观后感

《可爱的你》观后感作文

2023-09-04 09:11:37

  《可爱的你》观后感作文

《可爱的你》观后感作文

1、《可爱的你》观后感作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的《可爱的你》观后感作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  《可爱的你》是一部根据真实故事改编的电影,一所著名学校校长吕慧红辞职后放弃与丈夫环游世界的计划,应聘到一所面临关闭幼儿园的老师,帮助5个孩子走出困境并最终延续办学。片名《可爱的你》一语双关,一方面形容五个孩子的天真烂漫,另一方面也表现了对教师的肯定和赞扬。

  影片里面有一句话让我们印象非常深刻,教育是以生命影响生命。这句话来自于吕校长对教育领导的质问:你是在做教育还是在做生意?我不只是在教书,当教师本来就是一件很有意义的事,是身教,用生命去影响生命,你明白吗?当时我不禁潸然泪下,幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。我们老师的`一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们,我们是幼儿效仿的榜样。培养孩子们良好的道德品质和高雅的言行举止,使他们从小就具有心灵美、语言美、行为美的习惯和品行,实现内在美与外在美的和谐统一。教育,是身教,是在用生命影响生命!

  我觉得,这部片是任何一个老师都应该看的。教育最重要的不是设施,而是老师的一颗心。而片中的老师伟大之处在于,不仅正确的引导了孩子,还成功的拯救了孩子的家长和未来。好的老师对孩子的成长至关重要。好老师不单单教授孩子知识,还教给孩子最初的价值观,让他们用心去感受世界。好的老师对孩子的未来起着不容忽视的作用。

  其实孩子的未来,从来就不遥远,就是他们的现在。感谢可爱的你让我们这个社会看到坚持和爱的力量。每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。作为一名幼儿教师,我们要像吕校长学习,以爱工作、以爱生活,把爱分给每一个孩子,让孩子在爱的世界中沐浴、成长!

2、《地球上的星星》观后感小学生观后感作文

  第一次被小主人公的言行深深吸引,也被家人的不理解揪着心,也会像个孩子一样哭起来。

  今天关注每一个细节,努力的思考有没有我曾经不被理解和不理解的。

  每个孩子都是独一无二的,第一任老师都是我们的父母,文中的父亲让人有种唯命是从的感觉,就像我爷爷奶奶那一辈人一样。第一次出现小主人公和别人打架时,他没有惧怕,而是英勇奋战,父亲因此很生气,说自己走了再也不回家了,小主人公非常伤心,承认自己的错误,在他的内心,父亲是家中不可缺少的,此时家能给他带来更多的温暖。

  逃课的小主人在买冰糕时,一直看着一对父子,孩子幸福的坐在父亲的肩上,自己的雪糕化了都掉在地上了,他的脸上仍旧露出了笑容,他是羡慕,因为自己的父亲没有这样做过。

  父亲的说一不二,也是不理解孩子的主要原因。而作为一位母亲,为了一家人牺牲自己的工作,她在生活起居上照顾着他们。小主人公都要四年级了还不会带红领巾,这些她的妈妈都帮他做了,所以就连照顾自己的能力都没有。有时孩子不是不会,而是缺少独立的去做。在孩子眼中自己做的一切都被妈妈所了解所知道,可到头来爸爸妈妈都不理解自己,不懂自己。作为父母有时只站在大人角度考虑问题,而忽视孩子本身。

3、《地球上的星星》观后感小学生观后感作文

  《地球上的星星》主人公----小男孩“伊夏”因具有阅读障碍,成绩总是很差,而哥哥的成绩总是学校里最好的,所以伊夏经常受到爸妈的批评。无计可施的爸妈决定送伊夏去一所寄宿学校,可是来到这里依然不见起色。伊夏依旧是大家嘲笑的对象,在这陌生冰冷的环境,他开始变得对生活失去信心与热情。

  这时,尼克老师出现了。他发现伊夏和别的孩子有些不一样,于是他开始想要了解与帮助这个好像很自闭的孩子。他坐长途车到伊夏的家里,发现伊夏有惊人的绘画天赋,现在却被逼要放弃了。他努力积极的帮助伊夏摆脱困境,还为此开展了一次全校师生的绘画比赛。最后,伊夏不出所望拿到了冠军,重新找回了对生活的热情,同时还挽回了家庭矛盾。

