《男生日记》小学三年级读后感
1、《男生日记》小学三年级读后感
最近，妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲：主人公吴缅在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，帮助老爸做相框，帮助同学困难同学读初中，帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩，这使我了解到了许多青藏高原的.民俗习惯，比如，他们那儿有一个“锅巴节”，好像要跳一种舞蹈，他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色，还有一个动人心悬的故事。其实，我很羡慕吴缅，他有可爱的宠物作伴，又有许多的好朋友。
我觉得吴缅是一个有爱心的的人，他会因为因为别人而牺牲自己，会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火，在所不辞，他是一个有爱心，敢冒险的人。还有冉阳东，它助人为乐，善解人意，愿意为了别人，挑战自己。
这是一本好书，我很喜欢这本书，我推荐大家也看一下，你能从中学到许多，我每看一个故事，都多多少少会明白一些道理。
2、4年级学生《男生日记》读后感
暑假里，爸爸给我买了一本《男生日记》，写的是六年级的学生吴缅的暑假生活。书中的吴缅是个十足的好孩子。小升初的选择时，成绩优秀的他，喜欢上一中的原因很简单：有管弦乐队和他喜欢的足球场。
他的爸爸是搞摄影的，喜欢带着摄相机到处跑。这个暑假的前半段日子，吴缅就跟着爸爸一起去了拉萨。拉萨是个美丽的地方，为了体验，更是为了欣赏沿途的美景，他们没有坐飞机直接前往。而是坐一个帅哥的汽车去。你知道吗？是男孩就喜欢冒险。去拉萨的路很不好走，最刺激的是二郎山了。通过与帅哥驾驶员的聊天，吴缅了解到，帅哥的爸爸和爷爷都是军人，都在二郎山牺牲的。在这段难忘之旅结束后，他们成了朋友。当帅哥托他买花送给他女朋友时，他是那么地义不容辞啊。
为了帮助不小心丢了卖花钱的小女孩，他竟然把兜里仅有的50元钱，买了女孩仅有的远不值50元的百合花，并在没有收到帅哥朋友的嘱托下，送给了帅哥的女朋友。他是个有个性，有善心，敢做敢为，又有责任心的人。
为了同学们能考上好学校，他主动教同学学奥数。为了帮助没钱上学的同学，他和朋友一起，到朋友舅舅的“道歉公司”去打工；发挥同学们的才艺，吹起了他最拿手的萨克斯，到歌厅里表演挣钱。
通过这些事情，我明白了：无论做某件事，哪怕它再艰巨再困难，既然你选择了去做这件事，就必须尽力去完成，甚至可以赴汤蹈火。就像我们的生活一样。我们是学生，学无止境。既然学业是我们必然的选择，那就必须好好学下去，将来，好报答我们的父母。
3、4年级学生《男生日记》读后感
读完《男生日记》这本书，我依然沉浸在故事的欢乐中久久不能缓过神来。
这本书的主人公叫吴缅，是一个富有爱心，侠肝义胆的六年级男孩。他曾经联合过许多同学，在精豆豆的舅舅开的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌厅”表演一共挣了14360元。不仅帮助了父母双双下岗的宋立春考上了一中，而且帮助大山里来算命挣钱的“小神仙”重返校园读书。
吴缅是一个坚强的男孩，他面对困难从来都不退缩。记得有一次，吴缅和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸给了他两个方案，第一个是坐飞机，需要3个小时，第二个是走川钱，需要一个星期才到。勇敢的吴缅毫不犹豫地选择走川线。在路上，他们遇到了许多困难。在回来的路上，吴缅和爸爸在山上遇到了暴风雪，使他们无法继续赶路，吴缅和他们的旅伴在狂风咆哮中不断地推着车。就这样，推了一个下午都没有走多少路，而且还爆了一个轮胎，衣服都湿透了。就在这时，开来了一辆军车，他们坐着军车顺利地回到了家。
现在我们都娇生惯养，每天过着“小皇帝”， “小公主”的生活。遇到困难，我们总会退缩，立马就请大人。人人几乎都是一个“书呆子”。只会讲大道理但不会做到， 这个好比是“语言的巨人行动的矮子”。我们应该要人人学习吴缅，学习他的善良，坚持，做一个学习成绩和品德都好的小学生。
4、4年级学生《男生日记》读后感
这本书主要讲了六年级的男生吴缅哥哥精彩的暑假快乐的生活。跟着军车穿越二郎山。康定城。塔公。野人海直到西藏同行到成都。之后，他们帮助同学宋立春筹集学费，也帮助龙富贵重返校园。
在他们毕业时，吴缅帮助精豆豆。古龙飞。冉东阳三个好朋友复习奥数题，与他们同舟共济。除了精豆豆没有考上一中外，其他三人最终考上了他们理想中的初中，而他们的数学成绩有很大一部分是吴缅的功劳。吴缅哥哥又聪明又乐于助人啊！
