为梦想同行观后感
1、为梦想同行观后感
看完一部影视作品以后，这次观看让你有什么体会呢？不能光会看哦，写一篇观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编整理的为梦想同行观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……
许多人都读过书，都说：书能让人增长智慧。对此，我的回答是：“是的，书可以告诉你许多课本上没有的东西；每当你读完一本书时，就像挖掘出了一片财富；书就像你最忠诚的朋友，每天它都默默无闻的陪伴着你，给予你知识，给予你快乐，，更重要的是，它能带给你智慧和生活中的启示。”
我曾看过《莎士比亚》、《名人传》、《假如给我三天光明》、《傲慢与偏见》等，凡是只要是有趣的书我都非常乐意去阅读。有人说“没读过三国的，不是男人；没读过红楼的，不是女人”。但在我认为红楼不是还不是我能读懂的，在我眼里红楼梦，是枯燥的，是让人摸不着头脑的，是耐人寻味的。我觉得就算是大学生也不一定会读懂呢！我的梦想是能出口成章，在没有注解的情况下也能读懂文言文。读书能锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们掌握了巧妙的语言技巧，打开了自己的`视野后，可以品味出每一本书的真谛。
人的一生如此短暂能被记录和流传下来无疑是很不朽的功绩。像我们这样过着自己简单朴素生活的人，有机会接近了解高尚的灵魂是多么有意义的事。当寂寞又不想说话时我习惯拥有一本人物传记。虔诚地去倾听，以一颗谦虚的心，因为有很多经历值得慢慢想象体会和学习。在《名人传》中我可以仔细聆罗曼？罗兰述说音乐家贝多芬，雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师米开朗琪罗，小说家托尔斯泰，虽然各有自己的园地，但他们都是伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界的故事。
海伦凯勒以一颗不屈不挠的心创造了奇迹。接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。在《假如给我三天光明》中她讲述着向往光明的愿望，她渴望着，她渴望着能有三天的光明，她想在这明亮的三天中看到让她的生命变得有价值的人，想看到光的变幻莫测和日出，想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。
2、哆啦a梦伴我同行观后感
昨天，我去了某某某电影院去看电影。
我们到那儿的时候，已经可以开始入场了，我们就赶紧跑跑跑到了电影院，找到座位，就放广告，广告放完了就放电影，电影开始了。
电影里，先讲了大熊(我没有看过太多哆啦A梦，所以我不知道是哪个“熊”，在这里，我就写成这个“熊”吧!)在睡觉，静香在外面飞，这只是一个梦。
还讲了22世纪大熊的孙子的孙子造的机器猫，大熊妈妈就称为“小哆啦”，孙子的孙子让小哆啦把大熊变得幸福起来。于是，新奇的历险就开始了……
电影播完了，我觉得这部电影又恐怖又不恐怖，又搞笑又不搞笑，希望下次看电影全班都能到齐!
3、哆啦a梦伴我同行观后感
今天我们晚报的小记者们参加了绵阳市第二届儿童电影节的开幕活动，我们一起观看了动画片《哆啦A梦：伴我同行》。影片讲述了哆啦Ａ梦为大雄寻找幸福的故事。
电影的前半部分非常搞笑，憨态可掬的哆啦A梦、贪玩调皮的大雄、还有懂事的静香，把在场的观众逗得哈哈大笑，但是，当看到哆啦Ａ梦完成任务，要与朝夕相处的大雄分开的时候，我伤心地哭了，因为一个人和他天天在一起的人分别的时候，一定会有很多的舍不得，我也非常不愿意他们两个分开，幸好影片的.最后，哆啦Ａ梦重新回到大雄身边，为电影画上了圆满的句号。
每个人心中都住着一个小哆啦A梦，因为它可爱、善良、乐于助人、还有一个神奇的魔法口袋……哆啦Ａ梦教会我们要珍惜和保护我们的家人和朋友，也要学会自己慢慢地长大，学会自己独立去处理和解决遇到的问题。
