日记

骑单车小学日记

2023-09-05 13:11:32

  骑单车小学日记

骑单车小学日记

1、骑单车小学日记

  今天是第六十三个阳光灿烂的国庆节,我和家人们一起开车去广州大学城生物岛的水墨园里的绿道上骑自行车。

  开始骑车了。骑车的时候,大家有说有笑的,慢慢地骑着单车在河边玩耍。我慢慢地把车子沿着湖边的.小路从湖的一面骑到另一面。其中有些趣事。第一:妹妹成天想超越我,在我前面骑。她总是说:“不行,你实在是太可怕了。”这让我感到很奇怪。不过,每次我都笑眯眯地让妹妹在我前面骑。所以我等我妹妹到我前面之后,我就继续骑了。第二:我和妹妹在公园里玩刹车。当时大家正骑到兴头上,妹妹不知道怎么了?突然停了下来。要不是我反应及时,就“碰”的一声撞在一起了。我刚看到妹妹停车,立刻握紧刹车,刚好在和妹妹的车相隔一厘米的地方把车停住了。我感到心惊胆颤,而妹妹却一无所知。突然刹车还让我感到手忙脚乱,脑中一片空白似乎忘记了刹车的位置。最后一件趣事:就是我帮舅舅找新指甲钳。舅舅的指甲钳在骑车的过程中突然不见了,我和舅舅只好沿骑过的小路去找。其实,我去了只是为了骑自行车,而不是找指甲钳。我觉得多骑一会是一会。这就是我骑车的快乐和许许多多的趣事。

  我们最后依依不舍地离开大学城的绿道,向饭店走去。

  骑车真开心!

2、学骑自行车的日记小学5年级日记400字

  我经常会在路上看到骑着自行车一飞而过,朋友问我要不要学?我嘴上说着不要,其实我心里羡慕得很啊!

  周五下午我实在忍不了,我让妈妈来教我。我骑上自行车一直叫放在踏板上,一只脚绑放在地上保持平衡。妈妈后面伏着身子即使这样我还是不敢骑,妈妈让我蹬着踏板,我虽然不敢骑但是,还是慢慢的骑着。

  我慢慢的好像找到感觉了,我骑的稍微快一点,我大声的对妈妈:说你可千万不要!松手妈妈答应了。我我往后一看妈妈早就松手了。完了,我突然腿一软,手一松,我就摔倒在了地上,妈妈上前赶紧把我扶起来。我沮丧的说:我不学了,谁爱学谁学。

  妈妈可是好说歹说才让我又学一次,我说:这一次再学不会我就不学了,仅仅这一次。

  妈妈在后面扶着,我慢慢的往前走,我开始让妈妈松手,让我自己骑。我多练习几遍就会了。但是,我还不会上车。妈妈又教我怎样上车,我终于学会了我开心的跳了起来。

  原来学骑自行车这么简单。通过学自行车我知道了:做什么事一定不要轻易放弃,如果轻易放弃那么永远也就学不会了。

3、学骑自行车的日记小学5年级日记400字

  学会自行车,对于平常来说有很大的便利之处,可我到现在还不会,看着别人骑自行车如此潇洒,我下定决心,一定要学会,这不周末了,学车去!

  带着自行车,先坐上去,扶正车头,蹬着踏板,一只脚先踩上去,另一只跟上,可一不小心踩到底了,另一只也没上去,我只好站稳了,再来一次,抓紧把脚放上去,可车头一歪,差点翻了车,我多少有点泄气,过了一会儿,我重整旗鼓,再次尝试,终于可以同时踩上去了,我心中大喜,好不容易骑了几下,好景不长,又重心不稳,我心一慌,手一松,车头一歪,扑通一声摔了下来,和大地来了个亲密的拥抱,哎!我在心中叹气,身上早已大汗淋漓,可还是学不会,我站起来,拍了拍灰尘,扶起车子,小心翼翼上车,双手紧紧握住车把手,再次尝试,我一定要学会!自行车又像一个“醉汉”东倒西歪,我见况不妙,赶紧下车,可一不小心钩住了车子,又摔了个四脚朝天,真是难学啊!可又不能半途而废,于是我屡战屡败,屡败屡战,不放弃,慢慢来。向前看,注视前方,摆正车头,快倒时用刹车,虽然还是不熟练,但是比之前好很多了,只要勤加练习,一定会学会的,天黑了,凉风吹来,也有了些冷意,是时候回家啦!

  学习一样技能,一定要持之以恒,不能半途而废,坚持就是胜利,虽然失败过很多次,但我相信只要我多加练习,总有一天会成功的。

4、写事日记新年学骑单车

  学骑自行车

  今天是大年初一,天上万里无云,我信心满满的和爸爸妈妈去学车。

  到了河边,爸爸去钓鱼了,妈妈陪我学自行车。我首先将左脚跨过自行车,踩在脚蹬子上,站稳后。再慢慢将右脚踩在右脚蹬子上。不好,因为不平衡,所以我差一点就摔倒了。我经过了一次又一次的.练习,我终于学会了自行车,可是在急转弯时却慌了手脚,砰地一声撞在了墙上,我回家后不停的思考。最后我想到了一个好办法。我又却骑了一次,在;急转弯时身子一斜,就过去了。我成功了!

  我在第二次钓鱼回家的时候,因为爸爸妈妈骑的是电动车,所以我被甩了下去,我心里一急,就加速向前冲。结果摔了一跤,但一点儿也不疼。过了一会,爸爸骑上车走了,我只好坐在妈妈的电瓶车上回家了。寒假中,我帮爸爸妈妈买菜、买盐,爸爸妈妈夸我好帮手。

  我在这里给大家拜年了。祝大家马年吉祥、马到成功、新年快乐!!!

