读后感

《天堂的眼睛》的初中读后感

2023-09-25 09:11:30

  《天堂的眼睛》的初中读后感

《天堂的眼睛》的初中读后感

1、《天堂的眼睛》的初中读后感

  今天,我读了曹文轩作品集《天堂的眼睛》中的一篇小说《海牛》,读后心中久久不能平静,书中的故事情节以及主人公坚强不屈的精神深深地打动了我,让我明白只要不怕困难,有勇气,有毅力,就会战胜一切困难,取得成功。

  《海牛》讲述了一个十五、六岁的男孩,父母早逝,靠瞎眼的祖母编绳子拉扯大。在他十五岁那年,为了让年迈的祖母不再辛劳,学习名列前茅的他,放弃了学习机会。他拿着祖母一辈子的积蓄,独自去海边买牛,他挑选了一头凶猛但强壮的公牛,但凶悍的公牛并不跟他回家,男孩受尽了饥饿、寒冷、暴雨等磨难,每当想要放弃时,奶奶的一声“别怕”,使他瘦弱的身躯充满了力量,使他战胜了恶劣的天气,征服了强悍的海牛,最终将海牛赶回了村。

  男孩奶奶的一声“别怕”,鼓励了男孩,激发起他的勇气和毅力,让他凭着自己的毅力和勇气征服了这头公牛。小男孩勇气和毅力不由得让我对他肃然起敬,同时男孩奶奶的话也提醒了我:生活中会有很多困难,只要勇敢面对,不害怕,一定会克服困难。

  读了这个故事,也让我想起了生活中我也曾经面临过许多困难:比如小时候刚学轮滑时,穿好轮滑鞋,不敢迈步,害怕跌倒。是爸爸、妈妈的鼓励,使自己有了迈开第一步的'勇气。当滑倒后自己疼的哭了起来,想放弃的时候,又是爸爸、妈妈的鼓励,使自己忘记了疼痛,坚持学了下去,慢慢地自己掌握了技巧,滑得越来越好,越来越快,开始享受轮滑带来的乐趣。如果自己当时因为害怕跌倒,不敢滑,那么就不会学会轮滑,就像《海牛》中的那个小男孩,他如果中途放弃的话,那么那只健壮的海牛就不会属于他。

  《海牛》这篇文章让我看到了小男孩在祖母的关爱下成长为一个强者的过程,主人公用勇气、毅力、不屈不挠的精神征服了海牛。在以后的学习、生活中,我也要学习小男孩这种精神,不畏惧各种困难,勇敢面对各种挑战,争取成为最后的胜利者。

2、蓝鲸的眼睛读后感《蓝鲸的眼睛》读后感

  《蓝鲸的眼睛》是我前几天看的一本让人非常忧伤的童话。

  它讲述了一个人与大自然之间的故事。一个双眼患病的渔家小女孩,因为她看不见整个世界,所以,她坐在海边高高的礁石上暗自哭泣。这个情形正巧被一个喜欢她的年轻人看见了,他为了让女孩的眼睛重新焕发光彩,冒犯了渔民最大的禁忌,刺杀了渔民的神---蓝鲸的眼睛,虽然女孩的眼睛渐渐发出了光芒,但是,蓝鲸却被激怒了,它发出了一声让人惊叹的怒吼,因为蓝鲸钟爱自己的眼睛,这是一只比生命更宝贵的眼睛。蓝鲸发作了,报复的火焰在他心中猛烈燃烧着,它让渔村开始了一场灭顶之灾。渔民们吓得魂飞魄散,讨论了一会儿,决定把蓝鲸的眼睛埋进土里,小女孩知道后,连忙把眼睛挖出来,蓝鲸得救了。

  如果我是这个作者,我会给这个故事加一个结尾:小女孩把挖出来的眼睛重新安到了蓝鲸的眼睛里,蓝鲸兴奋不已地扑扇着它的尾巴,好像在说:“还是你最懂我啊。眼睛是我的心灵,谢谢你帮我找回来。”小女孩却不好意思地低下了头,轻轻地说:“从这以后,我们就是好朋友了,我会保护你,不再让你受伤害的。”