当吴缅哥哥。精豆豆。古龙飞。鲁肥肥得知同学宋立春没有钱交学费时，他们非常同情他，先到精豆豆舅舅开办的公司当员工，做了两笔生意，挣到了600元钱。经冉东阳的妈妈推荐吴缅哥哥到流年歌厅去表演，又挣到了1800元，后来吴缅哥哥的好朋友也加入了其中。最后又14360元。这些钱既可以资助宋立春，又可以资助其他困难的同学。就是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学。
我发现，无论什么事，都是吴缅哥哥自己来做。比如说：机场接爸爸，考察中学，一中面试，同时他还拥有不怕吃苦探素的精神。帮助爸爸锯树皮。搬树皮。运树皮等。都是值得我要向吴缅哥哥和姐姐学习的榜样。以后我要在家里家务和学习都要自己能做的事情尽量自己做！
读了《男生日记》这本书教会了我许多知识，我非常喜欢吴缅哥哥！我要加油！！！
5、4年级学生《男生日记》读后感
在这个难忘的暑假里，我看了一本书——《男生日记》。这本书是现在著名作家杨红樱阿姨写的。读后，我的心情久久都不能平静。
这本书讲了一个六年级男生吴缅小学毕业后，他精彩难忘的暑假生活。充当表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
在这本书中，有善良的冉东阳，坚强的梅小雅，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，调皮的小魔女，嬉皮笑脸的精豆豆，油嘴滑舌的古龙飞，肥头大耳的鲁肥肥，敢做敢为的吴缅、、、、、、他们都非常善良、正直，而且还有同情心，个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐的时间和空间，他们活像一只只自由飞翔的小鸟。吴缅，虽然自己的亲生父母离了婚，但是自己却没有大吵大闹，而是尊重他们的决定。冉东阳，一个有着责任心的女孩子，大家公认的天使！
在最后一天晚上，四个人站在银杏树下，四只手紧紧地重叠在一起，一句话也说不出来。月亮在天上看着他们，明天，他们将各奔前程。我读到这，我的眼泪情不自禁地流了出来。想着：在过一年，我也要毕业了吧，可能那时候我也将离开他们了吧！唉，如果班上没有了那些捣乱的人，班上也就死气层层，没有了生机！好舍不得，那些和他们在一起的日子！
读了这本书，我深有感触！我要好好珍惜和他们在一起的日子！肯定会非常开心的！在那一年里，我想当一个平常人，放松一下！
6、4年级学生《男生日记》读后感
“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域两茫茫。”这是我老妈经常挂在嘴边的一首歌，因为她非常想去西藏。而碰巧《男生日记》这本书就是讲一个小学毕业的男生吴缅跟他爸爸去西藏游历的故事。他的爸爸是个摄影师，总是满世界拍照。但他爸爸最钟爱的摄影地点就是西藏。书中首先讲述了吴缅跟他爸爸走川藏线去西藏的故事。他在跑马山所在地——康定、菩萨喜欢的地方——塔公，无法逾越的海——野人海；耍坝子节举办地——色拉坝，了解了藏族人民的风土人情，表现了一种深深的喜爱。
这本书里我最喜欢的就是讲西藏的部分。最吸引我眼球的就是这一句话：“我们藏族人民会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。”藏族是一个多才多艺、热情奔放的民族，他们穿的衣服色彩明丽，他们的性格开朗，发型各异也有特色，他们的藏刀、藏首饰也很有特色。而且从书中可以看出，藏族人民的生活也不错，甚至有些人还很富有，比如说强巴，他是藏区的大歌星，有很多的粉丝，他的生活就比较富有；再比如扎西，做松茸生意，赚了不少钱，他还想投资开发稻城的旅游。我觉得藏族人民既有民族风采，也有开阔的思路去发展自己的的家乡，增长见识。
我现在终于明白了妈妈为何这么渴望去西藏。西藏的天很高、很蓝，空气清新，都能闻到冰雪的味道，环境非常好。要是我们大家都热爱环境的话，每个地方都会像西藏一样干净、纯洁、自然、美好。
看了这本书后，我也非常想去西藏。本来打算今年暑假去的，但又点害怕高原反应。我要做好充分的准备，明年暑假向西藏进发！
7、4年级学生《男生日记》读后感
今天，我和爸爸又去了一趟西安图书大厦，买书，男生日记读后感(1)。我选了一本男生日记，才看了两三页就爱不释手了，所以我决定买它回家。
刚一到家我就坐在桌前看了起来，我先看前言，才知道杨红樱阿姨写的《男生日记》是由她自己写的《女生日记》引发出来的，女生日记我看过，所以里面的人物都比较熟悉。
我只知道《女生日记》的主人公是冉冬阳，想不到《男生日记》的主人公是她的好朋友吴缅，他的父母离婚了，他选择了跟妈妈，但他和老爸的关系依然很好，他的老爸跟他的妈妈的关系也很好，所以他还是一个性格开朗的孩子，他的爸爸妈妈为什么要离婚呢，是因为他俩以生活在一起就吵，所以吴缅考虑他的爸爸妈妈还是适合做朋友，所以就让他俩快乐的离婚，读后感《男生日记读后感(1)》。他的妈妈叫秦一歌，是少儿出版社的美术编辑，他的爸爸叫吴维，是环球旅游的摄影家。