  我想每个人都有其独特的美丽,并非同样的教育方式都适合所有人。更多的时候,我们需要的是鼓励,这样至少能给我们一些自信。

  我很佩服尼克老师。他其实在儿童时期也和伊夏一样有着阅读障碍。他能将校长以及他父亲的反对和嘲笑抛之脑后,尽心尽力地帮助伊夏。我们生活中也有这样的老师,不辞辛苦帮助和教育我们。是老师给与我们知识,教会我们做人的道理,也是老师做了我们的第二个爸妈。常言道:一日为师,终身为父。教育我们不管今后功成名就,依然不能忘记自己的老师,毕竟是他为你铺下了人生的一段道路。

4、《地球上的星星》观后感小学生观后感作文

  看到伊桑眼神飘离,收集小东西,还有妈妈问他问题,他不回答妈妈。还有老师问他问题,在考试的时候,都沉浸在自己的世界里,不和老师同学去交流。只有自己在画画,和小狗都玩的时候,我以为伊桑是一个自闭症的孩子。然而不是,是一个读写障碍的小朋友。在他逃学的时候,他看到一个爸爸背着小孩,吃冰棍,看到伊桑渴望的眼神。这样的孩子是需要关心,呵护的。

  有一句话,当为你关上门的时候,肯定会有一扇窗打开。真的是这样的,伊桑书写能力不好,但是画画非常好。每个人都是有一个闪光点的,也是需要人去挖掘的。伊桑遇到了,他的人生的转折启蒙老师,尼克。

  尼克老师,他的耐心,细心,善于去解决问题,在解决问题的时候被小孩的父亲不认可,但他还在想办法。其实我挺佩服这个老师的,我需要向他学习。每天在班里,不管干什么我们就会把他带到身边,让他多做一些他喜欢做的事,他也是喜欢画画。有时上课,就会引导他回答问题,锻炼他穿衣服和鞋子。这样的孩子也希望得到关注的。每次早上来的时候,我们就会问一问他是谁送来的,有没有说再见,路上都遇到哪些同学了。就是多和他交流。所以说我要向尼克老师学习他这种精神和毅力,还有他的引导方法。

  每一个孩子都是一颗星星,都有不同的闪光点。作为一个老师不仅仅是传授者,引导者,也是一个挖掘者。

5、《地球上的星星》观后感小学生观后感作文

  《地球上的星星》讲的是一个小男孩伊夏的故事,这个伊夏跟我们班上的李某某差不多。

  故事中的伊夏看上去象一个智力有障碍的男孩,但其实并不是这样,他只不过是一个有丰富想象力的男孩,他总搞不清阅读和书写,在他眼中,文字仿佛会跳舞,但正因为他有这样丰富的想象力,伊夏在绘画方面有天赋,他只喜欢画画。

  可是在别人的眼中,不会书写的伊夏象个傻瓜,父亲责骂他,老师经常惩罚他,同学们也总是笑话他。和他聪明的哥哥相比,老师们都不相信他是那个全校第一名孩子弟弟。有一天终于来了一个老师,那个老师觉得伊夏就象当初的自己一样,所以他想帮助伊夏。

  我们班上的李某某也是如此,他并不笨,但他不说话,他的脑子里装满了稀奇古怪的事物,我虽然猜不透他的想法,但我明白,他只是对现在所学的知识不感兴趣,我觉得他历史成绩还不错,他应该多学历史知识,将来必定在社会中有一席之地。

  伊夏和李某某一样,都需要锻炼,故事的结局我不知道,但我们星光班的孩子们就象天上的小星星一样,各有各的特点,在夜空中闪闪发光!

6、《地球上的星星》观后感小学生观后感作文

  每个孩子都是世间最特别的一颗星星,他们的内心世界是五彩的,对事物是充满好奇的……

  印度影片《地球上的星星》就给观众们讲述了挖掘孩子天赋的故事。影片主人公伊夏在阳光老师的带领下,便成为了那颗闪闪的星星。

  是啊!在人生的舞台上,每个人都有机会成为主角,成为地球上最闪耀的明星。

  我觉得它很像我曾经看过的一本书《窗边的小豆豆》。电影说的是一个八九岁的小主人公对学习毫无兴趣。经常因为走神、发呆、考试零分被老师惩罚,父母也经常被叫到学校去谈话。最终迫不得已转入了一所寄宿学校。

  其实,这个孩子的内心世界是五彩的,他对事物充满了好奇,只是很少有人去关心他、理解他、包括他的父母。

  幸运的是,在这所寄宿学校里,一位美术代课老师用他阳光、乐观的心感染了不爱说话、自卑的小主人公伊夏,让他重新找回了自信。对学习产生了兴趣,尤其是画画。在学校的画画比赛中取得了第一名,成为全校最棒的学生。

