演讲第一课的心情日记
1、演讲第一课的心情日记
“邓老师，你喜欢我的书包吗?”小姑娘眨巴着眼睛问我，“妈妈特意给我做的!”说完，小姑娘眼里涌出了泪水，抽泣起来。
这是一位年仅8岁的小女孩，是奶奶送她过来听演讲课的。“呀，你的书包很漂亮，告诉我，你为什么要哭呢?”我问道。
小女孩沉思了一会，然后用颤抖的声音回答道：“妈妈做完这个书包后，就不得不离开了。”
“哦，是这样”，我安慰她，“没关系的。有你这样一位宝贝女儿等着她，妈妈肯定会很快回来的!”
“不，老师，你不明白”，女孩泪水又来了，“妈妈去了一个很远很远的地方，爸爸说是另一个世界。”
我终于明白了小女孩的意思，也懂得了她为什么要哭泣。我只觉得两眼生潮，心灵“咯噔”了一下。回望课堂，孩子们相互打量着一个个新鲜的面孔，期待着我第一堂演讲课的开始。
这时候，小女孩突然停止了哭泣，独自走上讲台，向大家敬了个礼，然后开始唱歌。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
小姑娘唱完后解释说：“这是妈妈离去前经常给我唱的一支歌，她让我答应我一哭就唱这支歌，这样我就不哭了!”
小女孩从书包里掏出一条小手绢，赶急擦拭了一下眼角，望着我：“邓老师，你瞧瞧，我的眼睛里是不是没有泪水了?”
多么聪明、懂事、善解人意的'孩子!
即将上课了，这演讲第一课到底该讲些什么呢?小女孩的一系列举动拓展了我的思路，丰富了我的讲课内容。对!就从小女孩的书包讲起吧。主意一定，我便清了清嗓子，然后在孩子们的热切关注中开腔了：“同学们，像刚才这位小女孩一样，我们每个人都有自己慈祥的母亲，每一位母亲都为自己的孩子准备了一个上学的书包。大家想想看，这书包里装下的除了书本、课本和学习用品外，还有什么呢?还有情、有爱，有母亲的关切和期望。背着书包上学，我们怎么能不好好学习、天天向上；带上妈妈的爱上路，我们还怕什么?!”
掌声，经久不息的掌声响彻课堂，在每一位孩子的心灵里久久回荡……
2、初中第一课——军训日记
今天，一个凉爽的秋天，我做为一名初一学生，兴奋而又忐忑地走入市一中校门，开始了七天的军训生活。
我们初一学生，身着一身军装，昂首挺胸地进入军训场地，看着这一队一队的学生分别站到教官跟前，我自顾想着：教官会是什么样子的呢？终于，我们见到了教官：他黑黑的，脸上的表情严肃而认真。“向后转！”教官用洪亮的声音喊道。
到了我们班分到的场地。教官便教我们站军姿：“双腿分开60度，两手贴紧裤缝，头要直，双眼要目视前方，双肩向后夹紧！”我按照教官的话去站军姿，顿时觉得自己变得英武了许多，心中十分高兴，把动作做得更好了。
在短暂的休息后，教官便让我们长时间站军姿，以磨练忍耐力和意志力。我们在操场上站定，教官喊：“一、二，开始站军姿！”我们迅速调整好自己的姿态，以最严肃的态度对待军训。刚一开始，我觉得这样站很新鲜，腰板挺得直直的，一点都不觉得累。但慢慢的，站的时间越来越长，我渐渐觉得疲惫了，腿因为站的时间太长，已经麻木了，动不了了。手也因下垂的时间过长，变得酸痛了。我正想打个报告，不想再站了，但耳边总能听到来自我心灵深处的声音：“坚持到底，就是胜利！”想到这里，我站得愈加挺拔，就如青山上的一棵松树。就在这种顽强的意志力的支撑下，我突破了自己，站了25分钟。
在站完军姿后，我们又学习了稍息、踏步走等内容。其中比较难的是蹲下，有时候蹲的时间过长，腿就会麻。但这一点小困难，我很快就调整好了。而其它内容就比较简单，是在站军姿的基础上额外加的动作，我们很快就做的很好了。
这只是军训的第一天，以后的训练还有很多，我一定要以最棒的表现来迎接它们！
3、初中第一课——军训日记
一连参加定向越野的四位男生。他们刚跑到终点，喘着粗气的同时，也感受到完成任务的喜悦。然而，相机只捕捉到的赛前与赛后的瞬间，却错过了赛程中闪烁的光芒。
