初一日记雪是冬天的象征500字
1、初一日记雪是冬天的象征500字
雪，是冬天的象征。没了那白色的小精灵，怎么感受到冬天的魅力?可偏偏，家乡温陵的冬天没有那种济南冬天的滋味，不是那种彻彻底底的冬天的严寒，没那么令人深刻。它似乎是有着春天的温柔，也有秋天的不舍，反正到了冬天，还有暖意这个词的存在。
这也是为什么叫温陵的原因吧?
到了冬天，我并不怕冷，不是那种刺骨的'感觉，还带着对阳光的期待，等待着它的出现。我们不用像北方的人们穿那么厚的衣服，把自己裹成一颗球，一些爱美的女孩子还是穿起了裙子。
在这个冬天的早上，我起来总喜欢吃一碗面线糊，一个“剪不断，理还乱”的场景出现，我顾不了那么多，吃下一口，暖暖的，全身上下都发出满足的叹息。
等到我意识到已经吃完的时候，我已经被这种感觉困住好久了，陶醉地走了出去，风吹起我的头发，我才感觉刚才的食品是那么美味和温暖。
如果这时候去洛阳桥的话，去时的交通不用说，到了那里，就会看到正在左顾右盼的烤番薯，金灿灿浑身冒着热气的蒸玉米，沐浴在黑沙中满足的炒板栗。
这时候吃一个烤番薯，是不是有种老北京的感觉?还记得小学学过一篇课文，作者小时候为了买番薯把毽子里的钱拿了出来。
有时候很喜欢这种感觉，好像自己是那个时候的人，在北京老胡同里穿梭的那个齐耳短发大眼睛的小孩子。是不是当一个人离一个时期很远，无法全面地了解，只是突然知道，就会生出这种感觉?吃一个烤番薯的话，才让我有那种冬天的感觉，不，是错觉。
温陵有冬天吗?在我印象中，那么温暖，最冷的不过只是秋天?冬天在哪里?或许被藏起来了吧。
来到书店，这时候，最喜欢的是买一杯奶茶，捧在手心里。这时候是安静的，外面的风缓缓地散步，里面的人静静地欣赏。欣赏着那些作者思想的火花，每一次碰撞都有一个事件。
走着走着，该回家了吧。
晚上，在家里的时候，我喜欢把卧室的灯都打开，坐在床上，盖着被子，看书。
有时候会困，便小憩一会儿。
有时候就这样睡着了，有时候介于半梦半醒之间。
后者，当我的母亲就会悄悄地进来，帮我盖好被子，收好乱放的书，动作轻得仿佛不忍惊起尘埃，停一会儿，她是在看我吗?我不敢睁眼，只是觉得很幸福。母亲逗留了一会儿再悄悄地出去。
温陵的冬天，温暖的冬天。
2、初一日记500字
又是一个双休日，我似乎又感到了快乐。
星期六和星期天我的活动是做作业、补课、玩耍。早上六点起床，七点就去补课，两个小时的补课对我来说很快就过去了。回家后再开始做作业，两点又要去补作文，这次可是四个小时，但对我来说，我总觉的还没有享受够在知识的天空翱翔的感觉，时间就到了。
知道我为什么喜欢补作文课吗？告诉你，我们的课堂是在游戏中感受知识带来的快乐，在游戏中学习，是在快乐中学习，在快乐中写作，并在写作中享受快乐。你说这样的课堂我能不喜欢吗？
补完作文回到家，邻居家的小朋友京京来找我玩。
我们先玩数数字的游戏。游戏规则是这样的.：从一开始，遇到7的倍数就说好，否则，就表演节目。我先开始数1、京京说：“2”，3、4、5、6、好、 8、9、10、11、12、13、14，京京数错了，我吵着说：“京京，该你唱歌了。京京为我唱着她的拿手曲，游戏仍旧在进行中，我们沉浸字在快乐中，感 受这这种幸福的感觉，把学校和生活中的不愉快抛向九霄云外。
啊！双休日给我带来了快乐，我真的希望天天拥有双休日感觉，那么我的童年将始终是快乐的，我将永远快乐。
点评：小作者围绕“快乐”二字，贯穿全文。不论是补作文课玩游戏学习的快乐，还是回家玩游戏，快乐始终伴随在小作者的脸上，同时也从侧面批判了现行社会、家庭、学校教育的现状。
3、初一日记500字
今天上午第二节课，506的老师到我们班来上课，所以我们全班同学都精神抖擞，安安静静地等待老师来上课。
