教师总结

体美教研组工作总结

2023-09-20 12:33:07

  体美教研组工作总结

体美教研组工作总结

1、体美教研组工作总结

  转眼间,一学期又过去了。在校领导和同事们的帮助下,我组教师顺利的完成了本学期的工作。回顾这学期,既忙碌又充实,有许多值得总结反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我组教师都积极学习。本学期确立的学习重点是争先创优活动和师德师风建设年活动中有关理论及先进典型事例及各学科的相关理论。一学期来,我认真组织组内人员参加学校组织的各项活动。另外,我们还利用书籍、网络认真学习。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我们不断学习。

  二、求实创新,认真开展教学工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我们的艺术学科教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求,提高各科教学质量。

  在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。

  小学美术学科,尽可能做到堂内内容当堂完成,课后仔细评价学生的作品。给学生的劳动成果给予赞赏和鼓励,使学生对美术更有兴趣;我们还针对学生年龄特点对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。

  初中专业美术教学,合理安排教学进度和教学内容,力争做好技法的指导与传授,新课做好示范教学,在学生实践中做好辅导教学,同时提高他们的绘画等各项技能水平。另外,授课后根据课堂教学中的得失及时写教后感、教学反思,为以后的教学积累经验。同时,我们教师之间积极进行沟通,互相指导,了解其教法,吸取经验,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。做好信息的采集与整理,做好迎接高考的相关准备工作。

  体育学科教学中,由于体育老师是新教师,对体育教学也不精通,所以,本组教师和原体育教师积极帮助其尽早熟悉体育课堂教学,熟悉教材、备课、上课等一系列业务知识,最终能独立上课,并做好新体操的学习与教授训练。

  三、互相配合,集体备课,积极参与教研活动。

  认真组织各学科教师参与教研活动。努力探索教学方法,寻找适合学生心理年龄特点的教材进行组织与安排,集体探讨适合学生的`教学策略,采取有效的教学手段,进行教学研究。积极参与学校的公开课听评活动,认真上课、听课、评课、并写好课后反思。结合公开课的一系列设计,设计好说课稿,参与到学校青年教师说课大赛中,提升了自己的综合业务素养。

  四、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的活动。在工会和政教处的带领下,体育教师积极组织开展了教工三人制篮球赛、教师跳绳比赛、乒乓球赛、学生跳绳比赛等活动。组长协助教导处开展了学生阅读、口算、写字、作业展览等一系列活动。同时全组人员还完成许多的墙报宣传、展览橱窗、舞台设计、新办公室的清扫等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,对于其他每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。

  五、加强反思,及时总结教学得失

  :在这半年内,我组教师积极参加各项活动,获得了以下成绩:

  1、在校教工三人制篮球赛中,张明、王文研获得了女子组第一名,张羡、王海伟获男子组第二名;

  2、在校教工跳绳比赛中,王海伟获得了第一名,张明获得了第三名;

  3、在校教工乒乓球赛中,王文研获得了第三名;

  4、王海伟在江苏南京参加全国残疾人技能大赛,获得了剪纸组第一名的好成绩;

  5、张宝春被提名为县道德模范,并参加了首届“感动建平十大杰出人物”的评选活动;

  6、张宝春所带的高中班,有五人被长春大学特教学院美术本科录取,有一人同时被北京联合大学美术系录取;

  反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足:

  1. 在高中班专业美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。没能细致研究各有关学校考试大纲,没做好积极应考工作,对教学内容没做到系统的安排和学习;这一点将是下学期教学工作的重中之重,做到准备充分、训练到位;

  2、教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细 ,没达到自己心中的目标。

  3、本组教师都是青年教师,对自己的业务没做到精益求精,离技能精湛的程度相差甚远,平时对自己的有关业务技能操练不够,研究不到位,存有懈怠的思想,以后的工作有待于精益求精, 应更加兢兢业业,以便适应新形势下的工作需要。