  我看这本书的时候,常常被里面的情节吸引住,虽然书中的文字不多,故事也不长,但是,读了之后,我懂得了一个道理:人和大自然之间是要互相尊重和爱护的,只有用真诚的心去对待彼此,才会换来一个美好的世界。

3、蓝鲸的眼睛读后感《蓝鲸的眼睛》读后感

  《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事:第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

  让我感受最深的是第一个故事。

  第一个故事主要讲述了一条蓝鲸——大海的神灵。它的一生,始终孜孜不倦地调理它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛,它只吃那些发着绿光的浮游生物。这一切,都是为了让那双眼睛获得那神秘、幽远、纯净的蓝光——因为蓝光是灵魂的光。每个渔民都知道,得到了蓝鲸的眼睛,就得到了光明,有了它,瞎眼能见光明,亮眼能炯炯有神。最神奇的,它能使人的眼睛变得越来越美,永不衰老。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个眼睛正在渐渐失明的女孩能重见光明,他用钩矛将蓝鲸的一只眼珠钩了出来。

  蓝鲸失去了一只比生命更宝贵的眼睛, 每天在大海里哀鸣,并且心里充满了痛苦、愤怒,但最厉害的是绝望。于是,它开始疯狂的报复渔民们。盲女孩,很痛苦,因为她热爱生活可是看不到外面美丽的世界。然而有一天她得到了蓝鲸的眼睛,她从此恢复了光明。可是,她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边,希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。这时候蓝鲸很感动,于是就把自己的眼睛送给了女孩,而自己的灵魂升到天上了。而少年独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,洗净一切污浊的鲸眼。

  这个故事很感人同时也给了我二点启发:第一,在我们的生活中,也许有很多人犯了不可原谅的错,但我们不能只是一味地指责他们,而要试着用我们宽广的心胸去包容他们,多站在他们的立场去思考。比如文中为什么年青人要夺取蓝鲸的眼睛?是因为他想救治一名盲女孩;为什么蓝鲸会报复渔民?是因为它那比生命还珍贵的眼睛被人类伤害了;为什么渔民们要埋了蓝鲸的眼睛而置蓝鲸于死地?是因为蓝鲸报复,不给渔民去捕鱼维持生活。第二,美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解,来自于人与动物之间的友善相处,学会处处尊重对方为对方着想。比如文中的年青人是为了盲女孩而去伤害蓝鲸,后来又为了平息蓝鲸的愤怒,使得渔民可以继续去捕鱼,当着蓝鲸的面拿出匕首自杀了;盲女孩为了使得渔民能像以往正常的生活,冒着自己失明的风险,决然的将蓝鲸眼睛归还蓝鲸;而蓝鲸为了使瞎眼的女孩重见光明,毫不吝惜的将已经被洗刷得没有任何污浊的眼睛送给了盲女孩。

4、蓝鲸的眼睛读后感《蓝鲸的眼睛》读后感

  读了《蓝鲸的眼睛》这本书,我百感交集。

  《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事:第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

  让我感受最深的是第一个故事。

  第一个故事主要讲述了一条蓝鲸,他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛,吃海面上闪着光的绿色浮游生物,都是为了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一个年轻人用钩矛扎了,蓝鲸痛不欲生。盲女孩是一个生活在海边的,一个可怜的看不见光明的姑娘。她天天坐在海边听海的声音,终于有一天盲女孩捡到了蓝鲸的眼睛,神奇的魔力使她看得清东西了。而蓝鲸因为失去了一只眼睛,对人类进行了报复,他将人类的渔船打翻了,拍成了碎片。而那个用钩矛扎了蓝鲸的眼睛的年轻人因为不忍心看到更多的渔船葬身海底,在蓝鲸面前自刎,蓝鲸从此就销声匿迹了。渔民们以为蓝鲸的报复升级了,都不敢出海。于是大家出主意把蓝鲸的眼睛给埋了,因为这样就可以杀死蓝鲸。

