日记

小学生5年级描写人物的日记笑容背后的事

2023-10-14 12:33:43

  小学生5年级描写人物的日记笑容背后的事

小学生5年级描写人物的日记笑容背后的事

1、小学生5年级描写人物的日记笑容背后的事

  一天上午,我和妈妈去菜市场买肉。只见一位大汉站在一个肉摊后面,他高大魁梧,脸上堆着灿烂的笑容,招呼着过往的顾客。我刚想冲过去买肉,妈妈却拉着我说:“等等,看看再说。”

  不久,一位两鬓斑白的老人过来买肉。大汉脸上笑得像朵花似的,热情地说:“老爷爷,买肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉。”“好!”大汉麻利地左切右砍,“一斤刚好,这可是上好的'五花肉。十块钱。”说完,他飞快地用一个塑料袋装好,递给老人。受到热情款待的老人高高兴兴地走了。

  又过来一位年轻人,对大汉冷漠地说:“给我称一个猪蹄,一斤瘦肉。我可不要一丝肥的。”大汉脸上依然挂着招牌似的笑容,手上不紧不慢的切着。年轻人看见大汉切下的肉,脸上露出一丝笑容。付了钱,年轻人头也不回地走了。大汉依旧满脸是笑,在后面叫着:“走好,欢迎下次再来。”

  我见大汉为人这么热情,对妈妈说:“看见了吧,这么热情的人,值得肯定!”我拉着妈妈跑过去,说:“叔叔,我要两斤五花肉。”“可以!”大汉笑眯眯地应着。

  拎着肉回到家,妈妈不放心地又称了称。只有一斤六两!我心里很不是滋味。大汉高大的形象一下子变得矮小了。原来,那微笑背后,竟然是……

2、描写冬天的5年级日记

  我爱你,冬天,爱你的皑皑白雪,爱你的银妆素裹,你更是一个充满欢乐的季节。

  你是纯洁的,因为你用白雪装点了自己;你是恬静的,因为你使万物沉寂;你是寒冷的,但仍挡不住孩子们的热情。

  冬天,我来到公园里,看到的、听到的、闻到的,都让我感受到你带来的气息。

  你看!雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银色枝条,随风摆动;草地上一片白茫茫,仿佛给冬眠的小草盖了一床白色的厚厚的棉被;一座座雕像也被雪包裹起来,变成了冰雕;假山、亭子、游乐场,都被白雪覆盖,雪花片片,银光闪闪,我们仿佛来到了一个银白色的世界。

  你听!空旷的雪地上传来了阵阵欢声笑语,原来是同学们在雪地里玩耍:有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗,有的同学在滑雪。我们充分地享受着冬天给我们带来的乐趣,欢乐的笑声驱走了冬天的寒意,驱走了学习的疲劳。

  你是否闻到阵阵幽香?没错,那是在冰雪中迎风盛开的蜡梅,有的含苞欲放,有的一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,阵阵幽香沁人心脾。使我想起了王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  我爱你,冬天,因为你给我们带来了无限乐趣。

3、描写冬天的5年级日记

  冬天悄悄地来到了人间。虽然它没有春的娇艳、夏的热情、秋的丰收,但是它自有一份纯洁。

  冬天总是伴随着雪精灵降临。雪精灵们在天上打着滚儿缓缓飘落,而我们小孩子则嘻嘻哈哈地出门,张开双臂快乐地叫喊着,奔跑着。有时,还仰着头,张开大嘴,吃着从天而降的纷纷飞絮。漫山遍野都是洁白的一片,尽现眼前的是茫茫无边的雪。瞧:到处都是大大小小的雪人,那都是我们的得意之作。树木只剩下光秃秃的枝丫,上面还堆着一些积雪。河水早已结了厚厚的冰,像一条玻璃带。