  总之,在本学期内,本组教学人员遵纪守法,爱岗敬业,团结协作,听从分配,圆满的完成了自己所属学科的教学任务,积极协助学校组织了各项活动,积极参加校内外的有益活动。在以后的工作中,会再接再励,发扬成绩,摒弃不足,努力提高自己的综合素质,为学校的各项工作做出自己应有的贡献。

2、音体美教研组工作总结

  一学期来,能充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下:

  一、教学方面

  全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员认真制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试,制定了相应的教学进度及训练计划,并利用课余时间,主动组织指导体质较差的同学进行训练,在我组老师的建议下,学校在初三年级进行男女分班上课的形式,大大提高了上课的效率,最终很好的完成了今年的体育中考任务,也为今后的中考训练工作提供了新的模板。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求,针对我组的实际情况,制定了相应的教研计划并认真实施,通过这些活动,我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动,本学期在校外听课达7节,每次都参加评课活动,在这些活动中,我组的老师,增长了见识,开拓了视野,对体育教学的最新动态有了更深的.了解。

  三、运动队建设方面

  学校篮球队的课余训练常抓不懈,在尽量避免占用学生学习的时间的前提下,见缝插针,同时利用校拓展课的契机,通过分层教学的方法,使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善,足球队制定周密的训练计划并严格执行,队员的技战术水平有了很大的提高。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈,给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况,重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中,体育类课程作为主力军吸引了众多的学生,并在开设过程中取得了一定成果,在今年的区阳光体育大联赛中,我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中,取得了可喜成绩,为学校争得了荣誉。

  五、学习方面

  积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》,以及教学单元计划的制定,通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。

  六、本学期主要完成工作:

  1、制定预备年级多样化课程方案并实施。

  2、初三年级体育中考。

  3、学生技能等级测试。

  4、学校多样化课程实施互评。

  5、组织学生参加各项市、区级比赛(中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名)

  七、改进措施

  1、加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在竞赛中取得好的成绩。

  我相信在我们教研组几位老师的共同努力下,我校的体、艺、卫工作会不断进步,蒸蒸日上。

3、音体美教研组工作总结

  本教研组能严格遵照市、校两级教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。

  这学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。

  教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:

  一、有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高本组教师的业务素质

  1、 加强理论学习,以理论指导教研

  我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是:(1)每周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究情况的交流。(2)组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。 (3)人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

  2、 不断完善教研制度,以制度规范教研活动

  一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用体育述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。本学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周四下午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了最大的效果。此外,每月由组长按时检查教学计划,将备课情况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程次的提高与进步。

  二、组织好各类兴趣小组的训练工作,在各类竞赛中争取更好的成绩。

  这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,张辉老师带篮球队,罗培俊老师带田径队,徐双全老师带美术队,刘金霞老师带音乐兴趣小组,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合,例如: 这学期篮球队首次要参加句容市篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持, ,因为组队的时间短, 都是初一、二年级的学生,所以我们是抱着锻炼队伍的目的去参加的,虽然没有取得较好的成绩,但是却为下次的比赛打下了很好的基础 。

  三、抓实初三毕业班的教学和训练工作

  体育组贯彻学校领导的有关会议精神,认真上课、备课,认真组织学生早锻炼,充分利用课外活动时间,认真引导学生进行三项中考项目的选项练习。经过全体教研组成员的共同努力,今年我校的初三体育加试成绩位居全市前列。

  四、抓好学校的群体工作,努力提高学生锻炼身体的兴趣,丰富校园文化。

  本学期举办黄梅中学趣味体育活动,要将这次活动开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,收集器材,自制器材,进行宣传,打印装订、布置场地,开展得非常成功,并且与往年的运动会相比,不论是从项目上,报名上,还是从组织上来看,都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外,本学期我们进一步抓了广播操及队列的质量,每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格打分,每周将打分的结果上交给教导处,参与学校流动红旗的评比,促使了广播操及队列的质量的保证。所以,这学期我校的广播操接受了市里的检查,获得了上级领导的非常好的评价。