  后来盲女孩凭着自己的感觉又把蓝鲸的眼睛从土里挖了出来,还把眼睛还给了蓝鲸。这时候蓝鲸很感动,他觉得自己虽然失去了一只眼睛,但可以换得盲女孩的光明,他就把自己的眼睛送给了女孩。

  盲女孩,很痛苦,因为她热爱生活可是看不到外面美丽的世界。然而有一天她得到了蓝鲸的眼睛,她从此恢复了光明。可是,她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。

  期待了许久的光明却要以全村人不能打鱼为代价,盲女孩宁愿自己重新回到黑暗的世界。

  看不清东西的时代。在现在,像这个小姑娘,为了别人不惜牺牲自己的人又有几个?还有,她还全心全意地为他人着想。这种时时为他人着想的精神为我所感动。

  蓝鲸,他为了自己的眼睛更加明亮,天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛,吃海面上闪着光的绿色浮游生物。可是,有一天,他所有的努力都白费了。蓝鲸失去了他的一只眼睛,按理说它应该是很愤怒的。它是渔民们的神,是不容侵犯的`。可是一个人却冒犯了它,它能不生气吗?可是它后来却又把他的眼睛送给了女孩,使瞎眼的女孩重见光明,蓝鲸这种为他人着想的精神值得我们学习。

  文章中的小女孩最后去了哪里呢?是在大海里吗?是否化成了一条蓝鲸,愿好人一生平安。

5、蓝鲸的眼睛读后感《蓝鲸的眼睛》读后感

  《蓝鲸的眼睛》的作者是中国著名童话作家冰波,本名赵冰波,被孩子亲切的称呼为“童话王子”。

  《蓝鲸的眼睛》这部作品讲述了关于一只神奇的蓝鲸的故事。故事中说,无论哪个盲人,只要得到蓝鲸的眼睛就可以复明。在暑假里,我捧起了这本书认真的读了两遍。给我的感觉却截然不同。读第一遍时,漂亮的女孩、帅气的男孩、年长的爷爷、爱眼睛胜过生命的蓝鲸……都留给了我很深的印象。当我阅读到那个帅气的男孩将钩矛刺向蓝鲸的眼睛时,当蓝鲸的心里充满绝望时,当它发出那一声“我的眼睛”时,一股无名的怒火从我心里慢慢升起;当我阅读到年长的爷爷,偷偷的将蓝鲸的眼睛从女孩床头拿起,埋在榕树下,我的心一点一点阴冷……当最后蓝鲸的歌声,悠长而舒缓,徐徐流进我和女孩的心田。

  当我开始读第二遍时,我开始理解男孩的所作所为,我的心不在有怨恨。他虽然让我心中的美好破灭了,但是,他那只是为了给自己喜爱的女孩一个明亮的世界。之后,他再次孤帆出海,把自己的生命还给蓝鲸时,鲜血染红了大海,我和蓝鲸一起沉思……我也不在责怪爷爷,他宁可冒犯神灵,让孙女继续失去光明。只是为了众多渔人的生活。蓝鲸不能失去眼睛,可是渔人不能失去大海啊!