老师来到后，先叫我们站起来读课文，我先用横线将有关的句子给画下来，然后举起了手，没想到老师看了我一下，便叫方欣怡站起来读了。我情不自禁地在心底抱怨：哼。老师也太偏心了，您明明叫我们先用横线将有关的句子画下来，然后再读的，可是方欣怡并没有话下句子，可是您还是叫她站起来读了。您这分明就是偏心。到了后来，老师让我们回答谈迁有哪些精神品质，我也积极地举手了，而且老师还站在我的旁边，可是老师好像无视我的存在一样，看了我几眼，然后没有叫我，我心中产生了疑问：老师明明看到了我，可是为什么还要装出没看到我一样，就走开了呢?难道老师真的没有看到我?好吧，就说上次是巧合，那这一次又是什么呢?后来，我就一直没有举手了，生怕老师又不叫我，举了也是白举。最后整节课下来了，我一次都没有举手发言，看着杨老师给那些发言的同学拍照，我的心里恨得直痒痒。
到了现在，我都没有明白老师为什么上课的时候都没有叫我发言。
4、描写跑步的初一日记500字
转眼一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的描写跑步的初一日记500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天我们在课间操时跑步，我觉得跑步时真有趣。
做操铃响后，我们初三各班在百米跑道集中，初三一班在前面，我们班在中间，三班在最后面，好不开始后一般在前面为我们开路，我们放肆地往前跑去，在校门口旁的大树下，前面的同学突然大叫了一声。我们都很奇怪只见他跑到一边，当我们经过那时，吓了我一跳，我差点儿踩到了水沟里，原来没有水沟的地方竟然出现了一条水沟，真是莫名其妙。原来刚才那个同学踩到了水沟里。渐渐地跑着，整齐的队伍也散了，有的同学各自为一队，有的同学在一边跑，一边说笑，有的同学还推人家，简直就像逃兵一样，所有的同学都没有集体感。而且还有同学时不时的开玩笑，突然不知哪位同学打叫道：“谁的钱掉了。”我们不以为是，因为昨天有同学做这样的恶作剧。想不到今天确实是真的，只见一个人惶恐的叫到，我的钱掉了只见他往后寻找，最后他寻到了他失去了钱。我们一伙人都哈哈哈大笑起来。
跑到办公楼是前面的同学停了下来，我以为又像昨天那样校长要训什么话，只见我们语文老师拦住了我们，说我们没有跑整齐，要对我整齐再来再跑，这时几个同学露出了不情愿的'表情说道：”好管闲事，我们明明跑好了。”广播的铃声还在继续，这就意味着我们还要跑几个圈。这时一个同学说到，这该死的广播操快点停下来呀，渐渐的广播操停了，我们大家都快速的冲向了教室。
跑步的时候我们应该认真对待，因为锻炼身体是为我们自己好，我们也只有现在好好锻炼，在将来中考的时候才能取得较好的体育成绩。
5、母亲的爱优秀初一日记500字
从我出生那一天起，我就有了她的呵护，她的爱，她的帮助，她就是妈妈。在我印象中最深刻的只是一次接送，仅仅一次的接送，让我明白了什么是母爱!
那是我在上幼儿园。星期三的下午。老天爷就像生气一样，把脸绷着，黑沉沉的，不一会儿就哗啦啦的大雨下起来了。该放学了，同学们听着广播点名一个个陆续接走了。看着同学们都欢天喜地地搂着妈妈，和妈妈聊聊天，撒撒娇多高兴呀!只有我一个人在等候室里静静地等，苦苦地等有时把耳朵凑近喇叭里，看是不是广播坏了有时看看窗外。半小时过去了。我依然在等，等着妈妈我很害怕，也很伤心。泪水不停地在眼眶里打转：“妈妈是个坏妈妈”。我不禁这样想。突然在大雨中，朦胧中我看到一个熟悉的身影，慢慢地走向点名处然后一个熟悉的`声音：“吴雯希”太好了是妈妈，是妈妈我一个劲的跑向校门口“哎哟”一不小心摔倒了但我没有理会继续向前跑泪水终于忍不住要跑出来了我忙搂着妈妈问她为啥那么迟来接我。妈妈摸摸我的伤口慢慢和我解释。直到我知道了原因之后从伤心，害怕，憎恨，的泪水变成感动的泪水。
原来妈妈早就来到了只是下雨了，她怕我淋雨感冒了于是又忙跑回家拿伞，拿伞后不久发现气温逐渐变冷，又再次回家拿衣服给我，来回几次才会那么迟来接我的。
现在我才知道我有一个好妈妈，我很幸福，我爱我的妈妈!