我为哆啦A梦和大雄之间的友情而感动。在我们的生活中，我们也有像哆啦A梦一样的朋友，他们不求回报的帮助我们，提醒我们，鼓励我们，并可能在我们得到幸福的时候离我们而去。也许我们可能会疏忽他们，可能会忘记他们，甚至可能遗失了他们，但是他们在我们的心中的某个角落等待着我们。
希望我的小哆啦A梦也能悄悄的在我的心里伴我同行！
4、伴我同行观后感
就在前几天的品德课上，老师让我们观赏了一片电影，并让我们回去写观后感。我就将我的感受写了下来。
故事是著名作家戈迪回忆起他12岁时的一次冒险活动：当年戈迪和三个死党好友——克里斯、泰迪、樊恩，去一个离城镇蛮近的地方去寻找一具小男孩的尸体，便想上电台电视里出一出风头，他们的家庭各有问题，因此他们在彼此的身上寻到了安全感和肯定，他们不但躲过了狼犬的追逐，还在铁桥上进退两难，险遭撞死，并陷入了一个布满吸血虫的森林沼泽。在旅程中他们的性格都被体现得淋漓尽致：四个男孩性格中的软弱和坚强，在闪火车，翻铁门，越森林等一系列的行动中被体现了出来。
四个年轻的少年，勤学认真的戈迪，粗鲁顽强的克里斯，滑稽可笑的泰迪，还有敏感懦弱的樊恩，决定沿着铁路走进森林，寻找一具尸体。旅程的开端是愉快的，按照韦恩的说法“确实是爽呆了！”但是，随着旅行深入，他们几个的内心脆弱一面逐渐浮现了，随后就是惊恐和慌乱，在那时我发现长大确实不是一件容易的事情。
你若想长大，那你就先做好自己！
5、伴我同行观后感
前天看了电影《伴我同行》，1986年拍的，电影风格平实，没有大明星大场面，在当今是属于低成本制作。电影讲述的是4个12岁的小孩的一次冒险活动。给我最大感触的并不是冒险的过程，而是主人公最后在回忆往事时感慨道：虽然我和他已十年不见，我知道我会永远怀念他。我后来再也没交到像十二岁时那帮人一样好的朋友，也许每个人都是如此吧?
俗话说物不如新，人不如旧。年少的时候大家都头脑简单，没有过多的欲望，自卑，自大，嫉妒，攀比的想法虽然也有，但是没有成年以后的严重，因此容易找到玩伴，随着时光的流逝，，不同的智力发展程度，不同的家庭环境，不同的成长经历，不同的兴趣爱好，都会产生了隔阂，导致儿时玩伴慢慢分道扬镳。成长过程中的分叉口有很多，升学，搬家，转学，甚至移民，每个分叉口都丢失一群玩伴，能够一起成长到老的儿时玩伴少之又少，可是那个年纪的我们有多少人会珍惜这份缘分呢?现在可以联系上的小学同学是凤毛麟角，初中同学是屈指可数，高中大学的`比较多，但是可以有相同的志向兴趣爱好的又有多少呢?在我小孩还来得及的时候，多提醒他，珍惜现在的朋友，他是你成长岁月的见证者。可是现在的小孩很多被电脑游戏，手机游戏勾魂了，不关注身边的人和事，现在流行的宅男宅女估计就是电脑的副产品。
交朋友贵乎真诚，在当今这个物欲横流的社会，朋友在有的人心目中可能只是用来出卖的吧，现在很流行的一句话是你想失去一个朋友就借钱给他。有的干传销的人，最热衷于找朋友推销，最后弄到朋友都敬而远之。酒肉朋友比比皆是，但是可以交心的朋友几乎绝迹，仗义每多屠狗辈，最后借用许冠杰的一句歌词：知音梦里寻。
6、为梦想加油——《开学第一课》观后感
小时候大人总是对我说:以后你要成为一个律师.为很多很多的人工作。
于是我就偏执的认为，这就是梦想。后来我才明白，其实梦想，大多是自己的想法。
我不是多么多么优秀的孩子，总认为，为社会服务这样重大的任务不会落在自己的身上。我想我或许只要自己过得很好这就是对社会最好的贡献。原谅我的自私，我确实更爱我自己。
从小我都为了这个别人替我设定的梦想不停努力，现在回想起来竟会有阵阵失落。我是乖巧的孩子，至少从前是。
我总是没有替自己想过太多。
我朝着父母替我定下的目标不断努力，始终忘了那样其实不适合自己。开始有了自己的想法会被说成是叛逆，朝着自己的梦想前进被视为倔强。因此常常迷失了自己。
一直以来有一个梦想。有一间很干净的花店。每当太阳升起时，阳光总是会洒在简约的木质地板上。