  所以,爷爷才会做出这样的事,我原谅了他,也原谅了男孩。

6、蓝鲸的眼睛读后感《蓝鲸的眼睛》读后感

  蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵。

  它非常珍爱自己那蓝色的眼睛,它只吃海面上闪闪烁烁的星星,用海水滋润着眼睛。

  这一切,都是为了让自己的眼睛发出蓝的光。

  礁石上,坐着一位小女孩。

  她的眼睛非常美丽,但是,她眼中的世界一天比一天模糊。

  一个勇敢但又冒失的年轻人向蓝鲸发起了挑战,他,想要得到蓝鲸的眼睛。

  夜里,一条帆船出海了,船上,坐着那位年轻人。

  蓝鲸出现了,年轻人用钩矛钩住了其中的一只眼睛,把它从蓝鲸的眼眶中掉了出来。而那帆船,被蓝鲸的尾巴击沉了,年轻人游到了岸边。

  坐在礁石上的小女孩看到了蓝鲸的眼睛,跳进海里,抱住了它,在那一瞬间,女孩的眼睛又清爽起来了。女孩把它抱上了岸。

  蓝鲸的眼睛没了,它非常愤怒,每当渔民出海打鱼时,蓝鲸都会把渔船击成碎片,之后又继续悲惨地叫着……

  为了了结自己对蓝鲸犯下的错,年轻人出海了,当着蓝鲸的面,自杀了。

  女孩的爷爷和渔民准备埋了这颗眼睛。

  爷爷把眼睛埋了。

  女孩知道了后,赶紧去寻找这颗眼睛。

  终于,女孩在村里的大榕树下,找到了眼睛。

  这件事感动了上帝,蓝鲸把睛睛送给了女孩,女孩又得到了光明。

  这个故事里的蓝鲸就像快乐王子一样,为了让别人幸福起来,失去自己最珍贵的东西。

  故事告诉了我:善有善报,恶有恶报。

7、蓝鲸的眼睛读后感《蓝鲸的眼睛》读后感

  读完了《蓝鲸的眼睛》这个故事,令我浮想联翩。

  蓝鲸的眼睛是灵魂之光,失明的人得到它,就可以重见光明。一个勇敢而冒失的年轻人,为了让一个脆弱的女孩重见光明,他独自驾着船,用钩矛将蓝鲸的眼睛取了下来,蓝鲸失去了比生命更重要的眼睛,痛苦、愤怒涌上了他的心头、他越来越记恨渔民们,于是,他开始疯狂地报复。女孩得到了那只眼睛,她的眼睛复明了,但当女孩知道那是宝贵的蓝鲸的眼睛时,她放弃了自己好不容易得到的光明,一定要把眼睛还给蓝鲸,她一直坐在海边,希望蓝鲸能来取回属于自己的眼睛,年轻人为了不再让蓝鲸愤怒,独自一人出海,以自己的鲜血和生命安慰了心灵受伤的蓝鲸,蓝鲸的灵魂又得到了升华,他将眼睛留给女孩,自己的灵魂升到天上去了,那个年轻人也回不来了。

  读了这个故事,也许有人会认为那个年轻人自作自受,因为那都是他的错,而我却不认为,他为什么会去取蓝鲸的眼睛,是为了帮助女孩重见光明,当蓝鲸报复的时候,他完全可以到别的地方生活,但他没有,因为他也是村里的一员,他不能看着人们不能出海,他选择用生命来安慰蓝鲸,用自己的生命让蓝鲸不再报复。

  在生活中,有人犯了错,我们不能一直指责他,要试着包容她,多思考。同时犯了错就要面对,勇敢承担,并及时改正。

8、《城市的眼睛》的初中读后感

  夕阳西下的景色总是让人陶醉的,我独自坐在阳台上,捧着由王一梅阿姨著作的《城市的眼睛》,读了起来。读着读着,泪水不禁溢满眼眶。。。。。。

  朱迪是星河村的一员,但因为父亲朱冰洋在莫城当教授,所以被村里人视为“城里人”。有一天,父亲突然要接母亲胡丽娟和朱迪回莫城。在这期间,朱迪结识了好伙伴沙鹏和卢晶晶。不久后,朱迪家买了房子,幸福的生活刚开始,一场噩梦开始了——父亲去世了,这使朱迪家的支柱一下子塌了,但懂事的朱迪处处为母亲着想,替母亲分忧,为母亲的减轻负担……