一声开始的信号响起，他们便奔赴疆场。很快，他们找到了第一个点。徐跑在最前面。他打完卡，看了看地图。“那边!”他毫不犹豫地冲向桥上，不顾一切地跑着。第二个点，第三个点……当他跑到第四个点时，他惊恐的发现：队友不见了。“去找他们?还是……”徐踟蹰不决，“不，他们一定能找到，一定能……”……梵大声叫喊着徐的名字，他的身影却依然渐行渐远。“快点跟上!”梵呼唤着身后的队友。“我应该去追徐?还是等他们?”梵注视着手中的地图，信心涌现了出来。“他会在那里。”……万知道自己落在了最后，拼命追赶。他猛地抬头，却发现自己和队友走了不同的方向。“不，我不能落后!”纵使他感到食物在胃里翻腾，他坚强的意志催促他行动。他看见其他队的队员向他的方向跑来。他灵机一动，意味深长地向错误的方向望了望后继续追赶。……张拖着笨重的身躯，坚定地跟着地图的指示前进。不久后，万追了上来，也遇见了寻找他们的梵。三人一同前行，如同待发的竹箭，虽不坚硬，却能刺穿一切。每当他们找到点时，徐总在那里等待着，然后又如影般消失在树丛中，奔向下一点。“快到终点了，他在那里等我们!”张带着两人直冲终点。他看到在终点等候着的他的身影。“冲刺!”后来，张只记得徐微笑着打完了卡……即使分散，四人都互相信任，并且坚信：我们定能完成任务!
4、初中第一课——军训日记
今早一大早就醒了，打了几个哈欠，拖着疲惫的身躯无奈从温暖的被窝挣扎着爬起来，身体虽然疼痛，疲劳，但是心里仍旧对今天的训练充满这希望。
早上空气还是比较阴冷，我们迈着矫健的步伐绕着校园奔跑，步调整齐一致，好似工厂机器发出的哧哧声调。
晨练结束后，我们匆匆吃过早饭，休息片刻便往操场奔去，同学们纷纷座着，因为多日的训练已经把他们累的疲惫不堪。座了许久，教官来了，依旧那么威武、严肃。先是往常一样的站军姿，我们早已吸取了前先天的教训，绷紧了全身的肌肉，犹如一颗挺立在黄土之上的白杨树。看我们优秀的表现，我们整个上午基本都在休息。
到了中午，太阳也是更烈，虽然称不上骄阳似火，但是天气很闷，整个人都很沉，更无奈的是我们要彩排，紧张的气氛更是让我感到燥热。虽然刚刚开始同学们没有精神，但是看着前面几个排的训练，加上教官的鼓舞，顿时热情高涨，开始的排练不是很好，队形走的不齐，口号也没有气势，但是后来越走越好，踏步整齐一致，摆头精神有力，手试上下交错，有板有眼，虽有些小瑕疵，但是整体良好。基于我们辛苦排练，休息也多了，我们休息，有人唱，有人跳，气氛很放松，而旁边正在叠被子大赛，群雄逐鹿， 他们叠出的被子已经和豆腐快的水准有的一拼，让我们拍手叫好。一番休息过后，我们进入军体拳表演的环节我们犹如脱缰的野马，挣脱缰绳的束缚，气势磅礴在 “杀”的怒吼之中奔向战场，一套军体拳，十六式，变化莫测，招招制敌。排演基本结束，同学们也露出倦容，但是很尽性。
军训虽然严酷，但是我们能磨练自己的意志，军训已经快到尾声了，我们在后来的日子回忆这段日子也必会是一段美好的回忆。
5、快乐第一课5年级日记
周五下午，我们这学期的社团开课了，我报的是快乐作文。
上课铃响了，大张老师说这节课要带我们玩一个贴鼻子的游戏，大张老师先在黑板上画了一个女孩，但是这个女孩没有鼻子，然后让我们蒙上眼睛，给黑板上的女孩把鼻子贴上。第一个蒙上眼睛的是一个女生，她走上讲台，把鼻子贴到那个女孩的右眼下面，第四个是我，我被蒙上眼睛后，我摸索着走到第四块黑板的位置，等我准备贴鼻子的`时候，大张老师开始倒计时，座位上的同学也在叽叽喳喳的喊，有的喊“向左”、有的喊“向右”，我很想把鼻子贴到正确的位置，听到大家的提示，我有些犹豫，但是倒计时已经到2了，我心里很着急，我一下把鼻子往黑板上一按，就听到同学们一阵大笑，原来，我把鼻子贴到了女孩的头发上。
通过这次贴鼻子的游戏，让我们感受到了盲人的世界生活很不方便，我们要珍惜现在的美好时光，保护好自己的眼睛!