为了有各种目的来到这里买花的人们介绍所想要的花。品种、传说、养殖方法……不知道为什么，看着别人幸福，自己就会感觉被幸福所包围。我梦想可以为周围的每个人在她们人生最重要的婚礼上，送上自己亲手编制的捧花，见证她们最幸福的时刻。——或许这是一个很可笑的梦想，但你不可否定一个十五岁的女子最真实的感情。年少时候的梦总是干净而美好的。
或许这个梦想会在很久很久的以后实现，但等待，又何妨?不要为了一点小小的挫折而放弃你的梦。这样你才是最可笑的人。
我有很多很多的梦想。或许很伟大，或许很卑微，或许很简约，或许很明媚……
永远不要放弃你的梦，因为你永远不会知道你的人生究竟会有怎样的转折。好好的爱自己，好好的去感恩这个社会，你得到的一定不会少于你所期盼的。
梦是永远的。相信你也不会那么轻易的放弃自己所梦想得到的什么，不要说自己是一个烂人，不要说自己永远都做不了什么，没有尝试过的人生，那并不是人生。
请记住：爱自己，爱自己的梦。
7、为梦想加油——《开学第一课》观后感
祖国即将迎来六十华诞之际，中央台和教育部组织我们观看了《开学第一课》我爱你中国。
长城脚下，名人班级，演绎了一曲爱国主义的经典。看了这一课，我们受到了深深的爱国主义教育。长城是我们中华民族自强不息的象征，巍峨的长城让我油然而生敬意。我们就是要用爱，建设新时期的长城。
在王小丫、于丹老师的带领下，喜羊羊班长，杨利伟、李连杰等人，一起分享着爱的力量。
是啊，爱是可以分享的，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。李连杰叔叔息影一年，投身到志愿者的行列中去。在现场，李连杰叔叔倡议大家，拿起手机，为灾区捐出一元钱，妈妈和我立刻响应，献出自己的爱心。
团结，是中华人民生生不息的法宝。你看，一个同学躺在椅子上，六位同学每人伸出两根指头，就能把他抬起来，这就是团结的力量，这就是合作的力量。中华十三亿人口，每人伸出一根手指，就可以产生无穷的力量。
这个故事不禁让我想起“一根筷子和十双筷子”的故事，再一次告诉我们团结的重要性，再一次告诉我们合作就会诞生兴旺。
爱还是承担。来自沈阳13岁的孩子马鹏飞，4岁时就开始烧水做饭，担负起了照顾失明奶奶的重任，而马鹏飞还没有因此耽误学习。为了能精心照顾奶奶，每天马鹏飞从家到学校4公里的路程，都是跑着去跑着回。每天早上马鹏飞5点起床，做好早饭，喂奶奶吃完饭，准备好凉白开水后再去学校。贴在马鹏飞床头的作息时间表密密麻麻写满他这一天的事情，直到深夜22：30，马鹏飞才能上床睡觉，至今已经坚持了9年。看完他的故事，我被深深感动了。我的生活实在是太幸福了，我也该为爸爸妈妈承担些事情了。
爱是荣耀，“太空人”杨利伟的讲述了他在太空中看到我们的家园时，被深深打动，那是一种无法用语言来表达的心情。那种自豪之情也感染了我们。
看完这一课，我被一种伟大的力量震撼了，那就是爱！
8、为梦想加油——《开学第一课》观后感
今年开学第一课的主题是：幸福。我并其实不明白幸福的定义是什么，我也不知道我到底幸不幸福，也许是因为每个人对幸福的理解都不同吧!小时候，我的幸福是一个漂亮的洋娃娃;小学时，我的幸福是父母、老师的表扬;现在，我想要的幸福是有一大群朋友;到我三十岁时，我的幸福也许会是有个美满的家;到我老了，我的幸福可能就是挽着老伴的手安度晚年。幸福是会变的。
开学第一课中，于丹讲了这样一句话：快乐成长比成绩更重要。她很懂我们的心。对啊，这就是所有孩子共同的幸福。在许多父母的眼中，我们的成绩永远比快乐更重要。如果这句话可以代表幸福，那我是幸福的孩子。我应该庆幸，我有开明的父母，他们从不对我施加压力。各种补习班兴趣班，只要我不愿意，他们从不会逼迫我报名。所以我有许多时间享受快乐，即使这样，我的成绩也不差。我身边有很多连周六周日都抽不出空来的朋友，他们的周末就是在四处奔波中度过的，早上钢琴，下午英语，晚上还要补数学。这样的生活，不是我能想象的。有朋友向我诉苦说，她学这么多，绝对是被逼无奈。她爱画画，却被送去学琴、补习没有半点用来画画的时间。即使整天提优、补习，除了学还是学，她的成绩也没有半点提高。这不是她的幸福，她不快乐。
