读后感

《假如给我三天光明》初中生读后感九百字

2023-08-13 12:33:20

  《假如给我三天光明》初中生读后感九百字

《假如给我三天光明》初中生读后感九百字

1、《假如给我三天光明》初中生读后感九百字

  《假如给我三天光明》是一篇阐述人生哲理的散文,这篇散文的作者是海伦。凯勒。

  人们常说:"眼睛是心灵的窗户"。可是又有多少人真正去用它感受窗外明媚的世界?有的人虽然实力健全,但他们的眼睛里只能折射出昨天和明天,困为他们只有对昨天的怀念和对明天的展望,他们无视今天的存在。等到今天就了昨天,才会感到那一天是什么样的。

  正如海伦。凯勒所说有:事情往往就是这样,一旦失去了的东西人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福。

  因为看得不仔细不真切,往往人们不地去珍惜身边的良辰美。无数个"今天"在他们手中悠闲地搁着,他们日日等待着明天的来临,由这样苍白的""今天搭建起来的人生,必然脆弱的不堪一击。

  我和海伦。凯勒真是无法相比,仔细想想,我是多么幸福。父母给了我一个健康的身体。我坐在宽敞明亮的教室和同学们一起学习,认识那些没接触的知识,空闲下来,我可以看那优美的风景,侧耳倾听歌声。可是海伦。凯勒呢?她享受过这一切吗?没有。但是,她就是在又聋又哑这种情况下,坚持写作,才成为了著名作家!她渴望光明,她的愿望就是给她三天光明,让她做三天分健全的人,她就可以估许多她平常不能做的事了。可见,海伦—凯勒是多么珍惜光阴呀!

  如果人们都像海伦—凯勒所写的那样"把生活着的每一天都看做生命的最后一天"的话,我们过得每一天都会非常充实、有意义、有朝气,对生活充满热情。这样,就不会只是瞎了的.人才珍惜光明,聋了的人才留恋喧闹。可为什么耳聪目明的人却视而不见,充耳不闻?为什么一定要失去了才懂得留恋、珍惜?

  海伦—凯勒的朋友在林里竟找不到一点值得一看的东西,我不禁问他,没有发现树上新长出的枝条吗?没有看见新造的鸟窝吗?没有瞧见刚破壳而出的小鸟吧?。。。。。。可想而之,那位朋友只是在“走”不能说“散步”。如果让他带着先前的问题在去走一圈,回来时的回答肯定不一样,因为这次他在“散步”,用心散步。

  海伦—凯勒在黑暗中挺过来了,我们平常的那一些小挫折又算什么呢?只要尽力而为,就一定会成功。在这个世界上,像海伦—凯勒这样的人很多,我们要去帮助他们。使他们在痛苦中得一点安慰,使他们对生活更有信心。我们要更加珍惜今天的美好生活,努力工作和学习,长大做一个对社会、对国家有用的人,好好地报效祖国!

2、读《假如给我三天光明》有感九百字初中读后感

  认真读完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的读《假如给我三天光明》有感_900字初中读后感,欢迎阅读与收藏。

  每天,睁开眼总能看见第一缕阳光,闭上眼之前,总能看见最后一束晚霞,我们每天都在和这个世界打交道,听它的声音,向它诉说着一切。而在这个世界上,还生活着这样的一些人,他们每天睁开眼,闭上眼,所看见的都是黑暗,听不见也说不出,每天都是一个人在寂寞中过自己的生活。今天,我就要走进海伦。凯特的生活中,感受她是如何在这种寂寞的生活里寻找快乐。

  读过第一章后,我才知道,原来海伦曾有19个月的光明,她是因为一场大病才夺去了听力和视力,我当时就在想,如果我是海伦,我会怎么做?我想,也许,我会自暴自弃,问自己,为什么我会遭遇这样的事。而海伦的想法正好和我相反,海伦比较乐观,她并没有自暴自弃,而是积极地学习一些东西,不希望自己变成一个废人,只不过是在自己无法达到目标时发发脾气。

