忆当时和他有怎样的交集，所记起的只是一个很模糊的背影，我甚至不记得他的模样了。这是怎样可悲的一件事啊，而当时这个人几乎占据了我生活的大部分空间，主宰了我的喜怒哀乐，而我却想不起他的样子了。他的名字，他的一丝一毫在回忆里都是模糊的，像隔着一层毛玻璃。那些小情怀，小伤感，就像是青花瓷上的一场烟雨，成为芬芳的回忆，成为一首含蓄的诗，永远刻在那一年的雨季。
这些青春印记，曾经是那么分明的记在心里，以为永远都不会忘记，只要看到某年某月某日就可以记起当时的种种心情。真的可以吗？曾经以为，这些花开时光里的美，永远永远也不会忘记，只要凭着旧时的密码就可以抵达种种细节。真的可以吗？无论我怎样费力的去追忆那往日的一切，它们却总是像在和我捉迷藏，我以为我触摸到了那旧日的衣角，一转身，它却了无踪迹，只有我自己呆呆的站在原地。
今夜的我，面对这样一本没有密码，没有任何头绪的文字，只能是镜中观花，水中望月，徒留怅然了。它们将永远静静的沉睡在过去的时光里，和我一起渐渐老去。
月色依旧温柔的照在窗前，风儿还在浅吟低唱，才是初秋的夜晚，我却感到了无边的凉意。“旧时天气旧时衣，只有心情，不似旧家时。”这样怅然的词句现在想来是多么刺心！
今生今世，我是再也写不出那样的文字了。是的，当我历尽沧桑，阅尽人间百态，尝透世间炎凉，却是再也写不出那样的文字了。那样的情怀，那样的文字，一生只有一次。
这样想着，我的泪终于掉下来。
9、一点心情的心情日记
昨晚胃不是很舒服，所以躺下后很快就睡着了。
而且没有做梦，睡得很恬静。 睡得很不错，当然感觉很满足，很开心。
阿泽哥哥说我，现在很容易就得到快乐。
我说我快乐是因为我思想简单啊！也可以说傻傻的吧！
但是我心里还是很希望每天都可以，可以那么简单，那么知足。
也很希望什么都不要想起来。
早晨在一个人的短信里睁开了双眼，一个很疼我的人，很了解我的人。
其实我回复别人的短息都是很积极的，也许是害怕失去更多。
起床后很习惯性的用手机上了qq，看看有没有人给我留言了。
然后吃早餐，因为昨晚答应了晓霞要每天吃早餐的。
答应了，就要做到。
未来都是一样，都是未知，只是我们用来填补现在的方式不同罢了。
其实写日志也只是徒劳，不过可以发泄，给自己安慰。
写什么都好，我要的就是在键盘上敲出字是的感觉。
要的就是文字在屏幕上跳舞的感觉。
就是很喜欢这样的感觉。
从来都写不出有深度的文字，所写的`只是心里的一点真实感觉。
不想刻意去伪装自己，更不想东施效颦。
我有我的思想，我有我的唯一。
你看得起也好，看不起也罢。
我不会在意。
说完想说的话，那就这样了，开始有一次新的一天的生活。
10、先生的情怀日记
“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这是颜渊给其师孔子的评价，也是我听过的最朴素真挚的赞美。现在，我想用它表达对语文老师郑中南先生的深深敬意。
记得首次见到先生是在高一第二学期。那时，我还没在他门下学习。先生是喜爱植物之人。有太阳的日子，他便会将绿油油的一些小植物移到办公室外的走廊上晒太阳。那些植物大多不是很健壮茂盛，但其生机可爱之气却时常引得不少学生驻足欣赏。哪天有盆植物开花了，哪天有盆植物长高了一截，都令人喜悦。有时还可以看见先生面带微笑，向人介绍他养的蟹爪兰，那盆在办公室灿烂了一个冬季的蟹爪兰。路过的我有时也会停下脚步，驻足聆听。这是最富乐趣的一刻，我好像在先生的带领下，在植物大世界的门口，探着头，领略了一些风景。那时，我想，这位老师一定是无比诗意地生活着。