6、人生第一课开心日记
7月14日，“同心”社会实践队已经正式开课一天啦！很幸运的我赶上了这趟早班车，让我感受到无比热闹的氛围，让学生们认识了我。
前一天晚上，不断地在改善课件，生怕上课时会出现什么情况，检查一遍又一遍，还在备课本上写上了上课的流程，在最后还在每个流程旁边标注了大概的.时间。此时心里除了紧张还是紧张：小朋友们会不会很难搞？会不会不听话？会不会不喜欢我？时间滴滴答答的过去，最后我还是按捺不住自己，提前十分钟到教室检查我的课件能否播放。
上课铃响啦！脚抖着走上了讲台，还没说上课，刷的一下，27只娃全部站起来，响亮而整齐的一声“老师好”把我的肾上腺激素一下子提了起来，有点激动而又要假装冷静的说说了一句“你们好，请坐！”我，终于迈出了我教师梦的第一步。
原本以为学生对我这节课不会很感兴趣，结果出乎我的意料，在课堂上，他们积极，左一句“老师，让我来”，右一句“老师，叫我”，有些还激动的直接走到我的面前，把手举得很高很高“我！我！我！”看到这一幕，一个字形容“爽”！两个字“很棒”！三个字“选谁呢”？
从来没有见过老师让学生猜拳来回答问题的吧？也许我就是第一个，嘿嘿。
总结下来，既有优点，又有缺点：第一节课，也许是因为太过于紧张的原因，忘记自我介绍了，面对太过于积极调皮的学生，不是能够很好的控制纪律问题。但是当然也有好的一面：第一节课的备课内容刚刚好，能够把握好上课时间，没有拖堂，能够让每位学生都参与进来，能够引起他们的兴趣。
碧玮，加油，你起码已经迈出了人生理想的第一步！
7、演讲第一课的心情日记
“邓老师，你喜欢我的书包吗?”小姑娘眨巴着眼睛问我，“妈妈特意给我做的!”说完，小姑娘眼里涌出了泪水，抽泣起来。
这是一位年仅8岁的小女孩，是奶奶送她过来听演讲课的。“呀，你的书包很漂亮，告诉我，你为什么要哭呢?”我问道。
小女孩沉思了一会，然后用颤抖的声音回答道：“妈妈做完这个书包后，就不得不离开了。”
“哦，是这样”，我安慰她，“没关系的。有你这样一位宝贝女儿等着她，妈妈肯定会很快回来的!”
“不，老师，你不明白”，女孩泪水又来了，“妈妈去了一个很远很远的地方，爸爸说是另一个世界。”
我终于明白了小女孩的意思，也懂得了她为什么要哭泣。我只觉得两眼生潮，心灵“咯噔”了一下。回望课堂，孩子们相互打量着一个个新鲜的面孔，期待着我第一堂演讲课的开始。
这时候，小女孩突然停止了哭泣，独自走上讲台，向大家敬了个礼，然后开始唱歌。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
小姑娘唱完后解释说：“这是妈妈离去前经常给我唱的一支歌，她让我答应我一哭就唱这支歌，这样我就不哭了!”
小女孩从书包里掏出一条小手绢，赶急擦拭了一下眼角，望着我：“邓老师，你瞧瞧，我的眼睛里是不是没有泪水了?”
多么聪明、懂事、善解人意的'孩子!
即将上课了，这演讲第一课到底该讲些什么呢?小女孩的一系列举动拓展了我的思路，丰富了我的讲课内容。对!就从小女孩的书包讲起吧。主意一定，我便清了清嗓子，然后在孩子们的热切关注中开腔了：“同学们，像刚才这位小女孩一样，我们每个人都有自己慈祥的母亲，每一位母亲都为自己的孩子准备了一个上学的书包。大家想想看，这书包里装下的除了书本、课本和学习用品外，还有什么呢?还有情、有爱，有母亲的关切和期望。背着书包上学，我们怎么能不好好学习、天天向上；带上妈妈的爱上路，我们还怕什么?!”