  读到这里,我闭上眼睛,在黄昏的映照下,不禁“哎”地长叹了一声。这一声,既是对朱迪家不幸的同情,又是对自己不懂事,身在福中不知福的.后悔。

  自己虽然出生在农村,但父母亲把我当成心头肉,心肝宝贝,处处为我着想。在学习上,他们总是把我放在第一,我需要什么东西他们总是竭尽全力地满足我;在生活上,他们总是对我无微不至的关心和爱护,让我享受到人间最温暖的爱,最体贴的关心。有人说:父爱如山,母爱似水。我说母爱如蓝天,我就像白云一样在母亲的怀抱中自由飞翔;父爱如大海,我就像海上的船只一样,在广阔无垠的大海上自由翱翔。可怜天下父母心,我生病时无论是寒冬腊月还是严冬酷暑,父母总是抛开一切,不顾一切地送我去医院,那一刻,全身都涌上了爱的暖流,觉得世上没有什么比父母的爱更伟大。在世界上什么都可以买到,唯独父母的爱买不到,那是一种发自内心、无法用语言表达的爱。

  看《城市的眼睛》,就像看一本经典的书,它使我领略到父母爱的伟大,人生的价值,感悟出人生的真谛——无私奉献,为他人着想。

9、《天堂的眼睛》的初中读后感

  今天,我读了曹文轩作品集《天堂的眼睛》中的一篇小说《海牛》,读后心中久久不能平静,书中的故事情节以及主人公坚强不屈的精神深深地打动了我,让我明白只要不怕困难,有勇气,有毅力,就会战胜一切困难,取得成功。

  《海牛》讲述了一个十五、六岁的男孩,父母早逝,靠瞎眼的祖母编绳子拉扯大。在他十五岁那年,为了让年迈的祖母不再辛劳,学习名列前茅的他,放弃了学习机会。他拿着祖母一辈子的积蓄,独自去海边买牛,他挑选了一头凶猛但强壮的公牛,但凶悍的公牛并不跟他回家,男孩受尽了饥饿、寒冷、暴雨等磨难,每当想要放弃时,奶奶的一声“别怕”,使他瘦弱的身躯充满了力量,使他战胜了恶劣的天气,征服了强悍的海牛,最终将海牛赶回了村。

  男孩奶奶的一声“别怕”,鼓励了男孩,激发起他的勇气和毅力,让他凭着自己的毅力和勇气征服了这头公牛。小男孩勇气和毅力不由得让我对他肃然起敬,同时男孩奶奶的话也提醒了我:生活中会有很多困难,只要勇敢面对,不害怕,一定会克服困难。

  读了这个故事,也让我想起了生活中我也曾经面临过许多困难:比如小时候刚学轮滑时,穿好轮滑鞋,不敢迈步,害怕跌倒。是爸爸、妈妈的鼓励,使自己有了迈开第一步的'勇气。当滑倒后自己疼的哭了起来,想放弃的时候,又是爸爸、妈妈的鼓励,使自己忘记了疼痛,坚持学了下去,慢慢地自己掌握了技巧,滑得越来越好,越来越快,开始享受轮滑带来的乐趣。如果自己当时因为害怕跌倒,不敢滑,那么就不会学会轮滑,就像《海牛》中的那个小男孩,他如果中途放弃的话,那么那只健壮的海牛就不会属于他。

  《海牛》这篇文章让我看到了小男孩在祖母的关爱下成长为一个强者的过程,主人公用勇气、毅力、不屈不挠的精神征服了海牛。在以后的学习、生活中,我也要学习小男孩这种精神,不畏惧各种困难,勇敢面对各种挑战,争取成为最后的胜利者。

10、《山羊不吃天堂草》初中学生读后感

  一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的“天堂草”,可他们却没有去吃,不肯降头低下若干天后,一只羊壮烈的倒毙,宁死也不吃。是这草太昂贵?这不该是他们吃的!