  五、进一步将体、艺工作的规范化

  具体的体育工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到体育工作,这也正说明体育工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。

  通过全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,在这里我们体育组很感谢学校领导为体育教研组提供了许多良好的发展空间,让我们有了展示自我的机会。同时,作为一个体、艺类的综合教研组,我们也深深的感受到我们肩上的责任,我们还需要踏踏实实的努力工作,还需要积极探索有效的工作方法,出色完成教育教学任务,使体育教研组的工作更具特色。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。 努力为我校的体育教育教学贡献出自己的智慧和力量。

4、音体美教研组工作总结

  本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

  一、抓好教学常规管理:

  狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

  二、集体备课:

  我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

  三、主题教研:

  4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

  评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

  四、理论学习:

  1、组织学习二次

  (1)20xx年3月26日,音体美全体成员在教研组长的带领下,学习了《让音体美走进高效课堂》,旨在突破传统教学,解放思想,拓宽思路,让创新精神走进音体美课堂,走进高效课程。大家在学习完此文章后,表示还要在工作中逐步摸索,将创新走进高效课堂;

  (2)、20xx年4月23日,大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习,大家感到素质教育必须抓好音体美教学,我们必须转变观念,认清形势,提高认识,端正态度,加强音体美教育,以便促进学生全面发展;

5、体美教研组工作总结

  转眼间,一学期又过去了。在校领导和同事们的帮助下,我组教师顺利的完成了本学期的工作。回顾这学期,既忙碌又充实,有许多值得总结反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我组教师都积极学习。本学期确立的学习重点是争先创优活动和师德师风建设年活动中有关理论及先进典型事例及各学科的相关理论。一学期来,我认真组织组内人员参加学校组织的各项活动。另外,我们还利用书籍、网络认真学习。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我们不断学习。

  二、求实创新,认真开展教学工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我们的艺术学科教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求,提高各科教学质量。

  在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。

  小学美术学科,尽可能做到堂内内容当堂完成,课后仔细评价学生的作品。给学生的劳动成果给予赞赏和鼓励,使学生对美术更有兴趣;我们还针对学生年龄特点对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。

  初中专业美术教学,合理安排教学进度和教学内容,力争做好技法的指导与传授,新课做好示范教学,在学生实践中做好辅导教学,同时提高他们的绘画等各项技能水平。另外,授课后根据课堂教学中的得失及时写教后感、教学反思,为以后的教学积累经验。同时,我们教师之间积极进行沟通,互相指导,了解其教法,吸取经验,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。做好信息的采集与整理,做好迎接高考的相关准备工作。

  体育学科教学中,由于体育老师是新教师,对体育教学也不精通,所以,本组教师和原体育教师积极帮助其尽早熟悉体育课堂教学,熟悉教材、备课、上课等一系列业务知识,最终能独立上课,并做好新体操的学习与教授训练。

  三、互相配合,集体备课,积极参与教研活动。

  认真组织各学科教师参与教研活动。努力探索教学方法,寻找适合学生心理年龄特点的教材进行组织与安排,集体探讨适合学生的`教学策略,采取有效的教学手段,进行教学研究。积极参与学校的公开课听评活动,认真上课、听课、评课、并写好课后反思。结合公开课的一系列设计,设计好说课稿,参与到学校青年教师说课大赛中,提升了自己的综合业务素养。

  四、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的活动。在工会和政教处的带领下,体育教师积极组织开展了教工三人制篮球赛、教师跳绳比赛、乒乓球赛、学生跳绳比赛等活动。组长协助教导处开展了学生阅读、口算、写字、作业展览等一系列活动。同时全组人员还完成许多的墙报宣传、展览橱窗、舞台设计、新办公室的清扫等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,对于其他每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。

  五、加强反思,及时总结教学得失

  :在这半年内,我组教师积极参加各项活动,获得了以下成绩:

  1、在校教工三人制篮球赛中,张明、王文研获得了女子组第一名,张羡、王海伟获男子组第二名;