  由此可见,一个人再差,他也有自己的长处,我们要用爱心去发现。在人生这个舞台中,谁都有可能成为主角,成为地球上一颗耀眼的明星。

7、《地球上的星星》观后感小学生观后感作文

  《地球上的星星》中小主人公伊夏是一个八岁小男孩,他的世界和别的小朋友与众不同,他特别喜欢画画。这些对于他的父母并不重要,他们想要的是作业、分数、成绩排名。当他惹出的麻烦超出父母能承受的范围之后,他被送到了一家寄宿学校接受特殊的教育。在新学校,一切并没有任何改变,相反情况甚至更为糟糕。一天,一位新的美术老师尼克突如其来,他幽默风趣的教学风格感染着每一个学生,却除了伊夏。他打破了学校原有的教学模式,让学生自由的思考、想象。很快尼克发现伊夏的异常,开始寻找原因。他发现伊夏最重要的问题是不能拼写和阅读,有学习障碍。随后尼克对伊夏采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊夏找回了自己,还有快乐。

  我很佩服主人公尼克老师,他用行动和爱践行了尊重和关爱每一位学生。作为一名教师,我也在反思自己,该如何平等对待每一位学生。在父母和老师给予孩子巨大压力时,我们能否静下心来,蹲下身子倾听孩子的声音,从孩子的角度去看待问题,本部影片给我提供了一个很好的视角。尼克老师有着一份耐心、一份等待、一份包容,正是因为他的耐心、等待和包容改变了伊夏,帮伊夏找回自信,找回了自我。

  是呀!我们作为老师应该用爱心去认真对待每一位学生,多一点理解,让他们健康、快乐地成长,让“地球上的星星”都能闪耀属于自己的光芒。

8、电影观后感《千与千寻》观后感年级作文

  她,只是一个单纯天真的女孩;她,只是一个会害怕恐惧的女孩;她,只是一个爱帮助他人的女孩。她就是荻野千寻,《千与千寻》电影的主角,深入人心的人物。

  《千与千寻》这部电影,我起初看时,甚至有点惊悚,再看一遍后,才发现这部电影蕴含着深刻的道理,十分耐人寻味。

  十岁的少女千寻与父母从城市搬来乡下,误入了一个神灵异世界,贪吃的父母变成了猪,被关了起来,于是,千寻踏上了拯救父母的旅程……在这个过程中,她遇到了聪明高冷的少年白龙,以及无面男等奇奇怪怪的人,最终,千寻拯救了父母,与父母离开了这个世界。

  观后,我甚至落了泪,觉得这部电影就是对人性的讽刺,表达的是人应该具有独立成长的空间,以及保持自己的本心,很多镜头都是对贪婪和自私的讽刺。千寻进入的油屋,在我看来,是一个充满着欲望和金钱的现实社会,告诉我们不能再油屋世界里失去了真实的自己。

  或许,我对这部电影理解还不够透彻,但我已从中汲取到了深刻的道理:人在踏入社会时,一定要保持内心的善良,并且在面对困难的时候一定要有持之以恒的能力。

9、电影观后感《千与千寻》观后感年级作文

  这个夏天,宫崎骏送你一场美梦,陪你在电影里再活一次。

  小时候看《千与千寻》,觉得这部动画还不错。歌好听,画面质地非常美,然后就是然后了。

  今天走进电影院重温这部电影,是另一种感觉:这部电影简直就是人生体验的教科书!千寻和爸爸妈妈误入千奇百怪的灵异世界,爸爸妈妈快乐地沉沦下去,即使最后醒来,浑然不知发生了什么,而千寻从一开始就敏锐地发现好像一切都不太对劲。她恐惧,迷惘,痛苦,希望一切都不是真的。

  在灵异世界里,她遇到的第一个贵人是白龙,白龙在这个世界里已经忘记了自己是谁,但还记得千寻的名字。白龙看到千寻说的第一句话就是“你不该来到这个世界里”,此时,千寻已经进来了,且没办法出去,白龙只能告诉千寻在这个世界存活下去的规则,从此千寻走上自我救赎的道路。之后,她遇到善良的锅炉爷爷和小玲、送她上楼的客人、孤独失去自我的无脸男、只爱钱的汤婆婆,傲娇的宝宝、熬鸡汤的钱婆婆,那盏引路的灯等。