高二，我便承教在先生门下，这令我十分欣喜。先生的课令我如沐春风。生动的讲解吸引着我们，更让我佩服的'是先生常与我们交流他对课文的不同理解和看法。他是个乐于探究之人。记得高一学过一篇课文，是郁达夫的《江南的冬景》。上语病课时，先生极其严肃地要求我们每人拿出以前的课本，翻到相应的那一页，然后郑重地指出最后一段最后一句的语序错误。“拿起手杖”应放到“搁下纸笔”的后面。接着他又无比温和地对我们说：“看，大作家也会犯语病错误哟。”我想先生一定是执着认真且严谨细致的人，不管是工作还是生活。
先生很喜欢与我们分享他亲身的生活体验与感悟。那些一点一滴积累的小故事、小片段，仿佛一颗颗温润闪光的珠玉，使我们的心灵明亮生辉。当上到与课文有关的情景时，先生都乐于拿出他自己的屐痕留影与同学们共享。有的是出游时拍下的像赤壁黄鹤楼等地的照片，有的是自己曾写过的文章，并且还十分仔细地叙述着与之有关联的事儿。我们入迷的神情也给他带来满足的喜悦，似乎还有一点孩子般的神气与骄傲。先生时常会讲起他的家人。我们从他以前写的文章《两个人的车站》中看到了他温柔贤淑善良纯真的妻子，从《花里的天堂》中看到了他善于观察思考的儿子，从先生幸福陶醉的神情中看到了他对家人、对生活的真挚朴实的爱。
我实在敬仰我的先生，像泉水般流畅自如的先生，像青山般宁静淡然的先生，诗意地生活着的先生。
11、毕业难舍的情怀日记
晏殊的一句“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨”写出了多少苦恨情绪、愁肠苦结，如春雨般连绵不绝，淅淅沥沥，缱绻缠绵。而今六月里一场突如其来的雨，又蕴蓄了怎样滂沱的感情。本以为明媚的阳光能冲淡一丝毕业季的离愁别绪，不想一场雨将那一层忧伤浸湿，愈加明晰。
“无边丝雨细如愁”，蒙蒙烟雨，往往使人增一分不舍，流光似水，多希望有一座高山能够抵挡时间的洪流，让它停留在某个地方，哪怕只是多停驻一会儿也好，而它却悄声无息从我们身边溜过，就这样从我们的眼皮子底下，从我们的手指缝间流逝。
时光荏苒，四季轮回，又一个毕业季准时而至，多少梦想在经历了十几个年头的沉淀与厚积之后，将在这一个季节展翅飞翔。习惯了象牙塔里安逸、宁静生活的莘莘学子，是否能在社会大浪潮中安身立命，找到自己的一席之地？
“失去后才懂得珍惜”，这已经是人类积攒千年的沉疴弊病，之前穿行于校园间的每一个日日夜夜，除了一些茶余饭后的无聊谈资和追不完的剧，发不完的'牢骚，到底会有多少人在闲暇的时光，抬头数数云朵，看看明净的天空，会有多少人在月夜注意到那一轮圆月倾泄的皎皎银光，附庸风雅的想到几句诗词，数一数满天眨眼的星星。
临走之际才猛然发现，一切那么美好，天空很澄净，云朵很悠然，就连一草一木都散发着诱人的魅力。偶然间才发现，云大的夜晚那么静谧，晚风那么舒服，恨不得把这一切都装进行李打包带走，等哪一天厌倦了纷繁社会，便打开包包钻进其中，重温那美好时光。
虽说是失去后才懂得珍惜，却并非没有意义，至少能将一切尽收眼底，汇集整理之后压缩存在脑袋里，即使岁月流逝，日晒雨淋，依然鲜活如初。恨不得在每一个地方都做上标记，直到足以证明自己曾经到过这地方。
又到了各种书摆满“街”的时候，旁边放一纸盒写上零钱自找，这是怎样的一份信任！不知道是否会有调皮的学姐用各种可爱的字体调皮的写上“买书送学姐”，也不知道是否真的会有笑话里的傻学弟追着问送的学姐在哪儿，而学姐潇洒地说一声某月某日到车站送学姐吧。其实不论是学长学姐，学弟还是学妹，毕业季里一场车站送别或许很伤感，却还是有人愿意背着这份伤感，看着离开的人消失在眼际，谁也不知道此后是否还能再相遇，即使能，那又将是在多久的期待以后。
