《辉煌六十年》读后感千字
1、《辉煌六十年》读后感千字
60年，光辉岁月弹指一瞬间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了60岁生日。1949年中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中华人民终于重新站起来了。像一条巨龙重新屹立于世界东方。
经济落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满面疮伤的中国，并没有萎缩，而是勇往直前，恢复了国民经济，涌现出了很多可歌可泣的感人事迹，使国民经济得到根本好转。如今工业生产已经超过历史最高水平，但是我国仍是一个相对比较落后的农业大国，许多工业产品的人均拥有量还远远低于发达国家。
为了有计划的进行社会主义建设，我国政府开始编制国民经济的五年计划，第一个五年计划从1953年开始执行了。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中，完全能够体会，当时人民依旧生活在极端贫穷之中。岁月如梭，时光到了2009年，三个南极科考站落成，奥运会、鸟巢、奥运健儿们的英姿，联想起了祖国成功发射了神五、六、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员。改革开放三十年，人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，不断的提升，新中国历史，新中国成立六十年来光辉足迹，我真为你骄傲。
五千年悠久历史的文明古国，九百六十万平方公里的疆土，有口皆碑的中华文化，四大发明、万里长城、兵马俑、故宫，无与伦比的.苏州园林，丰富的宝藏和秀丽的风光，象古老的诗篇，又象长长的画卷，不停的在我的脑海中涌现。
曾有多少先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链后获得新生，又有多少爱国之士与祖国同甘共苦共命运。每当我看到五星红旗升起，听到《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：中国万岁。
六十岁在五千年历史中算不了什么，但是我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。我们伟大大祖国前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国大怀抱；由于祖国的强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成；由于祖国的强大，奥运会举办成功；由于祖国的强大，奥运健儿金牌列世界第二；由于祖国的强大，神五、六、七得以成功发射。这都提升了中国在世界上的国际地位，这一系列的成功也都证明了今天祖国的强大和繁荣，让我为祖国感到无比骄傲和自豪。
鲜艳的五星红旗随着朝阳升起，雄壮的国歌响彻大地。我生活在祖国的怀抱里，为中华的崛起而努力学习。
2、读《上下五千年》有感450字上下五千年读后感
今年暑假，我读了一本书，它是关于中国历史的一本书，名叫《上下五千年》。翻开书册，我仿佛面对着汹涌澎湃的大海，在了解了很多历史人物的事迹，仿佛他们的形象在我眼中都变得鲜活起来。
在这本书中，记载了数不胜数的故事，其中，给我印象最深的是司马迁发愤写《史记》。这个故事要从司马迁继承他父亲的职位之后说起，当时，在朝上，司马迁当着朝廷文武百官的面，为一位将军辩护，以下犯上，惹的汉武帝大发雷霆，一气之下，汉武帝令人把司马迁关进大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，司马迁悲愤交加，恨不得立刻就血溅墙头。后来，司马迁在不知不觉中想到了自己父亲临终时的叮嘱：“孩子啊，千万不要忘记我平生想要完成的史书啊！”想到这里，司马迁有了活下去的动力。在牢里，司马迁忍辱负重，出劳后，他持之以恒，夜以继日发奋读书，白天，他整理父亲留下来的史料，晚上，他刻苦钻研，终于有一天，功夫不负有心人，司马迁终于完成了这部辉煌著作。