  过年了,人们的心情十分欢畅。放鞭炮、燃烟花、走亲戚,几乎缺一不可。小孩们怀里揣着红包,手里握着炮仗,身上穿着新衣服,快乐得不得了。年夜时,我们从不肯呆在家里看晚会,却喜欢三五成群地出去玩,雪地里留下了一串串珍珠般的脚印。放烟火时,我们兴奋而又害怕地捂着耳朵,看着五颜六色的烟花,不时地说:“好漂亮啊!”年夜饭总是花样缤纷,色香味俱全,且绝对少不了“鱼”。

  这就是冬天,纯洁而又火红,宁静而又热烈。

4、描写暑假的美好的小学生日记范文

  左顾右盼的暑假终于到了,我们像关在笼子里的小鸟自由自在地飞向大自然。

  就在暑假的第一天爸爸帮我约了几个好伙伴,然后把我们送上杨梅山,让我们和大自然痛痛快快的来一个亲密接触。这是我暑假收到的第一件礼物,晚上爸爸说:“这个暑假属于你了。”

  我想:一寸光阴一寸金,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?既要在学习中找快乐,还要在快乐中找意义。于是我翻出老师以前奖励我的《三国演义》和《偷莎士比亚的贼》,但怎么才能做到劳逸结合呢?我又找来些废旧品和橡皮泥,准备做些手工制作吧。因为每星期都有一至二天社区活动一定要参加的,活动结束我想去我以前的幼儿园看望我的老师,顺便把制作的玩具送给那里的弟弟妹妹。有可能的话我会叫上更多的同学来参加,做出更多的玩具送给更多的小朋友。让我们也尝尝送人玫瑰手有余香的感觉。

  我也不能只顾自己,妈妈回来的时候我要帮她做些力所能及的事,晚饭后我要妈妈和我一起去散散步,打打球,这样可以锻炼一下身体。回家爸爸也不呢不管闲着,我会拉着爸爸和我下棋,然后要他陪我一起上“学乐中国”,这样我有问题也好及时请教了。

  当然星期天的时间我是属于外公外婆了,至于世博会啦,黄山啦,海南啦,我都想去,但这还是让爸爸妈妈做主吧。

  我的暑假属于我,我的学习属于我,我的未来属于我........

  今天过得真快乐!

5、5年级学生描写除夕夜的热闹日记

  提到春节,我们大家一定都不会陌生,因为春节是我们中华民族特有的节日,也是我们中华民族辉煌的节日。而除夕,是我在春节里最喜欢的一天。

  春节的每个日子都有不一样的风俗,而每个风俗都是属于我们中华民族的。大年三十,也就是除夕。这一天是我在春节最快乐的日子。大年三十是正月十五的前一天,其中就有一个饮食的习俗——那就是大年三十的中午都要吃饺子,大年三十吃饺子与平时吃饺子不大一样,大年三十其中一个饺子要包着硬币。奶奶告诉我:“谁能吃到包着硬币的饺子谁就有福气。”到了晚上,我们家每个人都穿起了新买的衣服,门外贴着红红的对联和门神。这天晚上我们吃的是大锅菜,大锅菜也叫熬菜。所谓的熬菜就是把各种肉和菜都放在一个锅里用慢火熬,这样吃起来才美味。熬菜的锅必须用特大号的,因为肉和菜太多,一般的锅根本装不下。到了晚上八点半,该睡觉了,这时候爷爷突然说:“今天晚上12点以前不能睡,都要守岁,还有一种说法也叫熬福,谁睡的最晚,谁今年都有好福气。”虽让爷爷这样说,可是我还不到12点就睡了。

  春节,是中华民族最向往的日子,有很多民族文化,除夕是我在春节里最喜欢的一天,我愿我们的民族文化一代一代流传下去。

6、5年级描写秋天早晨的日记

  我爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天,也爱果实累累的秋天,但我更爱秋天的早晨,它凉爽,使人振奋。

  今天早晨,我起的特别早,便想看看秋天小区的景色。来到阳台上,看见外面朦朦胧胧的雾,看见外面金黄的树叶飘悠悠的落在地上,看见小麻雀 早早的醒来了,叽叽喳喳在树上跳着、蹦着。我似乎还 看见秋姑娘拿着一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把红色给了玫瑰,红红的玫瑰绽开拉美丽的笑脸。把橘色给了果树,苹果、橘子你挤我碰,争着要人们去摘呢!一阵晨风吹来,晨雾渐渐散去,几位老人 正在晨练,他们有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在跳舞。

  啊!我爱秋天的早晨。

7、5年级小学生的日记

  今天是20xx的最后一天!呵呵!明天就迎来20xx了!