  我最喜欢的就是莎莉文老师,她是一位那么好的老师,有十足的的耐心教海伦,心地善良,让海伦学习了那么多的知识。不再乱发脾气,通过最后的那几章介绍莎莉文老师的过去,我对莎莉文老师就更加了解了,知道了她曾也是一个爱发脾气的小女孩,她的眼睛也不是很好,在许多的好人帮助下,她动了多次手术,终于,在最后一次,手术比较成功,她可以较清楚的`看清事物。莎莉文老师十分的爱她的弟弟,处处为弟弟着想,而不久后,弟弟就去世了。弟弟走后,她立下了一个目标,她一定要上学,在别人的嘲笑,讥讽下,她一步一步的为自己争取机会,终于经过她的不懈努力,进入了学校的大门。在学校中,是莫美丽老师帮她改掉了乱发脾气的毛病,是霍布金太太经常照顾她,在她们的帮助以及莎莉文自己的努力下,莎莉文变得十分优秀。而莎莉文老师最能打动我的,令我崇拜的就是她的那股坚持,自信,不放弃的精神。

  海伦想在她拥有三天光明的时候,看见她一直很期盼看见的最亲爱的人,浏览一遍从古到今的世界,来到纽约看一看,也许,能拥有这三天的光明,只是海伦的一个美好的幻想,但正是这样的一个幻想,就会给许多向海伦一样的人多对这个世界抱有一丝丝希望。

  我个人最喜欢的就是海伦说的:“不怀希望,无论什么事情都做不出来。”,是啊!无论做什么事,你不去试一试,怀一丝丝希望,给自己些信心,你就什么也做不好。

  《假如给我三天光明》这本书,它将是我最好的一个老师,不仅教会了我许许多多自信的道理,还能让我了解到了海伦的生活,它让我受益匪浅。

3、描写假如给我三天光明读后感600字《假如给我三天光明》读后感

  马克·吐温曾经说过︰“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书—《假如给我三天光明》,我相信,每个读完这本书的人都会被海伦的精神深深的感动和震撼。

  海伦是不幸的,在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼,直到她的老师莎莉文走进她的生活,教会她认字,教她与人沟通。海伦渐渐意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦理解了“水”字之后,便开始了对知识、对世界、对生活强烈的渴求,开始了如饥似渴地认字、阅读。后来,她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、法语、拉丁语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!在知识的海洋里,海伦感受到了幸福,正如她所说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉膊,否则就不懂人类生命的音乐!”

  海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”那么,作为正常人的我们又应该为这个社会做点什么?知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类,有益于社会的人。假如,我们每一个人,在有生之年都能渴求知识,掌握知识,继而运用知识,每天都怀着爱、友善、朝气、希望去生活,我们的人生将会多么幸福啊!

4、描写假如给我三天光明读后感600字《假如给我三天光明》读后感

  暑假里,我读了许多课外书,但给我印象最深的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》了。

  马克·吐温曾经说:“在整个19世纪,最值得关注的有两个人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”海伦﹒凯勒是个奇迹,她又聋又盲,但经过非凡努力,竟然能够熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,而且写出了许多激励人心的篇章。她的作品影响了整个世界,至今魅力不减,依然激励着人们。

  假如上天能给海伦·凯勒三天光明,那么她第一天就会把时间花在看人上面。人们常常会说眼睛是心灵的窗户,从一个人的眼睛就能够看到他的内心世界。在第二天,海伦·凯勒会起得很早,去观察太阳是怎样把沉睡的大地唤醒,之后,她会去欣赏艺术品,并通过它,认识人的灵魂。最后一天,海伦·凯勒选择去城市里走一走,在最后几个小时里,她跑去剧院里去看戏剧。这就是海伦·凯勒想要看到的,是多么地平凡啊!