掌声，经久不息的掌声响彻课堂，在每一位孩子的心灵里久久回荡……
8、一堂尴尬的历史课心情日记
我大学毕业，来到一所乡村中学工作。我本来是学中文的，可是校长却安排我上历史课。我心里极不情愿，可是初来乍到，只得硬着头皮答应了。
学生认为历史课是副科，就在后面做其他课的作业，或者趴在课桌上昏昏欲睡。我看在眼里，急在心里，开始给学生灌输历史课的重要性：忘记过去就意味着背叛；历史是面镜子，可以通古鉴今……也许是我不厌其烦地宣讲起了作用，一些学生开始认真地听我讲历史课。
那天是教师节，上午第三节课，我正在讲“春秋战国时期的文化特点。”我在黑板上板书了“孔子和孟子”两个人名，然后开始讲述他们在儒学方面的贡献。“孟子是孔子的得意弟子，他把孔子开创的儒学进一步发扬光大了……”我那天心情特好，在讲台上讲得滔滔不绝。
突然，一个男生把手举了起来，这个男生是班上的历史科代表王军，他对历史有自己的看法。我右手朝前一伸，做出个请的姿势。王军立刻站了起来，大声地说：“老师，你刚才讲错了！”王军的话犹如一颗重磅炸弹，其他的学生马上坐得直直的，就连那些瞌睡虫也精神振奋起来，大概他们都想看看我的笑话。
这是我从教半年来第一次遇见这种意外情况。我的.脸马上火辣辣的，因为在学生面前讲错知识点是教师的大忌，会严重影响教师的威信。我尴尬地沉默了半分钟，然后一字一顿地说：“王军，如果你在课堂上捣乱，我下课后会告诉你们的班主任。”王军一本正经地辩解说：“老师，我没有捣乱，你的确刚才讲错了。”
“那你说说，我哪里讲错了？”我大声地吼道。教室里的空气似乎凝固了。大家都在看这台好戏怎么收场，因为我所器重的学生，竟然当众挑战我的权威。
“老师，你莫生气嘛！孟子不是孔子的弟子，而是孔子的孙子子思的弟子。他们一个是春秋人，一个是战国人，相差一百多年。”王军气定神闲地说完这席话，然后不卑不亢地坐下了。教室里响起了一阵掌声，是我带头鼓掌的。王军讲得有理有据，他肯定不会乱说。但是我马上随机应变：孔孟孔孟，孟子虽然不是孔子的直接学生，但是也算孔子儒家学说的继承人……
好不容易拖到下课，我马上把王军请进了办公室，问他为什么不在下课后给老师指出来，而是要让我在课堂上难堪。王军真诚地说：“我爸爸从小教育我，要不惟上，不惟书，坚持自己的意见，不能迷信权威。我指出你的错误，是不希望大家接受的知识是有问题的。”
王军的话我咀嚼了很久，直到现在还记忆犹新。从那以后，我备课时总要查阅大量的资料，做好充分的准备才去上课。这样锻炼了几年，我居然顺利地适应了历史教师的角色，以后再也没有出过知识点方面的错误。
感谢王军的善意提醒，他事实上给我上了一课。我们中国人习惯于人云亦云，所缺乏的正是创新能力，这已经成为了迟滞我们社会发展的瓶颈。如果我们都能做到：不惟上，不惟书，不迷信权威，何愁自己甚至整个民族没有创新能力呢？
9、开学的第一课日记
2010年9月1日星期3地点：学校天气：晴转阴
今天是我们开学的第一天，步入了新的校园，认识了新的同学，接触了新的老师，体验了新的生活，进入了新的环境，总而言之，这个学校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的'。这也意味着，我们已经步入了青春的大门、
体验了新的一切，刚开始，对于这个陌生的校园，我很不习惯，但是通过了几节课的体验生活，我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、到了下午，我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候，学校就通知我们去操场除草。
于是，我带着一丝兴奋和同学们一起去了操场，遗憾的是，我并没有带任何的工具，所以只能用手去将它们一棵棵的拔下来，当草除了三分之一时，我的手就已经磨下水泡了，这时，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一个好主意，用手先把旁边的松土揽到一边，在用一块比较尖的石头轻轻一砸，一棵草就顺利的拔下来了，这方法虽然比较繁琐，但是，对于我这个手无缚鸡之力的人来说，这已经是唯一的方法了，以此类推，我一直按照这样的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也没有受伤，我心想：“这难道不是一举两得的事情吗？”时间过得可真快呀，这场拔草活动就这样结束了。但同时，我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于运动，生命在于学习，生命在于对新生事物的好奇，相信自己是最棒的，学习固然重要，但是，也应有一些适当的劳动，在家里就可以为父母分担一些辛苦，只要好好学习，你一定会看到一个崭新的自己！让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂！一样美丽！
