关于《小狗钱钱》观后感范文分享
1、关于《小狗钱钱》观后感范文分享
小狗钱钱是一只会说话的狗，它的女主人名叫吉娅。吉娅想要出去旅游、想要买一台电脑，可是没有钱。小狗钱钱突然开口说话，建议吉娅自己赚钱。可是怎么才能赚到钱呢？
吉娅得知表哥马塞尔有一个小小的“公司”，他请邻居小男孩们一起帮助邻居送面包，赚到的钱分为两半，一半付给小男孩们，一半存进了马塞尔的银行。吉娅决定从帮助邻居遛狗这项工作开始赚钱。小狗钱钱建议吉娅把除去上学睡觉以外，能够遛狗的时间写下来，挨个和邻居商量时间和工钱。吉娅终于赚到了第一笔钱。后来，吉娅按照小狗钱钱的建议，把钱存进了银行，变成了一只能“下金蛋”的“小鹅”。在小狗钱钱的帮助下，吉娅的“小鹅”越长越大。吉娅把她的方法教给了爸爸妈妈，让他们走出了债务的阴影。
我也好想赚到钱啊！正好，我在姨妈家，姨妈家有个不认真吃饭的爱哭的妹妹。我对姨妈说：“如果我给妹妹喂饭，带她玩，哄她开心，可不可以给我工钱？”姨妈欣然答应。照顾小妹妹可真难啊！我刚开始喂她吃饭的时候，她一会儿跑到客厅看电视，一会儿爬到床上蹦来蹦去。我得想想办法，于是对妹妹说：“如果你好好吃饭，姐姐就给你一颗糖吃哦！”妹妹立即安静下来，坐到我面前，乖乖地吃掉了我喂的一碗饭。姨妈见到光光的饭碗，立即从钱包里掏出100元来，我开心得手舞足蹈，恨不得向全世界宣布：“我赚到第一只‘小鹅 啦！”
暑假里，我帮助爸爸去世纪联华超市里，向顾客推销他们公司的芝麻脆饼。一开始，我向经过的顾客们吆喝：“快来买芝麻脆饼啊！又香又脆又薄！”可是，没有一个人来买。后来，我拿着试吃品，请顾客们品尝。终于，有人感兴趣了，问我可以在哪里买到；我赶紧为他们带路，他们满意地从货架上拿了一盒！天气太热，顾客不是很多，但我还是成功卖掉了六盒。我终于了解到，赚钱是多么的不容易啊！爸爸付给我的'12元工资，我一直紧紧地捏在手心，怎么也不肯花，哪怕是我最想要的小首饰，我也不舍得去买。
我把辛辛苦苦赚来的钱，和平时妈妈给的零花钱，全部存进了银行，变成了一只大一点的“鹅”啦！等着银行付给我利息，我就会有一只肥鹅啦！以后有机会，我还要再去赚钱！
2、关于《小狗钱钱》观后感范文分享
小狗钱钱是一只会说话的狗，它的女主人名叫吉娅。吉娅想要出去旅游、想要买一台电脑，可是没有钱。小狗钱钱突然开口说话，建议吉娅自己赚钱。可是怎么才能赚到钱呢？
吉娅得知表哥马塞尔有一个小小的“公司”，他请邻居小男孩们一起帮助邻居送面包，赚到的钱分为两半，一半付给小男孩们，一半存进了马塞尔的银行。吉娅决定从帮助邻居遛狗这项工作开始赚钱。小狗钱钱建议吉娅把除去上学睡觉以外，能够遛狗的时间写下来，挨个和邻居商量时间和工钱。吉娅终于赚到了第一笔钱。后来，吉娅按照小狗钱钱的建议，把钱存进了银行，变成了一只能“下金蛋”的“小鹅”。在小狗钱钱的帮助下，吉娅的“小鹅”越长越大。吉娅把她的方法教给了爸爸妈妈，让他们走出了债务的阴影。
我也好想赚到钱啊！正好，我在姨妈家，姨妈家有个不认真吃饭的爱哭的妹妹。我对姨妈说：“如果我给妹妹喂饭，带她玩，哄她开心，可不可以给我工钱？”姨妈欣然答应。照顾小妹妹可真难啊！我刚开始喂她吃饭的时候，她一会儿跑到客厅看电视，一会儿爬到床上蹦来蹦去。我得想想办法，于是对妹妹说：“如果你好好吃饭，姐姐就给你一颗糖吃哦！”妹妹立即安静下来，坐到我面前，乖乖地吃掉了我喂的一碗饭。姨妈见到光光的饭碗，立即从钱包里掏出100元来，我开心得手舞足蹈，恨不得向全世界宣布：“我赚到第一只‘小鹅 啦！”