读完了这个故事后，我了解到，司马迁是一个勇敢顽强的人，他靠自己的努力完成了这部辉煌着作——《史记》。我知道，梦想也是这样，一个人不能没有梦，有梦想就要坚持下去，只要有梦在，就一定会实现的，因为梦想是石，能敲出星星之火；梦想是火，能点燃生命之灯；梦想是灯，指引我们前进的方向。
在书中，我从孔夫子读到孙中山，从战国到近代，上下五千年里有很多英雄豪杰，有数不清的志士仁人。历史里有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原；有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为民族利益而呕心沥血，他们为民族尊严而献身成仁。书里的每一个故事都震撼着我的心。
啊！中华上下五千年，英雄有千千万万，我的祖先们，创造了灿烂的民族文化，他们的.成就给历史画卷增添了光彩，让我们每个炎黄子孙为他们感到骄傲和自豪。数风流人物，还看今朝。作为中华民族的新一代，我们更应缅怀历史，奋发向上，为我们的中华文明添砖加瓦，书写更加灿烂辉煌的明天。
3、《鲁滨孙漂流记》读后感千字《鲁滨孙漂流记》读后感
《鲁滨孙漂流记》这篇课文我早就盼着学了，因为我特别佩服鲁滨孙，也对他的荒岛生活十分好奇。学过以后我不但更加佩服他而且还在他身上懂得了道理。
这部小说是迪福的代表作，讲述了鲁滨孙不顾父亲的劝阻，决心出海去经商，从这一点就可以看出鲁兵孙是一个很有胆量而且喜欢冒险的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇险，流落到一座荒无人烟的小岛上，船上其余的人全部葬身大海了。读到这一部分，我不禁为鲁滨孙感到幸运。却又为他怎样生活而担忧，我接着往下读，令我欣慰的是他战胜了重重困难，乐观面对，在孤岛上生活了二十八年后，获救返回了故乡。
鲁滨孙是那样不畏艰险，正视现实乐观面对，他顽强乐观的精神品质值得我们学习。漫长的二十八年里包含了多少的恐惧、孤单、艰辛，可是他全挺过来了，只因心中有一个信念“好好活下去。”我们刚学过苏联的肖洛霍夫写的一句话：人是为了自己的希望才活着的。没错，如果当时的鲁滨孙不这样乐观，心中希望自己活下去，他可能不会熬得过这漫长的二十八年，也永远不会再回到故乡了。
说起鲁滨孙孤身一人来到小岛上独立生活，我想起了六岁时在南洋学校（寄宿学校）完全陌生的环境里独立生活的时光，记得当时所有的一切都是那样的陌生，没有任何让我感到熟悉和亲切的东西。周围的小朋友都在哭着喊着要见妈妈，可我知道眼泪无法洗去痛苦，哭，没有一点作用，我开始学着笑着面对。老师、同学他们总是看到我开心的一面，我把所有对妈妈的思念和各种我从未自己解决过的困难中的无奈，全都留在晚上悄悄哭泣，哭够了自己安慰自己要乐观面对。不会自己洗衣服就去问大姐姐，不会自己梳头发就去找生活老师学，那期间我曾与到多少困难呀！我都走过来了，是笑着走过来了。老师夸我是个坚强的孩子，从不哭泣，爸爸妈妈说我是个坚强的孩子，总能自己克服生活中的困难，可我总觉着自己其实并不坚强，只是什么事情总往好处想，不愿意让别人看到自己悲伤罢了。后来我才知道，这就是乐观。正是这乐观面对现实的精神才使我克服了重重困难，让那片原本陌生的校园飘舞着快乐的音符，至今我仍记得那天早晨，同学们都红着眼圈扒在门口等待着父母来接时，我独自在温暖的阳光下，在操场边采下一朵盛开的紫丁香夹在语文书里的场景，是那样快乐、幸福。
小说中的主人公鲁滨孙也正是凭着这乐观的精神让荒无人烟的小岛充满生机，自己快乐生活的。今后的生活里，我们还将面临着各种困难、挫折。只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来春天般温暖的阳光！就像阿斯图利亚斯说的“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”
4、《鲁滨孙漂流记》读后感千字《鲁滨孙漂流记》读后感