6、友谊的苦涩优秀初一日记500字
有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道······
没错，就是你，打开了我内心深处的感情。
曾经，与你多么要好，就想像亲姐妹一样，与你一起上学，回家。渐渐与你之间产生了友谊。
但，这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎消失得太早了，不等我醒来，便烟消云散了。
不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。
我们的友谊似乎搁浅了.但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么希望这一切都不是真的，与你回到以前，回到充满快乐的从前。
每当看到你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的'友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变量，也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我视线消失，不知何时，泪水便无声息地落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让我感到了友谊的真诚与可贵，失去它时，才感觉不愿意失去它，便想一点一点的挽回，却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们不认识吧，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。
与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少，我希望“昔日重来”的。薇薇，我还会等你，我会等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永远的好姐妹。
7、调平心中的天平优秀初一日记500字
一年说长不长，一日说短不短。人生在世，或喜或悲，或得或失，都是相辅而成。不要祈求多得哪一方，关键是要端正态度，调平心中的那台天平。
傅雷先生写信给他儿子时是这样说的：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。”
傅雷先生说得多好啊!过喜或过悲的情绪对人都有害。无论遇到什么，保持淡然的态度去看待处理，保持心中的`天平始终平衡，就好了。
人们常常还会对得与失的关系看不开。俗话说得好：“太在乎赢了，往往会输得很惨;太在乎得了，往往失去的就越多。”
得与失的相辅相成，《塞翁失马》便是一个极好的例子。丢了马，不一定是失，马会引来了更多的马;得到更多的马不一定是得，会摔坏了儿子的腿;摔坏腿也不一定是失，免去打仗保住了性命……得失相见，相辅相成，有时得即是失，失即是得。
患得患失的情绪要不得。“上帝在给你关上门的同时，也给你打开了一扇窗户。”
范仲淹也曾说：“不以物喜，不以己悲。”不为外物的好坏或自己的得失或喜或悲。淡然面对一切，不要有过多的欲望，生活便得以宁静。
在急匆匆的生活中，任风雨飘摇，将心中的天平调平，便人生不惧。
8、初一日记500字我的第一次漂泊
本日，爸爸带我去斑溪漂泊。到了哪里，我们穿上浮水衣，步行到小溪的上头，然后在事恋职员的批示下，坐上了一只小小的橡皮艇。
当我刚坐上小艇，认为很畏惧，想这小艇会不会漏气？会不会翻掉？进了水会不会沉下去······。我还在想时，小艇已急冲冲顺流而下，过第一个小斜坡时，溘然一侧，许多几何水花飞进了艇里，我尖叫了一声，赶忙拉着爸爸的`手。爸爸叫我别怕，说小河的水不深，我才有点安心。小艇在河里转来转去，一起上不知碰了几多块石头。不知不觉又到了第二个小瀑布，我赶忙闭上眼睛，牢牢抓住双方扶手，船猛得一下撞上了一个大石头，就倾斜着顺着激流下去，船里又进了许多水，不外没有翻船。我见有一些人的小艇翻掉了，有的小伴侣还站在河滨哭，跟他们比我们真是太荣幸了。小艇又逐步漂到了一个小瀑布口，一下子，我们像滑滑梯一样滑了下去，紧接着又像旋涡一样转起来，我来不及闭上眼睛，水花一下子扑天盖地的涌来，脸上、头发上都是水，衣服也都淋湿了，真是好畏惧、好刺激。
漂过好长一段激流，终于到了缓流的处所，我安心地躺在小艇上面浏览着风光。只见两旁的绿树夹着小溪，溪水反照着两旁的绿树，小艇就象漂在一幅山川画里。水里的小鱼游来游去，可总也抓不住。我用船浆拍打着溪水，发出响亮的响声，好开心啊。
9、寒假初一日记500字
数学作业都写完了，寒假也要出去放松一下嘛。于是，妈妈把我送到了姨婆家。
上午，我被妈妈送到姨婆家去。这里是乡村，就好像第一次来到这里一样。乡村的空气就是好，比我们椒江的空气清新多了！
在房子里待了很久，我就独自一人去田边散步，走在泥路上，使鞋子上沾满了淤泥。可是，一不小心，“哎呦！”，我摔倒了，并且摔了个“嘴啃泥”！起来后看看自己，天哪！全身都沾满了淤泥！我现在感觉自己像挖煤炭的工人一样！
我灰溜溜地跑回了姨婆家，把正在喝水的妈妈吓了一大跳，吓得把水都吐出来了：“儿子，你咋成这样子了？”我便支支吾吾地回答道：“是……我……自己……摔的……”“快快快，进来换衣服！”妈妈听了，把我拉进了“更衣室”去换衣服，“哎呀，这么脏，先洗一下！”
半个小时后，我总算把自己洗干净，还给自己换了一套新衣裳。我又走出去散步了。
我不会再去那条泥路，这次走水泥路。可是，这次走得太快，没注意到脚下的石头，往后摔了个四脚朝天。“啊——”坚硬的水泥地把我的后背扎得——天哪，那个钻心得痛，啊！幸运的是——我没扎出血。
我捂着后背向姨婆家跑去，向妈妈说明了事情的经过，“怎么这么不小心呢？啊？”妈妈指责我，“今后一定要小心！快回房间去！”我回到房间，思考为何今天这么倒霉，突然困意袭来，我闭上了自己的眼睛，睡了一觉。
当我醒来下楼时，我又摔倒在地板上，大家都笑了。见地板很滑，便小心翼翼地爬起来，踉踉跄跄地跑进妈妈的车里。汽车引擎发动了，总算回家了。
回想今天的事，可真是倒霉的一天啊！