暑假里，我帮助爸爸去世纪联华超市里，向顾客推销他们公司的芝麻脆饼。一开始，我向经过的顾客们吆喝：“快来买芝麻脆饼啊！又香又脆又薄！”可是，没有一个人来买。后来，我拿着试吃品，请顾客们品尝。终于，有人感兴趣了，问我可以在哪里买到；我赶紧为他们带路，他们满意地从货架上拿了一盒！天气太热，顾客不是很多，但我还是成功卖掉了六盒。我终于了解到，赚钱是多么的不容易啊！爸爸付给我的'12元工资，我一直紧紧地捏在手心，怎么也不肯花，哪怕是我最想要的小首饰，我也不舍得去买。
我把辛辛苦苦赚来的钱，和平时妈妈给的零花钱，全部存进了银行，变成了一只大一点的“鹅”啦！等着银行付给我利息，我就会有一只肥鹅啦！以后有机会，我还要再去赚钱！
3、关于《小狗钱钱》观后感范文分享
这个暑假，我读了一本书，叫《小狗钱钱》。这本书是一本教我们怎样理财的“金钱童话”。这本书主要讲了12岁的吉娅是一个普普通通的小女孩，因为房东不让养狗，而吉娅一家喜欢狗。于是，吉娅的爸爸妈妈买了一栋带花园的房子，可是买房子的实际费用要比爸爸妈妈原先计划的要高，吉娅一家正在面临经济危机。一个偶然的机会，在吉娅家的门口有一只受伤的小狗。因为这只小狗对钱有反应，于是这只小狗就叫“钱钱”。让吉娅没想到的是，钱钱竟然是一位深藏不露的理财高手。钱钱让吉娅一家解除了经济危机。
书中小狗钱钱的很多方法都值得我们去用。比如说写10个自己想变得富有的原因，也就是10个愿望，写下来，再找出自己认为最重要的三项，这样做可以让我们有目标，并且为了这个目标去努力，去奋斗；每天看梦想相册能时刻激励自己完成不了愿望永不放弃；每天往梦想储蓄罐放钱能让我们的钱积少成多，每天存一点钱，日积月累，最终就能完成愿望，达到目标……书中还有很多实践的方法我们是可以做得到的，这些方法值得我们去借鉴，比如说达瑞送报纸，马塞尔送面包，现在有一些小区门口有一个很大的净水器。装水的桶也不大，有一些人住的地方很高，不愿意自己下楼装上水再上楼，我们可以在净水器或者净水器附近贴一张通知，说不愿意下楼装水再上楼的人可以联系我们。然后写上你或者你的家长的电话。假如有打来电话的人，你就先买一桶水，然后跑到那户人所住的楼层，然后收取一桶水的费用和跑腿费。这样既充实了生活，又赚到了钱，可能还会认识一些小朋友，可以约好时间在楼底下玩，真是“一举三得”啊！
在《小狗钱钱》这本书中，我学到了很多东西，比如说怎样分配钱。以前，我得到了压岁钱总是不知道怎么花，留着，那得到压岁钱有什么用啊？可是花了，又觉得很心疼，读了《小狗钱钱》以后，我知道了怎样合理地分配钱：可以把50%的钱变成我的“鹅”（我的钱），40%的钱放入我的梦想储蓄罐，10%的钱用来花。我觉得这样分配很合适，既留着一些钱，还买了我想买的东西，读了这本书，我能合理地安排我的钱了。
我希望很多人能来《小狗钱钱》这本书，因为这本书能告诉你很多挣钱的方法。我喜欢这本书！
4、关于郭沫若《女神》观后感范文分享
听老师讲过郭沫若《女神》来由的一个演义版本。郭沫若读到所谓“新诗第一人”胡适的新诗集《尝试集》——特别是读到“两只黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞还。剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天上太孤单”和“我从山中来，带着兰花草。种在小园中，希望花开早”时，非常非常地激动，不是因为觉得写得好，而是因为非常非常地遗憾，因为自己的疏忽大意，把本该属于自己的丰功伟绩，拱手让给了胡博士。“像这样——或者比这还要好许多——的诗，我在家里写了一大本子呢！可惜没拿出去发表！”