书中写道，吴缅小学毕业了，正好，他的老爸又要去康巴摄影，而且不走高速路，走川藏线，老爸问吴缅和不和他一起去，吴缅答应了。第二天一早，他老爸开了一两三棱角越野车跟着军队一起走川藏线，路上经历了好多惊险的事，比如，车抛锚、车胎爆炸等一切危险的事，最后终于来到康巴，见到了康巴汉子扎西，还见到了康巴的太阳，还唱起了那康定情歌：跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云哟，端端溜溜的照在，康定溜溜的城哟……
吴维先生对这次的摄影非常满意，吴缅也玩儿的特别高兴。
8、4年级学生《男生日记》读后感
男生日记非常吸引人的眼球，具有相当大的魅力，使我刚阅读着本书就对她爱不释手。
文中成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，比如：善良的冉东阳、坚强的梅小雅、聪明的莫欣儿、调皮的小魔女发……这些人物使这本书生动、活泼起来，虽然只是以日记的方式来记述，但没一篇都描写地非常真实，从而让我感到这本书值得我去阅读、思索、品位。
男生日记以轻松幽默的笔调，真实地记述了六年纪男生吴缅小学毕业以后他的精彩难忘的暑假的生活。我非常喜欢吴缅，因为在他身上表示了作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
这本书让我“身临起境”非常清楚、明白地了解当时的情景，因为图文并貌所以清晰明了，虽然只是素描黑白的，但非常形象、生动、有趣。“当然，文章才是最重要的，毕竟文章是主角儿图片是配角儿嘛！”文中的故事情节非常丰富，有生趣地、有感人地还有神秘可怕地，光是目录就让你感受到这本书是五彩缤纷、丰富多彩的。
从文中才发现吴缅是一位爱读书、善于读书的人，读过之后同过文中作者简短的一句话就有所感悟、有所启发，这样才真正的起到了读书的作用、读书的意义，我一定要学习他的这种读书方法。
我觉得《男生日记》也是一本男孩子必读的书！
9、4年级学生《男生日记》读后感
日记，就似人生中的阶梯，让我们走向人生的成功；日记，就似人生中的回忆，能让我们看到成长中的乐趣；日记，就似人生中的启蒙，它哺育我们成长……日记，是写作的基础，我们应该爱上日记，爱上写作。
今天，我要介绍的书是《男生日记》。这本书是由主人公吴缅的一篇篇日记组成的，我们一起来看看吧！
老爸准备带“我”去西藏，我高兴极了，于是我们买了干粮之后出发了。我们跟军车走，一路上我们说说笑笑，情景非常愉悦，我们到了好多的地方，每天过得都快乐充实。
不知不觉中，假期要结束了，我回家了。回到家后，我走近了我考上的理想的一中，走进了我自己做主的学校一中。
日记是写作的基础，只要打好基础，写作就会写的好。就像盖房子一样，只要打好基础，这个房子就会建造的很结实。所以，要想写好作文，必须写好日记，坚持写日记，就能写好作文。
作家杨红樱，同时也是《男生日记》的作者。她19岁就发表文学作品，她之所以这么小就发表文学作品，而且写的又那么好，是因为她小时候有写日记，打好了基础，书才写得那么好。所以，写日记很重要。
主人公吴缅性格有男子汉的气概，他有个性、有见解、有责任心，还敢作敢为。这是老师希望我们的性格，吴缅都一一实现了。
我们应该向他学习，学会独立、学会有责任心，遇到不同的事，应该有自己的想法，不要被动的学习，要有自己的理解。
日记是写作的基础，我们赶紧写好日记吧，写好日记就可以写好作文了，我们一起努力吧。
10、4年级学生《男生日记》读后感
《男生日记》这本书作者是杨红樱，讲述了男生吴缅在六年级毕业后的精彩难忘生活。
这本书以轻松幽默的笔调写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了有个性，有责任心，有冒险精神的少年形象，突出了吴缅身上当代少年人最可贵的创造力和幽默和特点。我觉得，吴缅这一种精神值得我们学习。
书中有一天吴缅的老爸准备要去西藏去提一些照片，他问吴缅：“吴缅，我准备去西藏，也带上你。”有两种办法：1、乘飞机去，那样的话，两三小时就会到达目的地了。2、跟着军车走，这样的话要两个星期才有到。如果换成我，我肯定是会选择第一种方法，但是吴缅却选择了第二种方法，这也可以看出他拥有着一种不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果让我去跟着军车走，恐怕我在半路上就不行了。记得有一次，我们一大家子去爬山，我刚爬到半山腰，就坚持不住了。休息了好久，才继续往上爬.但是在我看完这一本书的时候，我发现，我真是大错特错了，我也应该学习吴缅的精神，不能放弃，勇往直前。
我在我的生活当中，也常常遇到一些困难，我们要学习吴缅这一种在困难面前不低头的精神。遇到困难的时候首先想到的不是躲避，而是去勇敢的去面对和解决。
我看完这一本书的时候，让我知道了什么是坚强，什么是一位男子需要的精神，我现在知道了什么是真正的男子汉!