10、开学的第一课日记
开学的第一天，永远是那么的让人充满想象，在来到学校的路上，我虽然外表平静，微闭着眼睛，但是，内心却已经波涛汹涌，想着从一年级开始，不变的问题——有没有哪个同学走了，又有没有新来的插班生？……
到了班级里，我才知道，原来，戴翼凡走了。虽然，在此之前，我们班也有人走过，但是，戴翼凡却是一直到了五年级才转学的，所以还真有些舍不得。一日同学，终身朋友，戴翼凡永远是我的朋友！
接着，数学老师又变了，原本幽默的“吴哥”与我们挥手告别，取而代之的是“初出茅庐”的施老师，哎，对吴老师我们还真舍不得啊！
最戏剧性的是，这次开学第一天竟然是元宵！或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。不过，这还是我第一次在学校里过元宵呢！不过，当我听到窗外阵阵烟花声时，我不由得思念起家来，我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆，在碗中漂浮着，又闻到了它散发出的阵阵清香，又听到了父母对我的关怀声，渐渐的，那场景越来越模糊了，原来，这只是一场白日梦啊！梦醒来后，又是我熟悉的班级，但是，对于我来说，这，也依然是一个大家庭！
开学的第一天，即平常，又特殊的第一天！
11、开学的第一课日记
今天，风和日丽；今天，阳光灿烂；(呵呵，不好意思，用了丫蛋的一句台词)；今天是新学期的第一天。
我怀着愉快的心情，朝着学校去，依然是那条熟悉的小路，路旁的小草居然不怕冷，伸出头来向我致意。同学们背着书包，精神焕发地走进校门。
“叮零零”上课了，体育老师吹着哨子，我们的同学都纷纷来到操场集队参加开学典礼，我们分班排列着整齐的队伍。
校长严肃地说：“同学们，大家好！非常欢迎同学们又回到学校学习！祝大家身体健康，学习进步。首先，我要讲的是‘安全 ……”接下去的就不说了，反正是啰里啰索的那一套，相信大家也听烦了。
足足讲了半个小时，校长还意犹未尽。好不容易等来了那句解散，我们才得以解脱。唉，这就是新学期开学第一天。
12、初中第一课军训日记
一顶军绿色的帽子，一身英姿飒爽的三色迷彩服，一双运动鞋，整齐的队伍，这就是我们——初一新生。在充满了朝气与活力的操场上，我们展开了初中生活的第一堂课：军训。
孟子曰：天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。听！教官的声声哨响呼唤着我们，那句句口号带动着每个人的步伐。看！当我们脚踏实地地学习着每一个动作时，当难得的清风吹乱了湿漉漉的发丝时，当坚定的目光闪动着钢铁般的意志时……心中总会感到丝丝心动。
挺直腰板，抬头挺胸，夹紧两臂，目视前方，我们保持着军姿。一分钟、两分钟、五分钟、十分钟，巍然屹立，而那似火的骄阳，也磨炼着几十颗稚弱的心。教官的眉宇间透射出的刚强与坚定的力量，驱走了曾经、或许有过的想要退缩的心，他仿佛在说：要坚持到底，绝不动摇！我们不断重复着立正、稍息、转身、跨立，时而走着齐步绕操场绕上几圈……在意志的冶炼场上，是英姿焕发、气宇轩昂，而绝没有其他的矫揉和造作，只听那阵阵“一二一一二一”的声浪回荡在整个操场上，激荡着每个人心中的那些壮志豪情！
但军训的过程中也充满了快乐。教官幽默的`语言和愉悦的交谈使同学们开怀地笑着，训练时突然萌发的理想使我微笑着在心底里埋下了决心的种子，还有那个望着浩瀚天穹中的点点星辰欢笑着的幸福的夜晚……这些是从来没有过的、集体生活所带来的快乐啊！身体的酸痛也阻碍不了我们飞舞着的心！
休息时，我坐在挥洒过希望的汗水的操场边，树荫下，仰望长空。广袤的长空中一丝丝云彩仿若大海的波浪，带着缕缕苦涩和快乐，翻腾着百感交集的心。眼眶中闪过军训三天里所有难忘记忆，突然浮现出一种无法言说的奇特感受。从最初的青涩和娇弱变得坚强有毅力、敢于挑战，我们完成了许多许多的训练。
军训，锻炼了我们吃苦的精神和团队合作的能力，军训，磨炼了我们的意志，让我们体会到人生中存在的荆棘丛，从而变得更加坚强，学会面对。我们不是终要从咿呀的乳雏成长为练羽的海燕吗？我思绪飞扬。
离别给这刻骨铭心的一堂课画上了依依不舍的句号。我永远也忘不了这充实的三天，这三天里，有汗水、有苦痛，也有幸福的感觉，它会永远成为我生命中的宝贵的精神财富，不断激励我击败挫折，勇敢前行。初中第一课，让我们的理想从此起航！