今天读过《女神》之后，其实我更愿意相信，当郭沫若读到胡适博士的诗后，心中诗情勃发，熬了几个晚上，于是《女神》就诞生了。
读郭沫若的《女神》读出的是蓬勃的激情。那恣肆汪洋的情感，犹如滚滚不断钱塘潮，在人们的心中激荡起万丈高的浪花。比如在《晨安》一诗中，作者写道：“……晨安！我年青的祖国呀！晨安！我新生的同胞呀！晨安！我浩荡荡的南方的扬子江呀！晨安！我冻结着的北方的黄河呀！黄河呀！我望你胸中的冰块早早融化呀！晨安！万里长城呀！啊啊！雪的旷野呀！啊啊！我所畏敬的俄罗斯呀！晨安！我所畏敬的Pioneer（先驱者）呀！晨安！雪的帕米尔呀！晨安！雪的喜玛拉雅呀！晨安！Bengal的泰戈尔翁呀！晨安！自然学园里的学友们呀！晨安！恒河呀！恒河里面流泻着的灵光呀！晨安！印度洋呀！红海呀！苏彝士的运河呀！晨安！尼罗河畔的金字塔呀！……”诗人以最真切的感情、最真挚的敬意，用自豪的声音，遥向大海西岸的祖国问安，一口气喊出27个“晨安”，这喷薄而出的情感，正是诗人对祖国的无限依恋。
我又想起老师的玩笑话：“同学们，上语文课的时候，我是不会阻挡你们冲出教室的，说不定哪位同学就是因为诗情勃发要去宣泄心中的激情，说不定哪位同学就是新时代的郭沫若呀！”当然，老师的原本用意可能是在委婉批评某些同学上课时间随意进出教室，但是，换个角度，这何尝不是对郭沫若诗歌的特点的形象概括呢？
真的，作为当代的年轻人，我们为什么不学习学习郭老想唱就唱呢？可以进KTV尽情欢歌，也可以把自己的诗情倾注笔端，让文字汩汩流淌。
我想唱歌呀我就唱，唱起歌来心情多么舒畅……
歌唱吧青年朋友们，因为生活本来它就是这么样。
5、关于郭沫若《女神》观后感范文分享
《女神》的反抗精神和《女神》的时代精神，首先表现为强烈地要求冲破封建藩篱，彻底地破坏和扫荡旧世界的反抗精神。《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者，一个追求个性解放，要求尊崇自我的战斗者。《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂状态的语言，正是猛烈破坏旧事物的情绪的极好表现。这种情绪是与“五四”时期思想解放的大潮流相一致的。因此，诗中的“我”是时代精神的代表者。《天狗》是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。可见，《女神》创作想象之丰富奇特，抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒；它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪，轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。
《女神》的爱国主义精神《炉中煤》以煤自喻，表示甘愿为祖国贡献出全部的光和热；《棠棣之花》、《凤凰涅盘》、《女神之再生》等作品都是以自我献身的形式表现出强烈的爱国主义精神。五四运动本身就是一场反帝爱国的_，这场运动所激发起来的中国人民的爱国激情，通过诗的形式被反映在《女神》之中了。