如果你一个人流落到一个可怕的荒岛，陪伴你的是寂寞、无助，你还有被野人攻击的危险，你将会怎么样？你能够像鲁滨孙一样，在岛上开辟了一块属于自己的世外桃源吗？——题记
相信大家对鲁滨孙这个角色并不陌生，他那坚强、勇敢、聪明的品质
一心希望能去航海的鲁滨逊在他19岁那年终于登上了出海的船．可不幸的是他遭到了大风暴，漂到了一个孤岛上，可他毫不畏惧，在一无所有的情况下他以无比顽强的毅力，和一双勤劳的手重新生活，克服种种困难．在小岛上种起了庄稼，养起了牛羊，盖起了房屋，生活30年后，回到了祖国．掩卷深思，我深深地体会到：一个人只要有毅力，有勇往直前的
海伦．凯勒不就是这样的吗？
海伦出世刚19个月，就得了一场大病，因而失去了视力和听力．所以，在之后的五年中，海伦的家人都对她百般宠爱，什么都听她的，使之成为了一个爱发脾气的“小公主”。直到1887年3月3日海伦刚6岁零9个月时，安妮．莎莉文来到了她家，成了她的家庭教师从此，海伦疯狂地爱上了学习，脾气也好多了．在莎莉文小姐和海伦的共同努力下，1896年10月，海伦进入了剑桥女子中学；1900年，她又进入了哈佛大学德克利夫学院，1904年以优异的成绩毕业．令人惊奇的是：海伦会说话．海伦市因为什么而为自己撑起了一片属于自己的蓝天呢？对，就是因为海伦自身的顽强的毅力与敢于拼搏的
这就是海伦用坚强的毅力所创造的奇迹！
即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起来。我很喜欢张海迪阿姨的这句话，因为这句话为我们指引了成功的道路——失败了，又能怎么样？若是想鲁滨孙一样，有着顽强的毅力，当我们再次站起来的时候，成功的阳光就离我们又进了一步。与其听天由命，不如用自己的双手为自己开辟一条成功之路！谁说不能创造奇迹？若自己坚持、若自己自信、若自己顽强，那么你将创造一个属于自己的奇迹！
坚持，乐观，毅力都是我们胜利的起点．坚持能带给我们信念，乐观能带给我们自信，毅力能带给我们动力．坚持，乐观，毅力属于我们每一个人，只要我们相信自己能够面对生活中的一切障碍，能够自信的对自己说，我一定行的，一切只是一个新的起点．
5、《鲁滨孙漂流记》读后感千字《鲁滨孙漂流记》读后感
她的爱，多么不同;我的脸趴在您的脖子上，觉得有点湿，我才知道您出汗了。鲁滨孙漂流记--读后感作文我喜欢读书。900字作文”“口渴就回家喝水；那人就这样站了许久，士兵也只好陪着他。不一会儿，我和同伴们笑着在垃圾堆里填饱了肚子。更加无所不能、战无不胜、攻无不克、所向披糜，在现在中这是想像中的神话但是氏族坚信在这高度的知识年代;
不幸，船在途中遇到风暴触礁。船上的水手`乘客全部遇难，唯有鲁滨孙一个人幸存下来，只身漂流到一个杳无人烟的孤岛上。如果是现在的孩子，早就禁不住害怕被无情的海水淹死了。那都是因为现在的父母太溺爱他们了，才会造成惨剧的发生啊！
到了岸上的鲁滨孙，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次的把船上的一切能拿的全拿了下来。找到了住处，搭好帐篷。他用简单的工具制作桌‘椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水。度过了最初的困难。他能做木筏‘桌‘椅‘打猎，还有找水‘房子······我们呢？哪个父母不是整天对我们说：“我的宝贝儿啊，这些你都不用做，我们来就行了，你只要好好学习，就够了。乖啊······”以致孩子什么都不会做；如果现在的他是这个孩子又怎么生存下去呢？鲁滨孙待了27年，那这孩子恐怕······
他又开始在岛上种植大麦和稻子，自制木臼‘木杵‘筛子，又加工面粉，终于烘出了粗糙的面包。他还在山上捕捉了山羊，并驯养它们，还让它们繁殖。一天天的过去了，鲁滨孙就有了一个大牧场。经过多次的失败 ，鲁滨孙有成功制作出陶器。保证他生活的需要。虽然这样，但鲁滨孙一直都没有放弃寻找离开小岛的办法，他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟。只可惜独木舟实在是太重了，无法拖下海去，鲁滨孙只好放弃这只独木舟，另想他法。
名师点评：