青春一路梦一场，梦醒时分，已是离别之时，离开之前，细细浏览每一个角落，一滴无人知道的眼泪落在了不知哪一个角落。
告别一段，又开始新的一段，人生这场充满未知的旅行还在继续，收拾行装，能带走的装进行囊，带不走的装进记忆的画框，带得走的，带不走的，都一并带走。
再见，大学，再见，喜怒哀乐俱全的青春，这些话在心底发酵变酸，直到窜出了鼻腔。说了再见，迈出了步子，就倔强地不再回头，即使眼泪泛滥成灾。
12、纯心情的心情日记
“闭上眼睛，才能看见最纯净的世界……”
“离开，让一切变得简单，让一切有了重新被原谅的理由，让我们重新来过……”
我们都认识的文字，细细嚼着，奇妙的组合，赋予文字生命。在内心的渴望里，有这样一种追求，旁若无人地叙着事，说着不干他人的话语，灵与肉都是自由的。而心又是矛盾的，渴望被了解和理解的，似乎一切都在按步就班地进行着，毫无理由地发生着，等到醒悟的时候，只剩下感叹的份儿，然后是面无表情的呆滞。
孤独的人不喜欢深夜。在深夜里，没有嘈杂与喧嚣。静静听着夜，静静展开联想，在夜的广袤里，天马行空遨游。然而，孤独的人在游过所有的景致以后，无限地恐慌，那是一个人的夜，一个人的旅行，不管身边是否有熟睡的人，那份恐慌是谁也无法挥之即去的。
看完某一个自认为触动心弦的文字组合，心头的悲伤如雨，浸透了整个的夜，因为感动，因为文字里也有和我相同的情感，我有了可以流泪的理由，并不是只有我一个孤单地享受着这种伤感。想来，又是幸福的！合上那厚厚的带着些许感伤的书本，心里已没有了想像中厚厚的尘埃，慢慢地心明净起来。
有人说，大部分写作的人都是心理敏感的，我没有回答。或许我可以理解他们，是他们对现实过多的体会，过于细腻的感受，对于现实寄予太多的渴望和期待，才会写出那么多的美好亦或矛盾的文字，我或多或少可以体会，因为我也是个爱好文字的.人。我期待着有人能看懂我浅文字中所含的期待，在无限漫长的时光里，有着某种渴望，理解或是没有理由的相信与共鸣的文字慰藉。
素面纸笺缓缓流淌的整齐文字，那是灵动生命的舞蹈，但生命最终会趋向平静的层面。舒展紧皱的额头，微微一笑，生命最终在孤单中默默相守，在静息的文字前有了沉稳的淡定。灵魂在孤独的文字中舞蹈，不为现实获得什么，只为虔诚者对文字的哪份热情。那是心灵的一种悸动，挥舞生命的热情。让我们的心时常能停泊在文字的海洋中，寻觅到了生命最终的热情，一种朴素的生活方式。
13、没有心情的心情日记
什么是没有心情的心情呢？也许就意味着成长吧！
好久都没有在博客上写文章了，最近一段时间真的好忙啊，太多的工作，太多的作业，让我一时忙不过来了。可是忙里偷闲，还是忍不住在上周六和高中的家里人小聚了一下，大家的变化真是大啊！
好像每个人都已握住了另外一双手，好像每个人都有了可以依靠的肩膀，心里真的很欣慰，但是我也在为他们担心，不是我管的事情太多，总觉得他们……不说这些，还是说些好的吧！大家的气氛很融洽，每个人都守护在自己暂时心爱的人身边，当然有人幸福必定有人会失落，我们会为幸福的人祝福，也会为失落的人疗伤，也许这就是家里的人吧！
呵呵，好久不写东西了，都不知道写的是什么了……还是说说我的生活吧，不顺心的事情我已经慢慢学会忍耐，不顺眼的人我也在慢慢忍耐，一切都看得如此之平淡，在学校里好像我的生活里只有我一个人，静静地等待着一个又一个未知的'以后，没有人可以了解我，我也不希望再有这样的人出现，没有人可以靠近我，这也是我所希望的，我希望自己变得比这严冬更冷，我希望自己把自己关在自己的躯壳里，永远没有人可以走进去，只要这样，一个人简简单单的过，偶尔我希望，真的希望，你可以问候我一下吗？我在等…………还是那句老话，大家要都好好的啊！我永远在这里独自等待……