《女神》的进取精神这是在感受了新的革命世纪到来的气息所产生的不可抑止的欢欣情绪，也是对前途充满信心的.表现。所以，《女神》中最有代表性的作品都是对光明、对力量的歌颂，色彩明亮，声调高亢，气势磅礴。《太阳礼赞》表达了诗人对新生太阳的激情；《立在地球边上放号》歌唱了把地球推倒的伟力；《晨安》的兴奋之情更明显，一气喊出二十七个“晨安”，把自我与世界贯通，表现了一代新青年的宏大气魄；《笔立山头展望》等作品也都表现出求新弃旧的进取心。
《女神》作为划时代意义的巨片在今时今日有着不可磨灭的影响。在现在社会中，人人过着平淡的日子，缺少了上个年代的现实刺激，我们的精神容易变得麻木和空洞。也许时代已经给不出那种奋起的机会，但是我们有着先背给我们的精神财产。《女神》就是其中不可多得的财宝。
如今再次拜读郭沫若先生的《女神》时，我们可以强烈的感受到它所带来的激情和奋斗，如作者以天狗自喻，大手笔的宣泄吹自己的感情，这在现实作品中已很少见了。我们也许没有作者的经历，但是我们可以继承他的思想，继承这份激情和热情。那种为祖国可以舍弃一切的情感应该永远留在我们心中，并且我们有这个义务和责任将这份情感生生不息的传下去！
6、关于《法律讲座》观后感范文
一年一度的国家司法考试对我们来说可谓是备受关注，为了响应司考，也为我们商院法学专业学生能够更好地歇息法学专业，我们法学社特邀黄韦博教授给我们主讲行政法，能够请到黄韦博教授我们倍感荣幸，荣幸之余我们更多的事一种压力和动力，因为我们必须要把这次活动办好，何谓好，当然与讲座的效果离不开，在场听讲座的同学能学到知识，掌握思考方法就是我们举办此活动的目的、
一切的准备工作都在就绪，经过我们理事会集体讨论决定出一条欢迎黄韦博教授来我院开展法律讲座的横幅，一来欢迎黄韦博教授等一席人的到来，同时也向全院同学发出邀请，邀请各位同学光临我们的讲座、
与黄韦博教授的联系工作一直在进行着，最终我们的时间定在了11越19日晚上7：00，地点为e—212，从此次活动的性质出发，我们认识到活动场地的装饰应简单化，讲座最需要的应是一种学习氛围，而不是欢喜的气氛，因此，我们也仅是粗略的装饰了教室，以气球为主、
我们此次活动的最大特点在于参与主体的特殊性，相信大家都知道，参加司法考试的同学多数为法学专业的为主，因此，来听这次讲座以法学专业同学为主也不足为奇，从大一到大三，三个年级的法学专业的大部分同学聆听了这次讲座，当然，我们很多其他非法学专业的会员也参加了这次活动，向其询问时，也表示颇有收获、
另外，我们的理事会成员基本到场，在理事会成员的协调下，活动场地秩序维持较好，所以进出的较少，整体保持着一个良好的状态、
但是，美中不足的一点是，我们参与此次活动的同学与黄教授在现场的提高，沟通，交流少了，在互动方面不够，可以想象，一个再知名的教授他也不可能是光在讲座中讲到你所想要的东西，我想，当时大家心中肯定会有疑虑，但为什么大家没有主动提出来，这是值得我们去思考的一个问题，或许，这需要我们在活动之前做更多有效的动员，让大家想讲，敢讲、
总体来说，这次活动较为成功，活动的参与人数达到了80人，同学反映效果也很好，此次活动的经验教训如下：
1、做好推广，宣传工作
2、不断提高会员参与轰动的积极性
3、增强对活动效果的预见性，做到及早及时的动员
7、《暖春》观后感范文分享
今天我们观看了故事片《暖春》，我激动得热泪盈眶。