  我曾经试过用布把自己的眼睛蒙住,不过并不是那么的容易。我想去拿个杯子喝水,却不小心撞到了椅子。之后我又去了床边,不过我却不小心踩空摔了一跤。我发现当盲人是那么不容易。

  海伦·凯勒给了那些双眼健康的人一个提示:你们的双眼是上帝赐予你们的财富,千万要好好地保护、利用它们。其它感官也是如此,就像你的触觉会慢慢衰退那样,抚摸每一件你想抚摸的物品吧!就像你的听觉会慢慢减弱那样,用心去聆听管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调和各种美妙的乐曲吧!就像你的嗅觉、味觉会慢慢退化那样,去品尝每一种可口的佳肴吧!你的每一个感官,都是大自然给予你的认知手段,充分利用它们吧!让我们为能够拥有它们而感到自豪!

  海伦·凯勒最感人的作品依旧是《假如给我三天光明》,这部作品以独特的方式表达了她对光明的渴望,教育我们要珍爱生命、珍惜时光。

5、描写假如给我三天光明读后感600字《假如给我三天光明》读后感

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍可以让我们学到更多的知识,知识可以帮助我们改变命运。

  我看过的书有天马行空的《西游记》,给我启迪的《鲁滨孙漂流记》,曲折离奇的《木偶奇遇记》。而我最喜欢的一本书就是我看完后感触颇深的《假如给我三天光明》,这本书里面的女主人公叫海伦·凯勒,她用知识改变了自己的命运。

  海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候,一场突如其来的疾病,让她的世界变得无光、无声又无助。从此,她看不见争奇斗艳的花朵,听不到余音绕梁的歌声,说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通,失去了联系。这种打击让她对生活充满了绝望,每一天都过得昏昏沉沉。于是她情绪开始变得暴躁,常常乱发脾气,乱扔东西。而这样黑暗的生活,也让她觉得在这世上没有爱,只有无尽的痛苦与悲伤。就这样,她每天被迫活在这没有光明和没有声音的世界里。整整,她熬过了8年无光无声的岁月。·

  刚开始,海伦·凯勒跟着妈妈学着一些简单的手语,后来,海伦·凯勒的妈妈给她找来了一个老师,她就是海伦的人生导师——安妮。莎莉文。在莎莉文老师的耐心的指导下,海伦。凯勒拨开了心中的乌云,找到了属于自己心中那个的那一份光明。

  海伦·凯勒以坚强的毅力学会了字母和阅读。可能在我们普通人眼里字母和阅读没那么难,但是在一个残障人士眼里简直是难上加难,而且她最后竟然还学会了说话,是在一个无声无光的世界里。要知道,对于海伦而言,做到这些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海伦·凯勒,用她坚强不屈的意志、顽强奋斗的精神、坚持不懈的努力,实现了她精彩的人生。

  读完这本书,我的目标更明确了,我要向海伦·凯勒学习:时刻保持积极的心态,乐观向上;任何时候都不向困难屈服,珍惜一切;做一个坚强、自信、勇敢的人。

6、描写假如给我三天光明读后感600字《假如给我三天光明》读后感

  一个阳光盈盈的午后,我坐在书桌前慢慢地翻动着《加入给我三天光明》这本书。当淡淡的墨香顺着鼻孔沁入心脾,当感人的文字映入眼帘刻进大脑,我觉得仿佛周围的一切都已经不存在了,只剩下一个倔强的生命顽强地站在我的面前!

  我难以想象,这是一个多么悲惨的小姑娘,在十九个月大的时候就被病魔无情地夺取了视觉和听觉。于是,她的世界只剩下黑暗和空白。她不能听、不能看、不能说,就像一座被全世界遗弃的孤岛。我更难以想象,这是一个多么倔强的姑娘。当命运的利剑高悬,她毫不退缩地向它宣战。她用双手走进文字的世界,她用头脑畅游知识的海洋,她以无边的毅力完成了哈佛大学得克利夫学院的课程,成为了让全世界都震惊的名人。

  我想,海伦·凯勒的心中一定有一盏灯,那是一盏日夜不灭的长明灯,那是一盏能笑迎风雪的灯。正是这盏灯,照亮了她的心灵,让她看到了我们看不到的光明。由海伦·凯勒我想到了我自己。相对于她来说,我是何等的幸运。然而,我的心中却缺乏这样一盏灯。在生活的很多小事中,我总是拖拖拉拉,以“懒”为借口逃避。甚至需要妈妈的一再催促,我才心不甘情不愿地去完成。所以,有时候,我总觉得自己就像是一盘被按了重复键的磁带,虽然在转,却收获甚微。