  早上起了床,干什么,干什么……我就上学了。今天下午要文艺表演,所以我把裤袜穿上了。我还把老师给我们的好小的裤袜也带上了。还有我们表演穿的裙子。

  回到学校以后,跟以前一样上课、上课、上课、上课。然后拖堂了,12点多才放学。我正要回家。刚刚说了,下午就要演出了,所以中午要早一点回家。我们去办公室交本子的时候,老师还说,表演时要有两个人拿麦,两个人挂麦。(‘麦 就是麦克风)这可让我们很困扰啊!我们可是有很多动作的啊!先不管那么多了,先回家最重要!!!

  用我妈的话说,我今天很“英勇”!呵呵,这是我妈妈对我吃完饭的评价。

  我又急急忙忙的跑向了学校,到了学校。本来要练习吴和护护那麦唱歌,可是又要化妆。我是我们班第一个到的哦!四班的人早就到了,我一进来她们就叫我换衣服。冷死我了!我的裤袜穿着,白毛衣穿着,只要把外面的衣服脱下来再穿上裙子就好了。过了一会儿,护护和吴也来了。护护去找语文老师,语文老师帮我们梳头发,把我的刘海都梳上去了,真不习惯!

  朱来了,她可是我们的化妆师呢!我们这时还在梳头发。媚也赶来了。我们下楼去音乐室化妆了。

  终于等到了表演的时候。我们个个都拿着报纸去体育棚了。没有凳子坐,只能坐地上,所以要用报纸垫着。我们已经化好妆了,曹安娜说我很漂亮,我开心死了!

  等啊等,盼啊盼。急死我了!我们班是第23个表演。一共才有24个节目。悲催啊,差不多垫底了啊!我们又去体育棚外面的空地练了一下,看来护护和吴已经可以掌握拿着麦克风边唱歌边做舞蹈动作了。加油↖(^ω^)↗!

  终于到我们了,我在台下等的花儿都谢了!我微笑的带领她们走上台,排列好,看了看体育老师。(因为老师说准备好了就看看体育老师,叫他帮我们开音乐)音乐响起!

  我们一个个转圈的回到自己的位置。优美的挥动着手。“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆。冉冉檀香…………”我们演唱的是周杰伦的‘青花瓷 。

  表演完了,由排在最旁边的吴带领我们下台。我们下来了,一切都结束了。好像一场梦啊!表演完了。我们站在离台最近的'地方,看四班的表演。她们在我们后面,也就是最后一个,他们班表演“拉丁舞”!我们四个已经看过了。因为我们在一个音乐室排练的嘛!

  全都表演完了,评委要计分了。好激动啊,不知道能不能拿第一。是按年纪来分的。低年级是一、二年纪,中年级是三、四年纪,高年级是五、六年纪。我们是五年级。宣布高年级的结果。获得一等奖的是……五(3)班!

  “耶!”我们班的人欢呼起来。我们表演的四个人当然更是高兴,因为是我们的功劳吗!

  哈哈哈!!!

  明天就放假了,没有数学作业。今儿个老百姓啊,真呀真高兴!!!