这是一个感人的故事：二狗子捡回来了一个小女孩，没有人领养她，只有宝柱的爹，一位年迈的老爷爷收留她。小女孩叫他爷爷，她名叫小花，是上河村的人，养他的家人经常打她，还不给她饭吃，她好不容易逃到了芍药村，就昏倒了。爷爷收留她后，待她很好。但一直没能怀孕的婶娘对小花怀恨在心，觉得她是个累赘，便千方百计将小花送走，但都没得逞，最后，爷爷与小花的真情打动了婶娘。小花也没辜负爷爷对她的期望，考入了他梦寐以求的东北大学，在大家的资助下，小花终于上了大学，她是芍药村的第一个大学生。四年后，小花又回到芍药村，如愿以偿的当了一名乡村教师。
当我看到婶娘把小花送给别人的时候，泪水就像断了线的珠子，一颗颗落下来。小花那么拼命地追婶娘，不停地喊着：“婶娘，我再也不坐自行车了，我要回去，我要回去找爷爷！”我的心突然那么疼，不禁对小花产生了深深的同情，对婶娘则有了几分憎恨。
我看到最后的圆满结局——小花上完四年大学又回到了家乡，当了一名乡村教师时说的一句话：“我舍不得爷爷，舍不得大山，我要用我的一生来回报爷爷，回报大山。”内心的感受除心慰外，还有一丝丝的满足。
看了这部影片，可以说是感慨万千。就像张平说的一句话：“他会让你哭得很彻底，然后把人淘洗的干干净净。”同时我也真真切切地体味到人世间一份情的重要。
8、《暖春》观后感范文分享
那天下午，学校组织四五年级观看《暖春》这部影片。我们排着整齐的队伍进入会场，找到了各自班级的指定地点，马上坐下。我相信，此时此刻，每个人心中都充满着激动，等待影片的放映。电影终于开始了。屏幕上打出了“暖春”两个字幕。顿时，会堂里鸦雀无声。同学们都聚精会神地观看起来。
这部电影讲述了：在一个村庄里，有一位老爷爷收留了一个从外地过来的女娃，她名叫“小花”！小花非常能干，会洗衣，会做饭，她和老爷爷相依为命，过着贫苦的生活。老爷爷有一个儿子，叫“柱子”，柱子娶了个媳妇。小花叫她们叔叔和婶娘。这个婶娘很自私，自己生不出小孩，还千方百计地想把小花卖出去，但都被老爷爷拒绝，阻拦了。很多人问小花：“小花儿，你难道不恨你婶娘吗？”“不恨，我们都是一家人。”在大家耳边，小花总是这样不假思索地回答。是啊，在小花的内心深处，她早已和婶娘一家是亲人啦！这种真情让我感动！在场的每一个人也为之感动！最让我记忆犹新的一幕是：老爷爷供小花上学。“叮铃铃”放学了，同学们都像脱缰的野马一般冲了出去。只有小花留在教室里。小花对老师说：“老师，您以后能不能用铅笔给我改作业啊？”“为什么？”老师问。小花说：“您用铅笔改作业，我写完用橡皮擦掉，还可以用！”此时此景，我非常惭愧。想想平时，我的作业本还有很厚，都随手扔了，再想想，那时无助的小花和现在活在二十一世纪幸福的我，真是内心对小花充满了敬佩。
转眼间，十四年过去了。
许久后，人们才知道，小花的爷爷终身未娶，“柱子”也是他抱养的孩子……多么崇高的老人！
假若人间处处有真情，假若人间处处有爱心，我们中国乃至全世界都会变成一个爱心满世界的地球村！
9、《暖春》观后感范文分享
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”
在我们班集体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！
10、关于《摇滚校园》观后感范文