快乐成长比成绩更重要。多对的一句话。我的确是幸福的，因为我成长得很快乐。快乐和成绩是挂钩的，只有快乐了，你才有动力更努力地学习，不是吗?其实被成绩压迫的我的朋友也是幸福的，至少她的父母也是为她着想，才会让她学这学那的，但是这样的幸福并不让她快乐，也许到她长大后才会明白这样的幸福。
9、为梦想加油——《开学第一课》观后感
每个人都有自己的梦想，我也不例外。而且我有不止一个梦想：科学家、朗诵家、作家、歌唱家、运动员……我是多么渴望它们都能一一实现啊！
然而，梦想虽然美好，想要实现却不是那么容易的事。比如前几年学笛子，开始的时候我感觉十分有兴趣，随着难度的增加，继续进步变得越来越困难。最后做出了一个我永远也不想做的决定，我放弃了。因为这个原因，所以我害怕梦想太多，不能完成，甚至连一个也不能完成，从此我总是优柔寡断，缺少信心。
五年级开学第一天，老师安排我们晚上收看中央电视台特别节目《开学第一课》。节目中主人公为了完成梦想，再苦再累也从未放弃。一位女孩，从小梦想当兵，小小年纪，在训练跳伞的时候，为了梦想，吃了很多苦，也非常想家，但她也忍住了。一个盲人，为了唱歌，在几十年的音乐道路上，遇到了很多别人难以想象的困难与坎坷，但他反而感激它们对自己的磨砺。一位母亲，孩子先天智力障碍，自从听说学钢琴可以锻炼手指，提高智力，就想自学钢琴教孩子。她日复一日地从加油站工作中抽出时间，在夜深人静没有车的时候，借着执勤室微弱的灯光自学钢琴，最后孩子终于像平常孩子一样上了初中。
通过他们的故事，让我感到梦想需要坚持，并且只要坚持就能成功。我现在已经不想学笛子了，但是还有很多很多其它的梦想，我一定不能因为学笛子的事情而阻挡向梦想前进的道路。
10、学会感恩与爱同行观后感
当认真看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时我们很有必要写一篇观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的学会感恩与爱同行观后感，欢迎阅读与收藏。
星期四的下午，我们班集体观看了一横老师的“学会感恩，与爱同行”的演讲视频，那感人的一幕幕令我十分难忘。
下午第二节课，同学们在教室里议论着，原因是老师要给我们看一个教育片。我们都瞪着一双双闪闪发光又饱含无限惊奇的眼睛看着老师打开电脑，我们静静地期待着，全神贯注地观看着。
时间一分一秒地过去了，那个片子的.确感动人心。一横老师声情并茂，讲述着一个又一个催人泪下的感人的故事，悲惨与亲情交织，感悟与悔恨交替，让我们每一位都心有共鸣。我们许多同学都忍不住哭出了声。一阵阵感动和自责像敌人攻城一样不断攻击我的心房，我头一次认真反思自己，父母平时那样爱我，我居然一次又一次地冷漠他们对我的爱，我的心一片痛楚……
这个片子越看越感人，所有同学都哭了，有的不断地用纸巾擦眼泪，有的趴在桌子上埋头痛哭，有的哭地捂住了嘴。我永远忘不了那个感人的震撼人心的片段：我看到一位妈妈给她烧伤的女儿植皮，她疼得不知昏死过多少次了，可是她每次都提醒医生在她昏死的时候叫醒她，因为她坚定的心当中有一个永远不会改变的信念——女儿需要我！
这一幕幕的亲情表达，这一次次的感人经历像是一个个催泪弹，打开了我泪水的闸门，这是一滴滴饱含感动的眼泪，这是一滴滴决心悔改的眼泪，这是一滴滴感恩父母的眼泪。我受到了非常深刻的教育和启发，我又想起了那一次次妈妈对我的关爱，又想起了自己一次次的冷漠回应，我的心里现在只想对妈妈说一句：妈妈，我爱您！
这次看片子让我懂得了感恩，我要孝敬父母，我要尊敬老师，我要用优秀来回报我的父母和老师！
11、与神同行观后感