  如果你要问千寻最打动我的是什么,我会答:是她善良、纯粹的本心和坚定向前的勇气。面对无脸男送出远远不断的金子,千寻不为所动,它只想去救受伤的白龙。它对待任何人都没有分别心和偏见,这真的很难得。下雨时,它为无脸男留一扇门。当腐烂的河神进入澡堂时,所有人避之不及,而千寻尽量用上好的药水给客人洗干净,并帮客人拔出身上的东西。

10、电影观后感《千与千寻》观后感年级作文

  白是千寻在这个异界碰到的第一个人。他一直在默默地帮助千寻,指引她在这个世界生存。有一次,白和千同时站在缓缓下降的电梯里,千叫了白的名字,白却说:“不要多说话,你要和大家一样叫我白大人。”就凭这一句话足以构成距离感了。在失去父母的这些日子里,千把白当成是唯一可以依靠的人,但她没有意识到父母的角色是不能被替代的,你遇到的其他人尽管会给予你帮助,指点你生活,但始终都做不到像父母那样。

  白曾告诉过千说:“汤婆婆会夺走别人的名字,然后支配他。名字一旦被夺走,就再也找不到回家的路了。”名字其实可以说是初心,是你在这个世界上的第一个标签,在标签背后备注着长辈对你的期望和祝愿。

  白提醒千,不要忘记自己的名字,不要忘了当初为什么要在这里工作,在这里工作是为了救出父母,然后离开这里。我们总是这样,走着走着就把自己丢了,忘了当初为什么出发,如果你突然开始迷茫,那就停下来吧,有的时候停住脚步也是一种前进,等你想好了该怎么走下去,再出发。

11、电影观后感《千与千寻》观后感年级作文

  今天,我观看了《千与千寻》这部影片,我的心中久久无法平静。

  这部影片主要讲了千寻一家闯入了神灵的世界,千寻的父母误食了给神明的贡品,变成了猪,就会父母的信念,迫使他去汤婆婆那儿打工,她帮助河神从“腐烂神”又变回了从前的河神。后来,她又把唯一可以救回父母的丸子给了“无脸男”和汤婆婆的手下——小白。最后,她还帮汤婆婆找回了宝宝,又与爸爸妈妈一起回了原来的世界。

  这部影片中,我印象最深的是钱婆婆化身为纸飞机追赶小白时,小千并没有胆小地躲在屋子里瑟瑟发抖,而是勇敢的帮助小白进屋,赶走纸飞机,风波平息之后,小千还大胆地踏着一根快踏水管,去营救小白,这与之前娇气胆小的千寻来比简直判若两人,她为了救小白,连自己的安慰也顾不上了。看到这我情不自禁的想起了我英语班的班长。

  那是一个风雨交加的下午,我的英语班里有许多同学都很高兴,因为那样就可以不用上课了,而我们的班长也生了病,可是她不一样,她仍然一步一步艰辛的的走了过来,她脸色苍白,声音嘶哑,可她还是坚持帮老师收本子,听写单词,当老师劝她回家休息养病时,她却摇摇头坚定地说:“这点小感冒算得了什么,不可以耽误我的学习。”

  通过观看《千与千寻》,我明白了勇敢可以战胜一切困难,不要向困难屈服,只要有勇气就会有希望。

12、电影观后感《千与千寻》观后感年级作文

  看了《千与千寻》这部电影,影片讲述了一名叫千寻的小女孩,因搬家而同父母误入了给神明洗澡的地方—汤屋。父母因贪吃而不幸变成了猪,千寻必须让父母恢复原状并安然返回人类世界,在此遭遇中,她不仅独自应付了臭气熏天、满身泥垢连汤婆婆也束手无策的河神;引导了险些误入歧途、变得贪得无厌的无脸男。

  千寻不是一个贪心的人。她没有要无面人的金子。爸爸妈妈吃了那里的东西变成了猪。她没有抛弃他们,而是想办法努力地把他们救回来。

  千寻逃出的时候,一个叫小白的人救了她,并告诉她要去找炉火爷爷和汤婆婆要一份工作。才能不被魔法变成别的东西。千寻成功地在浴池找到了一份工作。她成功的招待了河神。认识了对她好的无面人。

  我体会到当千寻受到陌生的白龙相助时,让我学到了人与人之间是可以建立信任的。

  当千寻再一次设身处地帮无脸男,无脸男却处处为千寻着想时,让我学到了别人的滴水之恩是要当涌泉相报的;当小玲骂千寻笨手笨脚,后来却赞千寻帮助她时,让我学到了只要努力,想要证明自己行是不费吹灰之力的。

  只要我们遇到困难,不要退缩,再难的事也能办好。

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