对于摇滚，你还有多少热情，多少期待。一直热爱着摇滚，过去现在未来。今天看了一部老电影，是JACK BLACK的《摇滚学校》。在影片中，一个对摇滚无比热爱的吉他手意外成为一群孩子的代课老师。就此开始了摇滚的振兴。剧情无非于此，开始我还以为是一部夸张的喜剧片。
看到后来，也让我振奋了一下。一直相信摇滚是最能打动人的音乐。一群活在规矩管制之下的孩子们，已经对生活麻木，似乎在他们的生活中只有拿到几个A，如何取得好成绩。但每个人内心都是叛逆的，没有人天生愿意服从管制。每个人都渴望摇滚。直到杜威"费恩以一个教师的身份出现在他们面前。对摇滚近乎狂热的热情打动了孩子们，也打动了所有的观众。想跟着他们一起呐喊，唱出对世界的不满。为什么我们要听从别人摆布，为什么我们要放弃我们所热爱的东西，为什么我们要做不想做的事情，少管我，少管我，少管我!谁知道摇滚精神是什么?追女孩?醉酒?不，是对抗。
如果想摇滚，就必须有打破规矩的勇气。还记得摇滚学校里那个小吉他手写的歌“我们的成绩是全校最好，但我们对世界却一无所知。牢记你的谎言并不困难，我感觉仿佛被催眠。如果你想做老师的宠物，劝你最好打消这念头，摇滚才是真理!摇滚才有意义。”摇滚就是这样迷人，一直这样迷人。因此，才有一代又一代的人们，为了摇滚，献出自己的青春。也许有一天，我们累了，会慢慢冷下来，但摇滚精神是不会熄灭的。让我们记住，“摇滚不是为了赚钱，也不是为了出风头。这是一个非常严肃的事业，我们是有使命的。一场出色的表演，可以改变世界。”改变世界，也许胖杜威赋予摇滚的使命有些艰巨。但只要相信摇滚的人，都要相信，摇滚精神。不是摆姿势，不是糟践自己。而是抗争，告诉世界，你活着。告诉世界，我摇滚，所以我存在。
11、关于《摇滚校园》观后感范文
这个星期五，我们在学校看了一场电影，名字叫《摇滚校园》。滚乐主唱和吉他手杜威·费恩已经年过30，除了一大叠和各种乐队的不成功合作记录和一个摇滚巨星的梦想外一无所有。一天，杜威又被一支重金属乐队踢出门外，而回到公寓，室友和老友内德·斯尼勃利的女友帕蒂又对他下了最后通牒：要么付清房租，要么立刻走人。一筹莫展的杜威在四处闲逛时听见收音机中说本地要举行一场盛大的“乐队大战”比赛，优胜者将获得一笔丰厚的奖金。然后他又凑巧听见了一所私立学校孩子们的管弦乐演出，其中一个叫YUKI的吉他神童的表现深深震动了他。
于是杜威在学校给内德打电话请他来代课时(内德是前摇滚乐手和现代课老师)冒充了朋友的身份，从而成为了那所极端保守学校的五年级代课老师。这里的孩子们个个敏感早熟，整天考虑的是将来要上常青藤的哪所盟校，是当医生还是律师。孩子们看着这个举止诡异的老师眼神中充满了嘲笑和迷惑，他本该给他们上地理和数学，现在却在黑板前面大讲特讲重金属乐队齐柏林飞船和吉他圣人杰米·亨得里克斯。
不知不觉间，杜威开始沉迷于做老师的`感觉，这个一直以来的失败者忽然发现在他的生命中充满魔法。而他的自由散漫的生活态度，他的热情和音乐天分也很快对那些小大人们产生了影响，他们开始变得生气勃勃，同时开始审视自己，他们开始认真探究自己不被学校鼓励的另外一面，并且考虑一些盛大灼热的梦想。终于，杜威开始对孩子们进行初步摇滚乐训练，尽可能的发挥每个人的才能把他们组成一支小型的摇滚乐队，并准备带他们去参加“乐队大战”的比赛。
可是他的计划却被女校长和家长发现了，他感觉自己与摇滚真的无缘了，却没想到同学们已经喜欢上了摇滚，便再次带同学们去参加大赛，并在家长和女校长面前赢得了比赛!费恩和同学们的梦想终于实现了!没错，只有努力和坚持才能获得甜美的果实!