  读完这本书,我觉得非常惭愧,为什么拥有优厚条件的人反而缺少奋斗的勇气?大概是我们的一切都得来的太过轻易,以至于我们沉浸在安逸中乐不思蜀。以后,我一定要像海伦学习,改掉身上的懒散,在心中点一盏迎难而上的灯。我相信,在漫漫的人生长路上,有这盏灯为伴,我一定可以乘风破浪,一往无前,书写自己的灿烂人生。

  慢慢地合上《假如给我三天光明》,抬头望向窗外,阳光是如此明媚,透过玻璃打在书上,仿佛给它镀上了一层金边,绚丽得让我陶醉。我微微闭上眼睛,仿佛看到了那盏灯在心中随风摇晃。

7、描写假如给我三天光明读后感600字《假如给我三天光明》读后感

  人类历史的长河已流了千年万年,每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花,稍纵即逝。然而,在每个人平凡或不平凡的一生中,生活给我们的思考却是无止境的悠长……

  读了海伦的《假如给我三天光明》,我不得不感叹生命的另一种诠释就是:坚强,毅力,付出的合成。海伦成功的背后,是常人无法想象的艰辛,她在困难的阻碍中一步一步的前进。

  她本该和我们一样有着五彩的世界,有着对所有美好的幻想,只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切,使她的世界单调的成了黑色。

  海伦,她从小就必须学会坚强,她总是与所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前进着。

  她不断努力,从没有放弃过自己,她知道,既然上帝创造了自己,那自己一定要发光!

  不错,发光并不是太阳的专利,每个人都可以,只要你肯付出!其实,每个人都一样,要有坚强的毅力,要与生活中的每一个困难斗争,战胜自己是成功的捷径。

  人的一生总要经历无数的艰难困苦,一次困难就像一次狂风,一次考验,一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。

  人的一生,不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖,这些坎坷。

  每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗,必须追求,必须发现,但始终不要放弃!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。

  没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生,不是精彩的人生!

8、描写假如给我三天光明读后感600字《假如给我三天光明》读后感

  在书店里,我偶然看见了《假如给我三天光明》这本书,出于好奇,就买下了。回到家,我把这一本书仔细阅读了一番,不由得感叹起来。

  故事的主人公是海伦。凯勒,她出身于1880年6月27日。她在十九个月大的时候,生了一场大病,竟然因此失去了视力。后来,她的母亲为她找来了一位老师——安妮·莎莉文小姐,帮助她完成了学业。但是,她成功的背后却不知付出了多少汗水与艰辛,这才是让我感动不已的。

  假如给我三天光明这一行字中,无不表达出她对生活的热爱。从她的话语中,我懂得了应该珍惜眼前的一切。海伦虽然失明了,但是她丝毫没有放弃活下去的勇气,任然对生活乐观积极。她渴望拥有三天光明的时间,她想看看美丽的世界,想感受这可爱的世界,哪怕只有三天;而我们呢?就只会浪费美好的时光,整天无所事事。竟然还把学习当成苦差事,还埋怨老师布置的作业很多。而心里只想的是玩游戏,时间在流逝,在被我们白白地浪费啊!

  海伦则刻苦地完成了学业,还写出了闻名于世的《假如给我三天光明》,她可是一个失去光明的人啊!她经历了常人无法面对的困难,跨越了常人无法无法战胜的险滩。回过头来,再想想我们,我们拥有着健全的身体,为什么不能好好学习呢?难道我们不感到有一丝丝的羞愧吗?海伦正是拥有着这种强大的精神,所以才能在坎坷中前进,在逆境中重生啊!