这篇《鲁滨逊漂流记》的读后感，以大部分的篇幅复述小说的内容，最后一段联系自身实际谈了感想，作为读后感，显得有些头重脚轻了。文章语言重复啰嗦。
不过，鲁滨孙信念坚定，始终想回到文明社会中去。
他曾说过一句话“我已经学会多看自己生活中的光明面，少看黑暗面；多想自己所得到的感受，少想所缺乏的东西”。正所谓“退一步海阔天空”，此时的鲁滨孙已达到了人生修炼的最高境界。我们又何尝不是呢？
24年一晃而过，岛上来了一群野人，准备开食人宴，其中有两个即将被吃掉的土人。经过战斗，鲁滨孙救下其中一个土人。取名为“星期五”，从此，“星期五”成为了鲁滨孙忠实的朋友和仆人。后来，鲁滨孙平定船上叛乱，得到善报——回到英国。“好人有好报”，善良的人总会得到回报，坏人会接受上天的惩罚。所以，我们更要做个好人。
我看到这样一句话：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺！”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。
6、《第五十六号教室的奇迹》读后感千字
《第56号教室的奇迹》是被很多国内外媒体和名家推荐的一本书，我认认真真拜读了这本教育名著，一个普通学校的普通老师却培养出了很多美国名校的学生，真可谓是奇迹。但读完这本书，了解了雷夫老师的教育方法后，我觉得他能培养出如此多的名校学生又是很正常的，他是在用“心”教育学生。从书中我学到了很多对自己工作有帮助的好方法，包括班级管理、教学方法和教师专业成长等方面。
营造一个“家”，扮演好“家长”的角色。除了家，孩子在班级的时间最长，班级就像是孩子的第二个家。营造一个好的“家庭”氛围对于孩子的学习和生活都非常重要。尝试从孩子的角度看问题，取得孩子的信任。只有和孩子建立良好的信任关系，才能顺利的和孩子沟通，进入他们的世界。这是管理好班级的基础。给孩子们足够的信任，要用信任去取代害怕，许多老师刚接到一个班的时候，会希望在开学第一天的时候就能让他的孩子们“怕”他，不管什么事情，只要是你说的，孩子都要去听，这样才能“镇得住”孩子。这样，容易让孩子们在心理对老师产生恐惧，特别是低年级的孩子。但是随着年龄的增长，到了五六年级，那个时候，老师不能靠恐惧去“镇得住”孩子，应该去了解孩子的内心，明白他们要的是什么，想要做什么，对他们付出爱心、耐心、理解和信任，这样才能真正地让他信任你，才能“镇得住”他。另外，不要轻易让孩子对你失去信任，曾经答应孩子的事情，即使很难完成，只要你许诺会做到，那么就一定要做到，因为孩子也是有思想，会思考的，我们应该要用衡量孩子的标准来衡量自己，做到互相信任。
这三年来，我一直在担任低年级班主任，也从工作中总结了一些感悟，要想培养学生良好的生活学习习惯，老师首先要做好榜样，孩子们一直看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到。
今天的教育多了太多的功力色彩，为了取得好的成绩大量的使用题海战术。学生累，老师更累。在这样的学习方式下，学生少了对自己所学知识的总结和消化的过程，大多是疲于应付作业。雷夫老师的教学方法给了我们很好的.启示：通过游戏的形式去学习和巩固所学知识。
雷夫老师也让我看到了中西方教育的差异。我以前看过一个笑话,内容大概是：某国际学校的老师出了一道开放性问题：“你对其他国家的食物短缺有什么自己的想法？”非洲学生问：什么叫食物？欧洲学生问：什么叫短缺？美国学生问：什么叫其他国家？中国学生问：什么叫自己的想法？初看这个故事会让人觉得是个笑话，但仔细一研究会发现根本不是那个味道。中国讲求应试化教育，要的是在考试时能拿高分的技巧。而西方文化讲求发散性思维，他们在学习中会有一些延伸。雷夫老师让学生们在上课的时候放电影，帮助学生喜爱和了解历史；让学生在上自然课的时候尽情地接近大自然，甚至可以让学生来做做火箭。什么事情都能尝试着让孩子来摸索探索，而不是一味的照本宣科。