8、小学生5年级描写人物的日记笑容背后的事

  一天上午,我和妈妈去菜市场买肉。只见一位大汉站在一个肉摊后面,他高大魁梧,脸上堆着灿烂的笑容,招呼着过往的顾客。我刚想冲过去买肉,妈妈却拉着我说:“等等,看看再说。”

  不久,一位两鬓斑白的老人过来买肉。大汉脸上笑得像朵花似的,热情地说:“老爷爷,买肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉。”“好!”大汉麻利地左切右砍,“一斤刚好,这可是上好的'五花肉。十块钱。”说完,他飞快地用一个塑料袋装好,递给老人。受到热情款待的老人高高兴兴地走了。

  又过来一位年轻人,对大汉冷漠地说:“给我称一个猪蹄,一斤瘦肉。我可不要一丝肥的。”大汉脸上依然挂着招牌似的笑容,手上不紧不慢的切着。年轻人看见大汉切下的肉,脸上露出一丝笑容。付了钱,年轻人头也不回地走了。大汉依旧满脸是笑,在后面叫着:“走好,欢迎下次再来。”

  我见大汉为人这么热情,对妈妈说:“看见了吧,这么热情的人,值得肯定!”我拉着妈妈跑过去,说:“叔叔,我要两斤五花肉。”“可以!”大汉笑眯眯地应着。

  拎着肉回到家,妈妈不放心地又称了称。只有一斤六两!我心里很不是滋味。大汉高大的形象一下子变得矮小了。原来,那微笑背后,竟然是……

9、小日记年级小学2年级日记2年级小学生日记大全

  二年级的同学有写日记的习惯,是一件很值得家长鼓励去做的事,日记不一定要每天都写,而是记录某天的事,下面是小编整理的二年级小学生写日记,可供大家参考,快来看看吧!

  二年级小学生日记:有趣的问题

  课间休息时,我们班的小博士小文对同学们说:今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?小军说:这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。

  小文摇摇头说:不对,谁还有不同的答案?我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。

  反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。大家听了都说:你真会动脑筋。

10、5年级描写春天的日记

  春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。今天小编就为大家提供了五年级描写春天的日记,希望能给您带来帮助。

  五年级描写春天的日记一

  也许是冬留念人间,今年的春天来得太迟了。

  一声春雷,几滴春雨,春来了。“沾衣欲湿”的“杏花雨”正“随风潜入夜,润物细无声”;“吹面不寒”的“杨柳风”正裁出万条绿丝绦;遥看近却无的春草正探出脑袋,好奇地打量着这个世界;叮咚的泉水唱着欢快的歌……春天真的来了。

  春天来了,我躺在草坪上,感受春天。嫩草软软的,真舒服。我感觉我的身后有一股力量在拱我的背脊,那是草儿在伸腰呢,那是春草的力量。和风掺杂着泥土的香气和各种花香迎面扑来,沁人心脾,这是春风特有的芬芳。暖和的阳光普照大地,好温暖,好惬意,这是春日的热情。鸟儿从空中掠过,叽叽喳喳地唱歌,这是春鸟的声音。草是嫩绿的,花儿是五颜六色的,云朵是乳白的,天空是湛蓝的,这是盎然的春色。

  在春天的怀里,不知不觉中我渐入梦乡。春天似花一般的少女向我走来,她鼓动着衣裙儿,风情万种;春天似初嫁的少妇向我走来,她风姿绰约,典雅脱俗。春天如诗般瑰丽,如梦般甜美,如酒般香醇。春天给我们带来了生机与欢乐,她是生命的母亲。

  “哈哈,嬉嬉……”我被一阵嬉笑声惊醒,一群小朋友在花丛中穿来窜去。哦,他们的脸上也是荡漾着春天!