11、读《男生贾里》有感500字小学6年级读后感作文
每一个人都非常爱看一些儿童类的书，我也一样，可是今天我可不在看那些书拉，因为我看的书有好多啊！我有什么书没看呢？这了有好呢，我不知道自己为什么一去图书馆啊就去找书啊？可是今天我找出来这本书《男生贾里》，我看上拉隐拉，谁说儿童类的书就不是书拉，这儿童类的书里也有很大的知识啊比成人类的还要有道理啊！
我在这里面我到了一个不良的习惯那就是《男生贾里》里面拉，抄袭案别人一般都说抄答案等，可是今天这个抄袭案不是抄答案而是开玩笑的，有人说世上的玩笑至少有几亿种，我只怕其中的一种，那种玩笑会让人一下子闷掉，说不清，辩不白，好像智商也都跟着下降拉。
这里面我觉的着几段说明拉这个习惯的问题拉！那开架书店的老头，曾说到做到，往学校寄过告状信。他把学生证的班级`校名都记得分文不差，唯独把陈应达的名字错记为陈军达，这听起来就像是陈应达的兄弟干的事。据说，祁老师曾询问过陈应达，陈应达沉默良久，小声地答道：“您找错人了！”
没等贾里去训斥妹妹，查老师出动了。他又一次在办公室召见贾里，说：“你喜欢《中学春秋》，我很高兴。我保证，把信转给草人！”
“你认识草人？”贾里欣喜地问。
“有一点交情。”查老师笑得露出了牙齿，“据我了解，他是个大肚量的人，绝不会在意你偶然借用了他的文句。”
“你私拆别人的信是违法的。”查老师很清楚，“我能干这傻事？”
“那你怎么```````一清二楚？”
查老师说道：“我有特意功能。”隔了一秒钟，他又补充道，“贾里，你是个不平凡的学生，希望你以后为班级多出些奇妙的点子。”
在这里面我有好多的同感，我发现这玩笑以后不可以乱开的否者要出人命的。
12、《笑猫日记之想变成人的猴子》小学三年级读后感
我特别喜欢看《笑猫日记》，到现在已经看了十几本《笑猫日记》的系列丛书。里面的主人公笑猫善良又可爱，整套书都是以它的日记形式写的。
我最近又看了《笑猫日记之想变成猴子的人》，里面讲述了在夏天已经开始的时候，笑猫带着一颗受伤的自尊心，离开了杜真子的家，住进了翠湖公园老老鼠称“夏宫”的家——一个神秘的'山洞里，在那里和一只猴子变成了好朋友。后来笑猫和猴子一起回到了马小跳的家里，马小跳一家人的生活方式让猴子羡慕不已，猴子一心想变成人，发生了许多好玩而又有趣的故事。猴子以为学会了做饭、洗澡、看电视就可以变成人，但最终笑猫告诉他，猴子就是猴子。最后，猴子失望的回到了深山，继续过着以前的生活。
我对这本书的猴子印象最深，因为看到人们的生活丰富多采，猴子就很羡慕，也想变成人，可是猴子还是猴子，不可能改变。其实无论人还是动物，只要做一个开心快乐的自己就会很幸福。
13、《男生日记》小学三年级读后感
最近，妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲：主人公吴缅在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，帮助老爸做相框，帮助同学困难同学读初中，帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩，这使我了解到了许多青藏高原的.民俗习惯，比如，他们那儿有一个“锅巴节”，好像要跳一种舞蹈，他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色，还有一个动人心悬的故事。其实，我很羡慕吴缅，他有可爱的宠物作伴，又有许多的好朋友。
我觉得吴缅是一个有爱心的的人，他会因为因为别人而牺牲自己，会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火，在所不辞，他是一个有爱心，敢冒险的人。还有冉阳东，它助人为乐，善解人意，愿意为了别人，挑战自己。
这是一本好书，我很喜欢这本书，我推荐大家也看一下，你能从中学到许多，我每看一个故事，都多多少少会明白一些道理。