教师要教好书育好人，读书，是对教师提出的必然要求！首先，读书是教师自身成长的需要。人类几千年的教育历史中，创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典著作，阅读经典可以提升教师的教育理念，丰富教师的教学经验！其次，读书是教师引领学生发展的需要。在学生面前，教师必定充当引路人的角色，教师通过阅读提升了自己的精神生活，才可以理直气壮地以自己的灵魂塑造学生的灵魂，以自己的人格塑造学生的人格。读书使人明智，教师因读书而博学，教师因读书而善思，教师因读书教育会更有智慧。
雷夫是一个平凡的教师，他能成功，离不开他的坚持、智慧，更离不开他对孩子的那份爱。做为一名小学教师，我也应该向雷夫学习，不断积累经验，用自己的爱心和信心撑起一片属于自己的天空。
7、《辉煌六十年》读后感千字
60年，光辉岁月弹指一瞬间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了60岁生日。1949年中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中华人民终于重新站起来了。像一条巨龙重新屹立于世界东方。
经济落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满面疮伤的中国，并没有萎缩，而是勇往直前，恢复了国民经济，涌现出了很多可歌可泣的感人事迹，使国民经济得到根本好转。如今工业生产已经超过历史最高水平，但是我国仍是一个相对比较落后的农业大国，许多工业产品的人均拥有量还远远低于发达国家。
为了有计划的进行社会主义建设，我国政府开始编制国民经济的五年计划，第一个五年计划从1953年开始执行了。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中，完全能够体会，当时人民依旧生活在极端贫穷之中。岁月如梭，时光到了2009年，三个南极科考站落成，奥运会、鸟巢、奥运健儿们的英姿，联想起了祖国成功发射了神五、六、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员。改革开放三十年，人均国内生产总值保持年均10%的增幅，想起中国国力，不断的提升，新中国历史，新中国成立六十年来光辉足迹，我真为你骄傲。
五千年悠久历史的文明古国，九百六十万平方公里的疆土，有口皆碑的中华文化，四大发明、万里长城、兵马俑、故宫，无与伦比的.苏州园林，丰富的宝藏和秀丽的风光，象古老的诗篇，又象长长的画卷，不停的在我的脑海中涌现。
曾有多少先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链后获得新生，又有多少爱国之士与祖国同甘共苦共命运。每当我看到五星红旗升起，听到《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：中国万岁。
六十岁在五千年历史中算不了什么，但是我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。我们伟大大祖国前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国大怀抱；由于祖国的强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成；由于祖国的强大，奥运会举办成功；由于祖国的强大，奥运健儿金牌列世界第二；由于祖国的强大，神五、六、七得以成功发射。这都提升了中国在世界上的国际地位，这一系列的成功也都证明了今天祖国的强大和繁荣，让我为祖国感到无比骄傲和自豪。
鲜艳的五星红旗随着朝阳升起，雄壮的国歌响彻大地。我生活在祖国的怀抱里，为中华的崛起而努力学习。
8、《万历十五年》读后感千字
《万历十五年》是即我在床头读完《明朝那些事》之后又本一关于中国阶段历史的描述，由于习惯性失眠，书中其中感慨也大多因为深夜的躁动而随风去了，但也却有一部分随着可吸入颗粒物一起沉淀到了我的血液里。
我惊诧，此书中许多人物身上，竟都有当今现实社会的影子。