  明子和黑罐,跟着他们的师傅三和尚去外面的世界闯荡,明子小时候家里的日子过得非常窘迫,一天三顿总是喝稀粥,所以才不得不跟着三和尚出来闯荡,三和尚是一位木匠,一位远近闻名的木匠,他们就跟着三和尚活了,并在异地生活……

  那一天,明子遇到了紫薇,她双腿残疾,因此,她渴望能上学,渴望能行走。紫薇知道她的.双腿不能再行走了,但明子一直坚信紫薇一等会好起来的。也正是明子的坚信下,紫薇的腿如愿以偿的可以行走了!

  三和尚他经不起金钱的诱惑,竟然产生了让明子和黑罐去偷工地上的木材!道德高尚的明子拒绝了,但黑罐在三和尚的压力下,竟然真的去偷了木材!但不幸的是,他被保安捉住了,本来三和尚应该和保安说清楚的,但他装作什么也不知道,反而还装模作样的骂了黑罐,还踢了黑罐一脚。此时此刻,我也多么想能踢三和尚一脚啊!他是罪恶的创造者,是金钱迷了他,促使他心中燃了不劳而获的贪念,渐渐的,想得到金钱的欲望越来越深了……

  不该是它们吃的就不去吃,宁死也不会吃!宁愿放弃那宝贵的生命,告别美好的世界,走向灰暗的地狱。是啊,动物也有那么高贵、高尚的品质,何况是我们人类呢?


11、初中作文读后感《西游记》读后感初中800字

  读《西游记》有感

  “西游记”这三个字从我很小开始便耳熟能详,小时候多以看电视剧为主,兴奋的同时去想象着那令人向往的神魔世界。现在长大一些了,试着去静下心来读原著。文字虽然要比动画世界枯燥,但却能展现一个更具魅力的世界。现如今的我们早已没有兴趣去辨别那段充满神奇色彩的故事是真是假,但西游记中唐僧师徒四人那种种精神永远值得我们去学习。

  本书主要讲了唐僧携三个徒弟在十四年的时间里,历尽千辛万苦,九九八十一难,最终到达西天,取得真经的故事。

  书中的主角之一孙悟空,因他的.胆识过人和聪明才智,理所当然成了读者们广为赞赏的对象。都说“一本书往往能反映社会”,如果将《西游记》中的人物带到社会中,那么孙悟空就是永远走在社会顶端的领导人物。他用他的胆识和不服输的勇气带领大家克服重重困难,最终迎来成功的曙光。而八戒则像一个寻常之人,老实,诚恳,却也自私,懒惰。而沙僧,虽总是默默无闻,毫不起眼,就是说话也带着一种恭敬的态度,但却憨厚勤恳,忠于师父,总怀揣着一种干劲。我认为他好像社会底层的小人物,不指望自己有上层人物的精明,智慧,也不指望自己有什么大成就,只是坚守本分,忠于上层,心甘情愿去低着头,勤勤恳恳干一辈子。

  我读西游记,赞赏的不是悟空的精明,而是沙僧的诚稳。社会上不需要那么多的孙悟空,反而需要有人去做沙僧,在不起眼的地方默默挑起沉重的担子,一步一个脚印踏踏实实的向前走,不求什么过多的回报,只求为社会的发展做出贡献。这样的人的精神,值得我们去学习。同时,沙僧的存在也寄托了作者的美好心愿。

  作者吴承恩所处的明代是一个混乱的时期:皇帝昏庸;官吏,兵不打仗,农民服役而不耕作??这大概就是明朝灭亡的原因——人们没有坚守本分,不做该做的事,导致乱。我想吴承恩在这个时代写下巨著《西游记》,不光是为了批判社会的黑暗,还通过本书告诉我们:每个人只有如沙僧一样,一心做好分内该做的事,不过分追求利益,愿意为社会的前进贡献一份力量,人人如此,社会才会迎来美好的未来。

  我们是学生,学习是我们当前的责任。所以,我们要尽力做好学业上的事情,不辜负老师和家长的希望,将来成为社会栋梁,为社会尽自己的一份力。

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