最近上映的电影都没有很感兴趣的，选择在网上看这部电影是因为之前微博关注的电影爱好者推荐过，大概了解是讲述鬼神之类的，题材不是很喜欢，《与神同行1：罪与罚》这部电影是2017年在韩国上映的，刚上映就在韩国取得很高的票房，2018年接着又出了第二部《与神同行2：因与缘》，票房也很不错，在网上口碑也还可以。先打个分吧！剧情3分，演员3分，制作2分（因为是在电脑上看的，不清楚特效做的怎么样），总分8分。下面介绍一下剧情吧！
电影的设定是人死亡后会进入地狱，通过七重审判后才能转世投胎重新做人，与七重审判对应的是七层地狱，每层地狱都会有阎王和判官，然后通过业镜展示死者生前的种种经历，由阎王来判断你有罪还是无罪，判官来量刑。
电影的开头就是救火员男主金自鸿在一次抢救火灾中为了救小女孩而牺牲了，接着就是3位地狱使者来接引他，在地狱测试的时候显示为贵人，意味着男主生前是一个正直善良的大好青年，3位使者也有自己的目的，要在1000年让49位贵人顺利的通过七重审判就能选择转世成为什么样的人，金自鸿是第48位贵人，所以要尽量帮助他通过。
前面的几层地狱都很顺利的通过了，到后面因为金自鸿的弟弟金秀鸿充满怨气的.死去化成了恶鬼，影响到在地狱的金自鸿，使者队长不得不到人间找到弟弟把他处死，但随着真相一幕幕的揭开，弟弟的死跟使者队长的死简直是一模一样，所以想感化他，帮助他化解自己的心魔，最后就是哥哥顺利的通过了七重地狱，弟弟也从恶鬼转化成了3位使者的第49位贵人。
这部电影主要讲的还是人性，每个人都是有两面性的，好人也可能做坏事，坏人也可能做好事，但是判断好坏的标准是什么呢？电影里也没有给一个明确的标准，要结合前因后果去判断才准确，不要非黑即白。
12、于漪《生命与使命同行》观后感
作为一名刚加入教师队伍不久的新人，《生命与使命同行》这本书让我对理解教师这个职业，理解教师的使命有很大的指导作用。
成为一名合格的教师，首先要爱学生。从爱出发来教育关心学生。只有心中有爱，才能关注并发现学生的任何需求。记得在求学的时候，几乎每一位导师都说过同样一句话：小学的孩子如同一张白纸。教师任何一个小小的举动都会对学生产生很大的影响。作为一名小学教师，对自己的每一个决定，每一个行为都要慎重。尤其是要保护学生的自尊心，这对他们以后的成长都有着深远的影响。
在《生命与使命同行》这本书中，每一个事迹都很触动人心，反映出来每一位教师高尚的人格和令人敬佩的师德。他们爱学生如同爱生命，奉行教育无小事的理念，关注学生的一点一滴。
细读汪金权老师的事迹，起初对他的扎根山香教育23年，并资助200多名学生感到有些许的不解。后来翻阅他的日记“生活在感恩的世界”才了解到汪老师的行动其实就是将他对曾经帮助过他的人的感恩之情化作对学生的真诚心、平等心、责任心、爱心和细心，将其延续在教育事业中，感染一代又一代的人。
教师如烛，师德如光。师德也是一种使命感的体现。汪金权老师在答记者问时说“教师是知识的传播者、学生心灵成长和自我管理的引导者。教师也是学生求知、做人、做事过程中的一个伙伴和顾问，它是一个职业，也可以把它当做事业来做。”是的，教师的使命不仅仅是让学生学会学习，更重要的是让学生学会做人。在引导学生的同时，教师本身就是学生的榜样，一言一行，对学生都有着耳濡目染的作用，因此师德也是教师在教育过程中一种教育因素，所谓身正为范。在让学生的心灵健康成长的基础上，更能通过身教让学生学习自我管理的能力及美好的品质。用教师的人格魅力来说服学生主动的向老师学习，向老师看齐。
作为新人，更应该要奉行“教育无小事，事事皆学问”的理念。因为在教育中，可能一件不经意的事也有可能成为教育学生的好素材，教育学生的时机是无处不在的。如何抓住契机，如何有效教育，都隐藏着很大的学问，对教师的教育智慧也是一种考验。要经得起考验，凡事能随机应变，就必须坚持终身学习，与时俱进，以广博的知识装备自己，积极积累经验，不断提高教育机智。在教育学生的同时，还需要学会反观自身，育人先育己，这样才能获得学生的认同。
从事教师这个职业，我对自己有着很大的期望，但也自知经验不足，今后还需要向身边的同事多多学习，并不断的提升自己，尽力了解学生、关注学生，提高自己各方面的能力。