若将万历儿时看做我们的当代，他原本聪明敏感、乐于上进，也曾经励精图治、喜欢读书，他本不是暮气沉沉、消极厌世的人，怨只怨那些作为臣僚的老师或家长，从不曾将他当作活生生有血有肉的人确切的说是有尊严的独立个体来看待，同样也像像我们的学生时代，很多时候被当成了学习的机器，原本活泼好动、乐于思考，最终却极度厌学。诸如参加完升学考，要将书本剪碎或早上依旧习惯的坐在写字台前却不知道该干什么。所以，万历皇帝作为学生，臣僚做为教师，最大的失败之处，是大臣们剥夺了万历作为一个聪明的年轻人应有的个性、思想和活力。
张居正不让他练习书法，申时行不让他练兵，所有人都不让他立三皇子为太子，甚至与他生前形影不离的爱妃都不能与自己埋在一个坟墓里。失去了如此自由，就算做着皇上，又有什么趣味?但他毕竟是皇上，依然拥有无尽的奢华和整个国家，而当今社会我们的悲哀何至于此。
张居正作为首辅原来言行不一，到我们看见了太多人士的虚伪。官二代，富二代，军二代，黑二代。
我一直感觉，张先生本不是奸臣，他也是希望明朝国富民强的，他仅仅是一个有缺点的聪明的刚愎自用的大臣而已。孔子说，“唯女人与小人难养也，近之则不逊，远之则怨。”其实，“难养”的岂止是女人和小人?任何人彼此接触久了，都难免“不逊”起来，皇帝如此，张居正如此，恐怕包括我在内的大多数人也难免如此。事实摆在眼前，改变虽不及万难却也非一朝一夕之功。
由此，我唯有在心田播种善的种子，也时刻提醒自己，只要是人都会产生某些偏见和不可避免的缺点，学习如何体谅并选择，哪些是我们应该学习的，那些是“见不善而内自省”的，现实无奈与社会种种幽暗的侧面，但却必须允许这些幽暗的存在，因为他毕竟是“丰富多彩”这个词的重要部分。
面对如次、遇到问题、唯有积极想办法，努力让自己多一些才能，开阔些眼界，理清些思绪。而决不能消极怠工，心灰意冷。充满希望才能使我们快乐生活。
——我们无奈于幽暗，也尽量做到让幽暗无奈于我。
9、《万历十五年》读后感千字
还没看这本书之前，我对万历皇帝的印象就是明朝的荒唐皇帝，三十年不出宫门、不理朝政、不郊、不庙、不朝、不见、不批、不讲。可看了这本书之后，我才知道万历皇帝并不是我想象中的那样。由于嘉靖皇帝的荒唐事，万历皇帝的母亲和首辅张居正在他小时候用儒家的道理来教导他，要求十分严格。例如万历皇帝很喜欢写大字，而且年幼时就能写很好。可正是由于这样，首辅张居正并没有表扬他，反而剥夺了他写大字的时间，认为是浪费时间，改学四书五经。在我看来，一个孩子能把大字写得很好，是值得称赞的。可万历皇帝并没有得到应有的表扬，反而被剥夺了写大字的爱好。可以说万历皇帝的童年是很艰苦的，没有一点乐趣可言。欲带皇冠，必承其重。也许在大多数人眼里，这是身为人君所应该承担的责任，但万历皇帝也是一个人，他也有作为一个人的需求，他也渴望玩耍、表扬。万历皇帝执政后期的荒唐与童年长期的压抑也有一定的关系。因此，现代教育比较注重鼓励孩子，关注孩子的身心发展。
而万历皇帝登基后，在位初十年，内阁首辅张居正主持政务，实行了一系列改革措施，社会经济有很大的发展，人民生活也有所提高。亲政后，励精图治、生活节俭，有勤勉明君之风范，开创了“万历中兴”局面。期间主持了著名的“万历三大征”，巩固了汉家疆土。这些都是万历皇帝的功绩，但现在我们大多数人印象中的万历皇帝都只是一个荒唐皇帝而已。因为万历皇帝执政后期，常常沉迷酒色，荒于政事，致使大明王朝逐渐走向衰亡。而为什么万历皇帝会突然变得如此荒唐呢？这又不得不提他的太傅张居正了。张居正生前的名声很好，万历皇帝也很信任他。由于改革，张居正得罪了很多人，在他死后，他的政敌开始攻击他。起初，万历皇帝还是很信任自己的老师，维护张居正。但张居正本人在改革期间，由于过于自信和心急，有些手段不太光明磊落，并不符合他臣子的身份。而且张居正并不是清廉的人，他经常收受手下的“孝敬”。也许在张居正看来，自己位高权重，一心一意辅助皇帝，底下官员的“孝敬”是应当的，并没有什么不妥之处。
在张居正逝世后，他的这些过错就被他的政敌利用。当他的这些行为被曝光后，万历皇帝觉得自己被骗了，在他心中太傅是忠诚的、清廉的，可事实却狠狠打了他一记耳光。这与他一直受到的儒家教育并不一样。至此，万历皇帝终于了解到儒家表面一套背后一套的本质了。万历皇帝的信仰崩塌了，他不知道到底什么才是正确的，所以万历皇帝后期变得如此荒唐并不是没有原因的。（赵婉羽）