  《假如给我三天光明》这本书,不仅让我受益非浅,懂得了许多深奥的道理;还让我在学习中找到了动力,而且还让我对学习有了很大的兴趣;海伦‘ 身残志不残‘ 的精神,值得我永远铭记于心。

9、《假如给我三天光明》初中读后感百字

  书籍是孩子的大脑,书籍是一个无所不晓的朋友。读一本好书,就等于和一位名人交谈。高尔基曾说过:“读一本好书是一种巨大的享乐。”列宁曾说过:“书籍是巨大的力量。”巴甫连柯曾说过:“书籍使人类成为宇宙的主人。”从这些名人的警句中,可以看出书籍能给人类带来许多财富。

  从小我读过许多名人著作,但是最令我感动还属这本《假如给我三天光明》。这本书是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒根据自己的亲身经历写的。它主要讲了海伦·凯勒丰富、生动、真实而又伟大的一生,让更多的读者了解海伦·凯勒充满爱与勇气的一生。此书中,海伦对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋哑人之笔;她去骑马、划船、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听” 音乐会,甚至去“欣赏”歌剧------她是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得充实、活的幸福、活得有意义!所有这一切都是知识所带给她的,知识给了她生活的勇气,知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到人生中的光明------

  这本书令我最感动的内容是:海伦·凯勒的老师安妮·沙利文·梅西从她失去视觉,变成哑巴,丧失听觉的时候一个词一个词的教她,最后把她教成了一个哈弗毕业生。同时她学习的这一艰难历程也让我感到很惭愧。因为她的学习那样艰难,她也能学有所成。而我们呢?个个四肢健全、头脑发达的遇到一点困难就经常用放弃来逃避。我还从中感悟到了没有毅力,是我们不能做好每一件事的根本原因。另外,从海伦·凯勒的变化中,我也认识到了知识的重要性。当今的社会是一个竞争很激烈的社会,我们一定要用知识来武装我们的头脑,才能在社会上立足。

  最后,我想告诉同学们,无论你的命运有多么的悲惨,受到多少挫折,你都不要气馁,如果你失败了就想想海伦·凯勒,你就会有力量。

10、《假如给我三天光明》初中读后感百字

  我利用周末的时间读了一本书——《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国的海伦·凯勒。

  海伦·凯勒刚出生19个月,就不幸查出盲、聋、哑三种生理缺陷。但她却没有向命运低头,反而更加努力,更加坚强。随着莎莉文老师走进她的生活,海伦开始认字、学习。她不但克服语言障碍,学会了说话,并且掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字;她还用十一年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了著名的哈佛大学,而且克服心理障碍,为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是,在奔波忙碌之余,她一生还创作了十四本书。读到这里,我觉得海伦·凯勒真伟大啊!、

  在这本书中,海伦·凯勒告诉我们:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则,就不懂人类知识的音乐!”是啊,海伦·凯勒用她的行动证明,知识就是力量,她用知识创造了人间奇迹,知识拥有无穷的力量。

  在这本书中,海伦·凯勒让我明白了:拥有一个健康的身体,原本就是一种莫大的幸福。我们拥有健康的身体,能口齿伶俐的说话,能耳听八方,有一双明亮的眼睛,看到大自然的一切美好,就应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,发现生命中更多的美好。

  虽然海伦·凯勒是个残疾人,但是她勇敢地战胜了病魔,消灭了摆在眼前的每一个障碍物。我记住了海伦·凯勒的话:“假如你还有三天就会死亡,每天都会珍惜的。”这句话让我明白了,对于身患残疾的海伦·凯勒来说,时间是多么宝贵,比金银珠宝还要值得珍惜;而对于身体健康,没有任何缺陷的我们来说,就更应该珍惜每一天的幸福生活。

  读完了这本感人的书,我的心久久不能平静。海伦·凯勒身残志坚,她的精神深深地震撼着我,同时,也激励着我去珍惜我健康的身体,珍惜我宝贵的时间,珍惜我每一天的幸福生活。让我的生活更加充实,更加美好!

11、《假如给我三天光明》初中读后感百字

  这学期,利用闲暇时间,我阅读了《假如给我三天光明》这本书的一些部分,感受了一个真实的身残志坚的感人故事。

  马克吐温说:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。

  泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

  海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

  与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

  我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

  有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

  我生活的幸福,因为我明白感恩。

  饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。

  黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

  我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

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