  五年级描写春天的日记二

  “春天来啦!春天来啦!”经过了一个漫长的冬天,春姑娘终于又来到了我们的身边,她用那动听的声音说:“柳树伯伯,快醒醒,春天来啦!”。柳树伯伯揉了揉眼睛,说:“哎呀!糟了!我还是没有换新衣服呢!”于是柳树赶紧换上了翠绿的衣裳。

  沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽,柔柔的,软软的,给大地披上鲜绿的衣装,给春天带来了色彩和希望。

  迎春花终于睡醒了,它们的枝干上长出了美丽的花朵,看!那柔软的枝干长得多么像是一个人的手,好像是在向春姑娘摆手,也像是在迎接春天的到来。

  娇嫩的桃花也以迎接春天的方式复苏了,开出了鲜嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,犹如小姑娘那粉红的脸蛋儿。

  那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞,挨挨挤挤地开满了枝头,散发着淡淡的清香。

  这月季花在春天可是最有特色的了,月季花长的是多种多样,有的花是粉中透红,犹如是一颗价值连城的粉红宝石,有的花红的透亮,象锦缎,一朵朵,把春天妆点得五彩斑斓。

  春天的校园真是一个儿童的乐园啊!孩子们犹如是一只只欢乐的小鸟,在操场上尽情地游戏,他们追逐着,欢笑着,跳跃着,早已忘却了冬天的寒冷,陶醉在春天温暖的阳光里。

  春天是个多么美好的季节啊!

  五年级描写春天的日记三

  春天是使人心情舒畅的季节!天气转暖,万物复苏,春天来了,耕耘播种,充满希望,春天来了,到处冰雪消融,使人感到一股暖意。请走进春天吧,用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧!

  清晨,我和奶奶来到金水公园里,公园里的景色真美呀!许许多多的花儿都开放了,有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过,你会感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒畅。

  我唱着欢快的歌儿,来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽,在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

  我们又来到了金水湖的山顶上,向北望去,一片绿油油的麦田,就像给大地盖上了一层绿色的.地毯。

  啊!我们终于找到了春天。春天原来在小花上,在宽阔的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

  “一年之计在于春”,嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们,构成了这灿烂无比的春天。

  啊!春天来了!春天充满了希望!我爱这美丽的春天!

  五年级描写春天的日记四

  春天悄然无声地降临到我们身边,阳光洒满了大地,把大地烤得香喷喷、暖洋洋的,照在身上可舒服了!

  我坐在了阳台上的一张椅子上,倚着椅背,对着早晨的阳光,摊开《西游记》一书,阳光照着书的封面,让它变得金灿灿的、亮闪闪的,显得光彩夺目,太阳涨红了脸,脸蛋红扑扑的,努力地向大地散发出金色的光芒,远处的屋顶被太阳照着,变得“富有光泽”、金光闪闪的了,阳光透过窗户,柔和地包裹着我,把身上镀上了一层淡淡的金粉,散发出一种动人心魄的光芒,让我感到身上暖洋洋的,温暖而且惬意。

  我拿起《西游记》仔细地阅读了起来,阳光洒满在书上,我的眼前变得一片金色。只觉得这本书幽默诙谐,十分有趣。沐浴着阳光读书真是一件快乐而又浪漫的事啊!遇到好笑的地方,我笑得弯下了腰,上气不接下气,肚子都有些微微发痛。这时的我完完全全沉浸在书香和知识的海洋里,让我如痴如醉!

  下午,我突然心血来潮,来到了护城河边玩耍,我快步跑到了一根粗壮的柳树下,蹲下身,用力一蹦,摘下了一只柳条,柳条上“挂”这许多新鲜的嫩叶,我灵机一动,在柳条的接头处三下五除二地打了一个结,然后又用力一蹦,又一只柳条在我的手中,我左一蹦,又一蹦,把摘下的柳条变成了一个圆形的小帽子,这只帽子由几十只柳条编着,从外面看,就像一个密密麻麻的黑洞。

  下午的阳光照得人找的人眼冒金星,我迎着风,慢跑。风把我的头发吹得扬起,我欣赏着旁边的一草一木,旁边的钢琴店里传出了清丽婉转的音乐,弹的人心醉神迷,听的人神迷心醉,漫天地,只剩下音乐的灵魂在飞,纯洁而美好,边散步边听音乐,多么浪漫的是啊!

  春天,可以做许多事,看书,玩耍,听音乐,多么浪漫啊!

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