10、《辉煌六十年》读后感
有人问,那地球仪上像金鸡的是个什么地方,我便自豪地说,那是我伟大的母亲——中国。
中国，我的母亲！我那坚强不屈，奋勇向前的母亲！这六十年，你的英雄故事都一一写在《辉煌六十年》中。从这本书里，我知道了这六十年来有多少故事在扮演着你，有多少磨难在考验着你，那真是说不尽、道不完啊！香港和澳门回归到你的怀抱，中国加入世界贸易组织，中国航天技术突飞猛进，北京奥运会成功举办，抗击“汶川大地震”……这本书还写了中国的政治、经济、文化以及社会和谐都在不断向前发展。我相信，中国将会更加强大！
中国，我的母亲！我从《辉煌六十年》这本书里，深深地体会到你已不再是花甲之年了，你经受了六十年的严峻的考验。这六十年，是伟大的你天翻地覆沧桑巨变的六十年，是中华民族历尽艰难险阻不断向前的六十年；这六十年，是凝聚着华夏灿烂文明的五千年，是洗刷了炎黄子孙百年屈辱的六十年；在这六十年里，中国迈进改革开放的步伐；这六十年，龙的传人成为国际大家庭有尊严的一员。这不平凡的六十年，让我感到了你的伟大与不平凡！
中国，我的母亲！每当开周会时看见五星红旗冉冉升起时，我都会想起第一次开周会时的情景。
当时，我仰望着随风飘扬的五星红旗，老师走过来问我“喜欢红旗吗？”
“喜欢！”我毫不犹豫地回答道。
“那你为什么喜欢呢？”
“因为它的颜色最鲜艳，上面的`黄色五角星也好看。”
老师拍拍我的肩膀，没有说话，久久地注视着我。然后摇了摇头说：“因为，你，是中国人！”
“你是中国人！”简简单单的五个字，道尽了多少中华儿女的心声，正因为有这样一颗心，革命先烈抛头颅、洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而当时年仅六岁的我看到迎风飘扬的五星红旗也会热血沸腾、壮志激昂！
从那天开始，在我心里，便有了这样一种信念，中国就是我的母亲，国家重于小家，长大后我要用双手把我的祖国建设得更强大。如今的你，已不再是昔日贫弱可欺，任人宰割的旧中国，也不再是任人欺凌的“东亚病夫”了，如今的你，是多么坚强勇敢！是多么繁荣富强！！
现在，我们学校为歌颂你这位伟大的母亲，要求师生一起唱红歌。那就让我们为伟大的你而自豪，为伟大的中国而高声歌唱吧！
11、《辉煌六十年江淮巨变》读后感
最近，我看了《辉煌六十年——江淮巨变》这本书。我感受至深的是安徽的变化真大呀！祖国在发展，安徽也在进步！从贫穷落后到繁荣昌盛，从破烂不堪到焕然一新，这中间足足经历了六十年。仅仅六十年，安徽人就用自己的智慧和毅力使“安徽”这个响亮的名字震惊了全国乃至世界，这使我们不得不为自己是安徽人而感到骄傲。
安徽在变化，安徽的农业、工业、交通、教育、科技……也在发生着变化。而其中，最让我感兴趣的便是安徽的经济发展了，变化了。
我记得妈妈曾告诉我：“我们那时辛辛苦苦一整天，才赚得5元钱，若是在今天，给你们当零花钱都还不够呢！那时，我们一分钱都舍不得用，而你们现在一毛钱都不要了！经济发展了，就是不一样呀！”是呀！以前和现在真的大不相同。爸爸年轻时干一天活只能挣到十来元钱，现在已经是100元钱一天了！这让我家添上了彩电和冰箱，添上了冰箱又添洗衣机，感觉比以前的大富人家还享受呢！
大姨也经常对我和表姐说：“我们小时侯那个苦啊，说给你们听你们也不相信！那时，我们早上吃稀饭，中午吃玉米糊儿，晚上又吃稀饭，菜嘛，就是家里种的一些小菜，偶尔你们外公打着了一些鱼，回来后我们就一个个高兴得不得了！哪像你们现在，一餐不吃鱼肉都不行！还有啊，我们那时住的是土瓦房，夏天没有电风扇，我们就把床搬到大门外去睡觉。虽然蚊子叮着很痒，但毕竟凉爽多了！”我听了后，不禁睁大双眼。那时的人们真够苦的呀！可是现在生活不是变好了吗！一幢幢高大的楼房拔地而起，代替了破烂、简陋的土瓦房；一条条水泥成的.大路，代替了泥泞小路……人们天天吃饱喝足，连鱼肉都不想吃了！
……
经济发展了，生活富裕了，这其中的变化真是说也说不完，道也道不尽啊！面对这日新月异的变化，我们只有努力学习才能跟上时代的脚步。在享受美好生活的同时，我们还要做到不浪费、不破坏！让我们一起携手建造美好家园吧！