  今天真是太好玩了!

5、单车日记心情日记

  周末的上午,阳光无比灿烂,可空气里依旧带着一丝寒意。走到校门口的马路边,一群十四五岁的男孩女孩们踩着五颜六色的单车,从我的面前走过。属于少年特有的青春和肆意随着单车驶过的痕迹流淌。关于青春,关于生命,关于梦想,关于现实……数着时光一点一滴地流逝,所有的这些都很容易触动我的神经。

  想起电影《练习曲》。口吃的他进行了一次逆着风的单车环岛旅行。他沿途收集了绮丽的风光,温馨的画面和感人的故事。吉他弦断了,轮胎爆了,听不见海潮的声音,抓不住音准,说不清话,都无法妨碍他梦想的实现。

  在某些画面之前,语言实在是过于苍白无力。只记得随手从影片里捞出的,都是一个个璀璨的细节,美的虚幻,却又似沉甸甸的生活。

  单车承载了太多的回忆。仿佛一本日记,记录了过去的琐碎心情。父亲说我很小的'时候,他和母亲总是一手抱着我,一手骑单车然后才能哄我入睡。记得六七岁时,学了好久才会骑那辆小小的红色自行车。

  后来长高了,换了一辆很炫的单车,是银白与玫红的精致组合。双休日我骑着它满怀兴奋地穿梭在大街小巷。初中买了一辆亮蓝色的单车。每年寒暑假回家,总是骑着它与好朋友们到郊区的乡村烧烤,到县城外的河边玩水……如今家乡的风景早已变迁。我已经找不到那些年少时留下欢声笑语的地方。然而每次骑上单车穿梭在熟悉的道路上,总能依稀记起曾经的心情,好像在翻阅昨天的日记,温暖而又感伤。

  谁不曾在单车边说过真心的承诺?谁不曾与单车为单车泛起淡淡的依恋和忧伤?如今,单车似乎远离了我们。那些喷着烟气的机动车成了道路的主角。然而单车承载的成长岁月与奋斗历程,无可取代。好多人依然深爱着单车,跟着它,感受着风在耳边均匀的呼吸,看着风景从身边以一种恰到好处的速度飘过。

  忘不了《死亡诗社》里,在生命消失之前,尼尔骑着单车穿过郊外,下了斜坡,惊飞了一群栖息的鸟。

  忘不了《西西里的美丽传说》里,小雷纳多骑着人生中第一辆单车,跟随艾莲娜走过一条又一条小路。

  平凡的单车,也许见证过一次海誓山盟,一次感伤离别,一段真挚友情。

  我希望骑着单车,一直向前。骑到在普罗旺斯的花田边,骑到巴塞罗那的圣家族教堂前。骑到雷克雅未克的五彩房子之间,骑到哥本哈根的安徒生大街……找寻我的幸福。

6、小学5年级下册数学日记小学5年级下册数学日记

  6月8日 星期日 晴

  今天下午我们去图书馆看袖珍科技展,因为爸爸不在家,只能坐出租车去。

  在出租车前排的中间位置有一个黑色的小盒子,司机叔叔放倒写着“空车”两个字的牌子后,盒子里发出吱吱的打字声,上面还有几个红色的数字在跳动。我很好奇,妈妈告诉我,这叫计价器。我又问叔叔,它是怎样来算价钱的?叔叔耐心地讲了起来:“每个城市都有出租车的起步价,我们宁波的起步价是10元,能开3.5公里,再加1元的燃油附加费,就是11元了。”“那超过3.5公里怎么算呢?”叔叔说:“十公里内,每公里2元,十公里外,每公里3元。如果车子刚好行驶了10公里,你们算一下该付多少钱呢?”我和妈妈一起算起来,从3.5公里到10公里行驶了:10-3.5=6.5(公里),6.5×2=13(元),再加上起步价11元,就要付:11+13=24(元)。

  妈妈说:“我们以前打的去外婆家用了33元,你能算一下,从我们家到外婆家有多少路程吗?”

  我想了想,33元>24元,这个路程肯定超出了10公里,先算超出多少钱,再算超出的路程就可以了,33-24=9(元),10公里后每公里时3元,9÷3=3(公里),再加上之前的10公里等于13公里。

  耶,我算对啦!同学们,你们会算了吗?

7、小学5年级下册数学日记小学5年级下册数学日记

  3月8日 星期二 晴

  今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

  首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

  接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

8、小日记年级小学2年级日记2年级小学生日记大全

  二年级的同学有写日记的习惯,是一件很值得家长鼓励去做的事,日记不一定要每天都写,而是记录某天的事,下面是小编整理的二年级小学生写日记,可供大家参考,快来看看吧!

  二年级小学生日记:有趣的问题

  课间休息时,我们班的小博士小文对同学们说:今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?小军说:这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。

  小文摇摇头说:不对,谁还有不同的答案?我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。

  反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。大家听了都说:你真会动脑筋。

9、滑雪日记小学日记

  今天,爸爸和舅舅带着我去滑雪。而且,那个滑雪场还有一个好听的名字——“白鹿原滑雪场”。

  在去滑雪场的路上,我又激动,又紧张。激动的`是因为马上就要滑雪了,紧张的是如果摔个“狗啃雪”,那可怎么办?

  到了滑雪场,我和舅舅穿上雪具,进入滑雪场。好在我学过轮滑,平衡掌握得还不错,而舅舅呢?哈哈哈……下了一个大坡就摔了三个大跟头!

  在欢歌笑语声中,我们结束了白鹿原滑雪场激情而欢乐的滑雪之旅。

  白鹿原滑雪场,我下次一定再来看你!你一定要等我哦!

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