  2、在校教工跳绳比赛中,王海伟获得了第一名,张明获得了第三名;

  3、在校教工乒乓球赛中,王文研获得了第三名;

  4、王海伟在江苏南京参加全国残疾人技能大赛,获得了剪纸组第一名的好成绩;

  5、张宝春被提名为县道德模范,并参加了首届“感动建平十大杰出人物”的评选活动;

  6、张宝春所带的高中班,有五人被长春大学特教学院美术本科录取,有一人同时被北京联合大学美术系录取;

  反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足:

  1. 在高中班专业美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。没能细致研究各有关学校考试大纲,没做好积极应考工作,对教学内容没做到系统的安排和学习;这一点将是下学期教学工作的重中之重,做到准备充分、训练到位;

  2、教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细 ,没达到自己心中的目标。

  3、本组教师都是青年教师,对自己的业务没做到精益求精,离技能精湛的程度相差甚远,平时对自己的有关业务技能操练不够,研究不到位,存有懈怠的思想,以后的工作有待于精益求精, 应更加兢兢业业,以便适应新形势下的工作需要。

  总之,在本学期内,本组教学人员遵纪守法,爱岗敬业,团结协作,听从分配,圆满的完成了自己所属学科的教学任务,积极协助学校组织了各项活动,积极参加校内外的有益活动。在以后的工作中,会再接再励,发扬成绩,摒弃不足,努力提高自己的综合素质,为学校的各项工作做出自己应有的贡献。

6、体音美教研组工作总结

  一学期来,根据学校教务处和区教研室工作安排,在全组教师共同努力下,坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻“以人为本”的教育新理念,扎扎实实地开展新课程改革,较顺利地完成教研组工作。现从以下几方面总结汇报:

  一、体音美教学、活动开展方面

  本学期全组教师重点克服了课时量大、场地器材相对不足、体育教师缺少及各项活动多的不利因素,在体育工作中,始终遵循“健康第一、以人为本”的新理念,使全体学生受益。

  在体育教学中,从狠抓课堂常规入手,注重学生的德育教育,组内加强教学研讨与交流,注重课堂效率,最大限度地提高了课堂教学的有效性。在根据学生身体和心理特点,有计划地完成各项教学内容,不仅满足了广大学生的运动需求,还有效地提高了学生的身体素质、运动技术技能、丰富了学生的体育知识,还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。2010年9月,顺利有效地组织并开展了一、二年级“我为班级添光彩”迎面接力跑比赛;2010年10月,有序规范地完成了三、四年级学生的跳绳比赛;2010年11月协同团委、少先大队举行了一——五年级的秋季拔河比赛,进一步增强了班级凝聚力; 在体育活动的开展方面,抓好两操的同时,克服了组织难度大、时间紧的因素。2010年10月,积极响应国家“阳光体育冬季长跑”活动的号召,结合学校场地环境情况,及时有序地启动了“冬季长跑”活动。 本学期,各年级成功举办了跳绳、拔河、趣味接力等比赛。这些活动的全面、有效开展,不仅丰富了学生的课余生活,增强了学生的身体素质,减轻了学生的学业压力,还培养了学生的团结协作意识与竞争精神、增强了班级的凝聚力。

  二、努力的方向

  做为一个活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,虽然每学年在大家共同的努力下,都会有一些小小的成绩,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

  1.加强本组教师自身基本功的训练与提高,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的`培养,多学习,多积累经验。

  2.教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学的高效。

  3.在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合,达到“以教促研、以研促教”。

  4.如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

  5.如何利用当前体育带动作用和阳光体育活动,提高体育科目在学校教育中的地位。

  6.如何加强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通,提高各项体育活动开展的效度。

  一年的时间是短暂的,一点点成绩是对我组全体教师工作中的鼓励、更是动力!在今后的工作中,我们体音美教研组还需要加倍努力,尽可能好地做好我们的本职工作,为我校的体音美工作贡献自己的力量。

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